原创《人文社科文献保障和共建共享的现状分析和策略》：这篇共建共享论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
摘 要 回顾《北京宣言》,强调国家级人文社科文献资源保障与服务体系的重要意义,以四川大学为例分析高校人文社科文献保障与资源共享的现状,探讨存在的问题及其发展策略.
关键词 人文社科 文献保障 资源共享 图书馆联盟
随着我国经济、文化和社会的发展,国家对哲学社会科学的研究及文化建设给予了前所未有的支持和投入.高校图书馆亦乘此东风,不断促进高校的学术繁荣和积极整合全国高校人文社会科学文献资源,加强和完善统一的文献资源保障与服务体系,积极谋求和实现人文社科文献资源的共建、共知、共享.
1 现状分析
1.1 总体情况
自上世纪90年代起,以中国高等教育文献保障系统（以下简称CAMS）、中国高校人文社会科学文献中心（以下简称CASHL）、高等学校中英文图书数字化国际合作计划（以下简称CADAL）为标志的全国性文献信息共建共享服务体系相继建立并迅速发展,它们以全国中心、区域中心和重点学科中心交叉配合的构架体系,在纸本书刊的统筹协调建设、特色数据库建设、联合目录、馆际互借与文献传递、电子资源的联合采购等方面成绩斐然,并通过各具特色的门户向越来越多的用户提供集成化和个性化的信息服务,为高校人文社科教学与研究提供了日益彰显的文献资源支持和保障.
1.2人文社科文献保障
在国家的大力支持下,作为目前唯一的全国性人文社会科学文献*和服务中心,CASHL从2004年开始以国家级人文社会科学信息资源平台为发展目标,组织国内具有学科、资源和服务优势的17家高校图书馆,有计划、有系统地引进国外人文社会科学印本书刊和电子文献,为全国高校和哲学社会科学研究机构的教学研究人员提供了具有深度的学科咨询、信息检索与文献服务.
基于《北京宣言》的基本理念,2008年CASHL针对人文社科领域的文献需求.运行图书统筹采购和统一编目机制,建立国家层面上的多馆联合保障和学科协调机制,以1950—1990年间外文图书的回溯补藏为重点,同时分学科进行当前文献的全面*.2009年CASHL图书*信息平台正式上线使用,首次实现了全国高校的图书协调*、查询和管理的自动化,从而初步实现了我国高校人文社科外文图书采、编、流一条龙的虚拟图书馆模式.2012年加入CASHL服务体系的高校成员突破700家.CASHL为全国人文社会科学领域提供外文期刊目次数据库、外文图书联合目录等数据库的免费检索以及72万篇原文的传递服务,文献满足率达95%,用户满意度达到95%.据CASHL管理中心统计,截止到2011年12月31日,70所高校通过CASHL平台联合*外文图书,共发送订单111655种,其中学科协调订单数量46566种,自主订单数量65089种.
通过文科专款项目20年和CASHL近十年的努力,初步形成了比较完备的人文社科文献资源体系并开展了共知共享服务,从而建立起了国家级的文献资源最终保障体系.以其受益方四川大学图书馆为例,人文社科外文文献建设力度不断加大,如CASHI.文科专款项目年进书量增长最为显著的2010年较协调统筹前的2007年图书种类增长了226.64%,2012年的文科专款年度采购金额较2007年增长了431.58%.同时在CASHL等国家级保障系统的支持下,对全校师生人文社科外文文献的保障率也不断增加：通过向用户馆提供服务和向其他中心馆申请服务,2007—2012年在CASHL平台上完成的馆际互借与文献传递业务量为33641件,满足量为32323件,满足率达96.08%.2012年四川大学哲学及社会科学省部级以上立项数量较2007年有较大增长,2011年正式出版哲学及社会科学著作量较2007年翻了一番.
2.2存在问题
2.2.1经费不足,*量低
与欧美同等规模和类型的高等教育机构相比,国内高校由于经费不足,在人文社科资源建设方面仍存在着*量低、新书采购不足、小语种图书严重缺藏、大型文献购买力不足、缺乏第一手原始资料等问题.1982年以来,教育部文科专款一直成为高校人文社科外文图书购买的主要（甚至唯一）经费来源.虽然文科专款的年度总经费从最初的200万美元提高到400万美元,特别是近年来CASHL采用了多馆协调采购方案和大型特藏经费补充的采购方式,但由于经费不足、历史欠账和书刊上涨等因素,外文图书的*期刊及品种短缺问题依然严重,外文期刊与CASHL提出的核心期刊收录齐全的要求的差距明显扩大.以四川大学为例,2002年文科专款年度经费由以前的87000美元上调为149000美元,自2009年以来新增年度协调经费近70000美元,人文社科外文图书的*金额和*种数均有大幅提升,近年来人文社科外文图书的年采购量约为3000余种.但以进书量最多的2010年为例,据UNESCO统计,美英两国共出版新书50多万种,其中学术图书6万余种,而四川大学图书馆至今已*的2010年美英两国出版的新书不足3500种.而自2007年以来美国哈佛大学图书馆的年进书量均超过30万种,与四川大学规模相似的美国密西根大学近年来进书量也达到了每年10万余种.另据CASHL管理中心统计,2004年SSCI和A&LHCI收录期刊为2790种,国内高校未订期刊为126种；2006年SSCI和A&HCI收录收录期刊为2944种,国内高校未订期刊为328种；2009年SSCI和A&HCI收录期刊为3328种,国内高校未订期刊为895种；2011年SSCI和A&HCI收录期刊为4710种,国内高校未订期刊为2028种.
2.2.2基础不等,学科发展不平衡
由于史和办馆条件千差万别,各高校的文献资源建设往往有所偏重,从而累积并形成了不同的*特色.一方面,这些优势资源逐渐发展为具有相当规模和价值的特藏文献；另一方面,也使得我国高校图书馆文献建设呈现学科发展的不平衡性.就全国范围文科专款项目而言,外国语言文学、历史学、社会学和艺术学缺藏量很高,*比较薄弱,应用经济学、新闻传播学、管理科学与工程/工商管理、教育学和心理学*基础和质量较好.而四川大学的学科*情况则与此大相径庭.南于历史和文学具有悠久的学科传统,可追溯至清末的尊经书院和四川高等学堂,迄今已逾百年,是本校最古老的系科.其中历史文化学院系国家教育部首批博士与硕士授权点单位、“国家文科基础学科人才培养和科学研究基地”、一级学科博士学位授权点及教育部藏学研究基地.文学与新闻学院涵盖中国语言文学一级国家级重点学科,比较文学与世界文学、中国古典文献学、文艺学3个国家重点学科和1个国家“985工程”创新基地,形成了富有特色且在国内有较大影响的学科群,因此四川大学图书馆的人文社科外文图书*以历史和文学见长,尤其是中世纪和文艺复兴时期的相关文献*量达到全国领先水平,并形成最具学术价值的特色馆藏.近年来在CASHL协调经费的支持下,历史考古类文献资源的购置量大幅增长,而文学类图书的入藏量相对减弱.从两个学院2007—2012年论文发表数量和科研立项数量上看,虽然文学与新闻学院的绝对数量高于历史文化学院,但其增长幅度明显较低,可见文献资源对教学和科研的支撑作用不容忽视.此外,就电子资源而言,国内高校人文社科中文数字化资源的学科分布也不平衡.经济管理类的数字化资源数量最多,其次是时政类.而历史、哲学、考古、语言等人文科学,仅有几个综合性数据库有所涉及.
共建共享论文参考资料：
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