原创《茂名地区家教市场现状和》：本论文可用于家教论文范文参考下载，家教相关论文写作参考研究。
摘 要：茂名市作为广东省教育大市,其家教市场近年来发展迅猛,但同时也存在家教市场供需不平衡、家教人才素质参齐不齐、家教市场缺乏有效监管等问题.本文基于茂名地区家教市场的现状和问题,就促进家教市场的发展提出合理性的建议.
关键词：大学生；家教；市场；管理
基金项目：广东石油化工学院2017年大学生创新创业校级培育计划项目（项目名称：学无忧家教APP；项目编号：2017pyD019）项目负责人：吕冠婵
2017年,茂名地区高考人数约7.6万人,约占广东省高考人数的十分之一,是广东省高考人数最多的城市,是名副其实的教育大市.茂名地区人民普遍对孩子的教育高度重视,在此背景下,近年来茂名地区的家教市场发展迅猛,随之而来也出现了一系列问题.本文基于茂名地区家教市场的现状和问题,就促进家教市场的发展提出合理性的建议.
1 现状与分析
1.1家教市场供需失衡
当前,茂名地区中小学生总人数超过110万人,据调查统计,超过75%的家长有意愿为孩子聘请家教或送到辅导机构学习.高校大学生作为家教老师的主要群体来源,但茂名地区普通高等院校在校学生仅有不到4万人,据调查统计,高校大学生中有意愿从事家教行业的人数不到50%.由此可见,家教市场供需两端的数量悬殊巨大.
1.2家教市场人才的素质参差不齐
在庞大的家教市场需求背景下,受经济利益驱动,相当部分家教机构和从业人员鱼目混珠,并不具备相应的素质能力,水平参齐不齐.
1.3缺乏有效的信息交流平台
当前,家教市场信息多以*、微信、海报等方式进行宣传,缺乏专业的线上家教交流平台,无法为供需双方提供有效的信息发布、获取渠道.
1.4 家教市场缺乏规范监管
目前,因尚未建立家教行业的准入制度和家教人员的从业资格标准,从而使得家教行业缺乏有效的监管,乱象丛生,导致相当部分家教辅导机构无法获得公平、有序的竞争环境,无法长远生存和发展.
2对策
2.1 拓展家教人才的供应渠道
除了进一步鼓励在校大学生参与到家教行业中之外,政府相关部门应积极创造条件,拓展家教人才的供应渠道,引导更多的人才加入到家教行业中来.如,人社部门可开设家教人才培训班,对未就业的人员进行免费的再培训,再就业.同时,也可以出台鼓励政策,吸引退休的教育工作者加入到家教行业中来,再发光,再发热.
2.2 提高家教从业人员的能力和素质
家教辅导机构和团体,应严把人才进口质量关,要明白人才决定家教质量,家教质量决定企业生存.同时,教育部门应把家教行业纳入考核体系中来,定期对家教从业人员和机构团体进行考核,对不符合标准的从业人员取消其从业资格,对不达标的机构要求限期整改或淘汰出局.
2.3建立线上线下交流平台
当前,信息技术日新月异,新媒体平台成为人们信息交流的最主要渠道.因此,因建立专业家教信息交流线上平台,如可以微信平台为媒介,供需双方均可随时随地在平台上发布信息,打造高效率、低成本的家教信息推送与获取的平台.同时,应建立线下实体店,创造一个场所,满足供需双方当面沟通、了解、试教体验的需求,最大程度上提高家教交易的成功率和满意度.
2.4完善家教行业的监管机制
政府相关部门,应制定家教行业的准入制度、监管制度和家教从业人员的从业资格标准,对家教行业进行有效监管,确保家教市场的良性竞争、有序发展.
作者简介：
郭建（1984- ）,男,广东茂名人,硕士,广东石油化工学院,讲师,主要从事大学生就业与创业、高校后勤管理、高校行政管理、大學生思想政治教育等方面研究.
吕冠婵（1997- ）,女,广东东莞人,广东石油化工学院,电子信息工程专业,本科专业学生.
家教论文参考资料：
结论：茂名地区家教市场现状和为关于本文可作为相关专业家教论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文家教一对一收费标准论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
