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苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗词方面取得了很高的成就,更是“唐宋八大家”之一,他的生平事迹一直被人们所津津乐道.
前不久,适逢苏轼诞辰980周年,为了致敬苏轼,清华大学附属小学2012级六（4）班的学生分组对苏轼进行了研究,共完成了23份课题研究报告,研究主题各有侧重,包括《大数据帮你进一步认识苏轼》《人杰地灵——苏轼的旅游品牌价值分析》《苏轼的朋友圈》《苏轼的心情曲线》等.
研究过程艰苦而充满趣味,孩子们遇到了不少困难,但都想办法克服了.
《大数据分析帮你进一步认识苏轼》由官天泽、徐子昂、王储玉、马梓铭、葛天宇5位学生共同完成.经过统计他们发现,唐宋诗词 有9552位作者,创作了276545首诗词,而苏轼就创作了3458首诗词,占整个唐宋诗词量的1.25%.结合苏轼的年龄,可以计算出他平均每年写54首诗词,这意味着平均每周至少要写一首.所以说,苏轼是一位名副其实的高产作家.
“子由”是苏轼的弟弟苏辙的字,在《苏轼诗词全集》 出现了229次,是苏轼高频词中的王者,足见其兄弟情深.但在第一次制作的高频词中,学生并沒有统计“子由”这个词,经老师指点后,他们了解到“子由”在汉语中并不是一个词汇,所以软件在做分词时,并没有对它进行检索.这样一个经历,让学生对研究范围,甚至高频词表都进行了调整和更新.
梅楚悬和孙天宁研究的《人杰地灵——苏轼的旅游品牌价值分析》中,分析了苏轼一生去过的地方和诗词中赞美过的美景,对他个人和风景名胜的品牌价值做了深度挖掘.
苏轼的作品浩如烟海,如果根据诗词中描写过的景点来找现实中相对应的,或根据现有景点来找苏轼的诗,那无疑是大海捞针.对此,两人将研究范围缩小到了国家5 景区,因为5 景区不仅容易查找,还占据了旅游业收入的70%,只要清楚了5 景区的情况,就能类推出结果.经查证,国家共有249处5 景区,挨个搜索发现,其中有27处景区在苏轼的诗歌中被提及.
以苏轼为该景点写诗的次数,按比例折合成其对该景点的无形资产贡献,最终的估算结果显示,苏轼在他“推广”过的5 景区中的品牌价值大约在26.75亿元～128.70亿元之间.经研究发现,苏轼个人品牌价值之高,仅一个人就能达到几十亿元甚至上百亿元,果然是“人杰地灵”.
学生们的23份课题研究报告不仅让大家进一步认识了苏轼,还让不少人产生了质疑：小学生能做出这样的大数据分析?作业中,家长到底参和了多少?
该班数学老师说,研究过程中,家长只在一些细节给予了帮助,比如寻找计算软件、绘制折线统计图等,剩下的数学分析全是由学生自己独立完成.学生家长任先生说,孩子从低年级就已经开始完成类似的作业,并没有觉得难度很大,一般情况下,自己是不会帮孩子做作业的,只会引导孩子,让其独立完成.
2017年10月9日,学校把课题研究报告整合成《当小学生遇见苏轼》的文章,发表在“清华附小2012级4班”的微信公众号上,文章立刻刷爆朋友圈,阅读量突破10万,收获7000多个赞.
苏轼论文参考资料：
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