原创《提高当代图书馆员素质的途径》：本文是一篇关于图书馆员论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
[摘 要]文章论述了提高图书馆员素质的必要性,读者对馆员的要求存在的问题同时,进一步提出了解决对策.
[关键词]图书馆员；素质；对策
目前,有相当数量的图书馆员没有相应的专业知识和运用新技术的能力.难以完成筛选信息和评价信息的高层次工作.这种人员状况显然与现实的工作需求无法匹配,矛盾日益凸现,因此图书馆员素质的提高迫在眉睫.现代的图书馆员应具备新观念、新知识、新技能,才能做到与时俱进.
1提高图书馆员素质的必要性
为读者服务是图书馆工作的核心,“读者第一,服务至上”是图书馆人的行为准则.现代图书馆的竞争不再是馆藏量和馆舍的竞争,而是服务质量和水平的竞争,优秀的图书馆员成为图书馆的重要资源和宝贵财富.服务水平的提高,关键在于服务人员素质的提高.服务语言与行为规范是基础,工作人员的学识水平是根本,甘于奉献的精神是保证.在馆员应具备的素质中,知识和能力无疑是最重要的,现代图书馆员必须是一专多能、复合型人才,只有这样,才能满足不同层次读者提出的各种需求.
2读者对图书馆员的要求
2.1仪表端庄大方
从某种意义上,图书馆员直接代表着图书馆的形象.馆员端庄大方的服饰.可以适当地展现职业馆员的气质与风度,给读者带来愉悦的心情,便于与读者更好的交流.
2.2举止有礼,语言得体
图书馆员应该彬彬有礼,使用礼貌用语,有耐心,有热情,尊重每一位读者,亲切热情的语言能给读者以亲切感,从而拉近与读者的距离,让读者来图书馆有宾至如归、温馨的感觉.
2.3馆员应具备高尚的思想品德
新时期下的图书馆员必须具备较高尚的思想品德,同时图书馆应注重培养馆员责任感使命意识和强烈的事业心.图书馆员应秉着“服务第一,读者至上”服务宗旨为读者群体提供最大程度的优质服务.
2.4应具有较好的文化素质
形象与素质是辩证的关系,一个人的文化修养有助于提升个人形象.图书馆员具有较高的文化素质,才能更好地与读者沟通,为读者服务.图书馆员应该加强对社会知识的丰富,开阔视野,注重学习,只有不断更新和完善自身的知识结构,才能适应目前数字化图书馆对馆员基本素质的要求.文化程度应达到本科或高于本科水平,方能更好地为读者服务.
2.5应具有较强的专业素质
专业素质是图书馆员做好工作的基础.图书馆员应当具备丰富的图书情报专业知识,熟悉图书馆工作的规律和特点,熟练掌握自己工作岗位的业务技术,具备了较强的业务技能和专业素养,才能保证为读者服务的质量.图书馆员既要有扎实的专业知识,又要有丰富的文化知识,具备了较全面的知识结构,才能适应科学发展,做好读者的导航员.
2.6创新素质
开拓创新是新时代新形势对图书馆员提出的新的要求.在图书馆工作中,图书馆员不能满足于现状,而应努力拓宽服务领域,开辟新的服务项目.进一步提高服务质量.按照读者的不同需求,开展有针对性的信息服务,不断更新服务内容,改革信息传播的方式与手段,利用现代化高新技术为学校的建设和发展,为培养更多的现代化人才服务.
2.7应具备一些教育学、心理学知识
图书馆作为继续教育的阵地.学生的第二课堂,要求图书馆员的知识结构中还应包括教育学和心理学方面的知识.了解读者的心理活动和需要方向,为他们准确提供新颖、专业的情报信息.
3图书馆员的素质方面存在的问题
3.1思想政治素质不高
由于众所周知的原因,馆员在浩如烟海的书籍面前有了许多选择的便利条件,对书籍的取舍便带上了个性化的色彩,有兴趣问津马、恩、列、毛著作者往往寥寥无几,对其有过系统学习,深入研究者更是凤毛麟角,在此情形下,馆员的整体思想政治素质显然得不到提高.因而不少馆员的思想政治理论知识贫乏,思想深度不够,素质不高,缺乏对时事的思辨能力也成为不争的现实.
3.2科学文化素质参差不齐
人员来源的复杂性造成了图书馆员的科学文化素质参差不齐.从学历来讲,有中专、大专、本科、硕士、博士等；从所学专业来分又有数学专业的、中文专业的、外语专业的、美术专业的、图情专业的、计算机专业的等等,几乎囊括了所有专业：从知识体系来分又有学自然科学的、有学社会科学的等等,因此馆员的科学文化素质构成有很大差异性.学自然科学的,人文科学知识就相对贫乏,人文科学的素养及人文精神就比较欠缺.
3.3专业素质不足
图书馆员由于并非都是科班出身,有不少是来自非图书情报专业的,故其个体的专业知识水平存在着相当的差距,不少馆员由于未系统学习过图书馆学,因而专业素质不高,难以胜任创造性的文献信息工作.个别资深馆员尽管在传统工作方式下是经验丰富的行家里手,但其专业知识相对较贫乏,对文献信息的研究和开发能力相对显得薄弱.
3.4心理素质不好
在商品经济大潮的冲击下,不少人变得心态浮躁,一部分馆员耐不住清贫的生活,纷纷跳槽,相对的一部分留下来的馆员也并不安心本职工作,他们认为图书馆的工作琐碎、乏味,没有前途,因而表现出对待工作敷衍,对待读者冷漠的现象.真正不受浮华世态、功名利禄的诱惑,尽心致力于图书馆的管理与研究工作的馆员并不太多.
4图书馆员职业素质的提升途径
4.1适时地转变传统图书馆员观念
4.1.1图书馆培养馆员树立新时代的图书馆理念和紧跟潮流的文献资源观,使馆员以正确的观念面对资源,利用资源服务读者.
4.1.2训练馆员发掘信息资源本质的能力,及将搜寻信息的能力运用到图书馆工作中,实现信息服务到知识性服务的转变.
4.1.3馆员应牢记“服务读者至上”的理念,同时将枯燥的工作转变的更加生动、具体、易理解,以便更好地为读者提供服务.紧跟网络科学信息技术的步伐,了解更多的信息获取渠道,最终提高整体服务质量.
4.2加强个人思想道德修养
作为一个图书馆员要有强烈的事业心和责任感.树立“读者第一,服務至上”的服务理念,忠于职守,勤恳工作,全心全意为读者服务,立职,勇于奉献,甘于奉献.
4.3加强业务素质与服务水平的培训
4.3.1图书馆组织培训.根据图书馆员的专业职务、职称、学历、岗位、知识结构、技术能力、年龄以及工作中的实际需要,有层次性、有针对性、有连续性地制定组织培训计划和内容,确定培训目标.
4.3.2建立业务进修制度将优秀工作人员选送到相关单位去进修,及时学习和吸收先进的图书管理技术和方法,以提高工作人员的业务素质.
4.3.3图书馆员的专项培训.专业培训应针对馆员的工作岗位特点进行重点培训,如读者服务部应对信息反馈、信息处理、网络搜索工具等方面进行培训；流通部门应加强对数据管理、网络安全公共关系学、心理学等方面的学习,做到整体培训和专项培训相结合.如计算机的基础知识、网络技术基本知识.
4.4在工作中自我提高
这是提高图书馆员素质的最有效的途径之一.实践是检验真理的唯一标准,在工作中会遇到各种各样的问题.要想一切办法去解决,虚心向同事请教,取长补短,共同进步.还可以通过网络,向专家、朋友、同仁请教交流,解惑答疑,更利于图书馆员的学习.
4.5参加学会和学术交流活动
鼓励馆员加入各类专业学会、经常参加学会各种专题知识讲座、研讨、参观学习等活动.撰写论文,参加全国性或地区性学术交流活动,开阔视野,了解掌握图书馆学发展的最新水平和发展趋势.
4.6加强管理,逐步完善各项规章制度
图书馆馆员的继续教育是图书馆人才培养中不可缺少的一个环节；因此,图书馆领导应该把馆员继续教育工作纳入人才培养的规划,图书馆应该结合本馆的实际情况,制定切实可行的规章制度,从行政上、组织上加强监督和管理.
随着社会新形势的发展趋势,提高群众的文化知识水平成为中国整体素质提高的关键.因此在顺应社会新时展的要求之下,要积极促进图书馆员的素质提高.
图书馆员论文参考资料：
结论：提高当代图书馆员素质的途径为适合图书馆员论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关图书馆员开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
