13级计算机商务沟通和礼仪结课论文

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  • 摘要:近年来,随着社会企业在招聘人才的过程当中,逐渐重视起应聘人员的职业素养,因此,全面提高学生的职业素养作为高职院校教学的重要目标之一。但是,。

  • 【摘 要】 体验式教学是培养学生实践应用能力的教学方式。本文根据体验式教学的含义及特点,重点介绍了情境模拟体验法、角色扮演体验法、任务驱动体验法。

  • 【摘要】经济全球化在如今已经是大势所趋,全世界的民族文化都在走向开放和多元化就是通过世界性的交流。由于世界上不同国家文化不同,在语言文化交流中也。

  • 摘 要:课堂结尾是课堂教学的重要环节之一,是课堂教学活动的点睛之笔。英语课堂教学中,教师要通过多样化的结课方式,有效帮助学生归纳、巩固所学的语言。

  • [摘要]导课和结课分别是课堂教学的头和尾,我们只有做到“虎头豹尾”,才能有效发挥这两个环节的功能,更好地为教学活动目标服务。针对此简单阐述了生物。

  • [摘要]课堂教学有效性是课堂教学的永恒主题,已经成为推进新课程实施与改进课堂教学的一种目标追求。课堂教学是一个动态的、复杂的过程,由各个环节紧密。

  • 摘 要:随着科技的不断发展,我们已经悄然进入“微”时代,在教育领域中,微课的出现也带领着职业教育进入了一个全新的时代,本文旨在探讨中职《计算机应。

  • 摘 要:在中职院校的教学过程中,培养学生的人文素质是非常重要的一门课程,但这门课程在实际的教学过程中却没有给予足够的重视,不论是学校本身,还是从。

  • [摘 要]在语文课堂教学中,结课具有重要的地位和作用。语文课堂结课要走出单调的格局,要有“嚼味”、突显“诗味”、饱含“情味”,以促进学生内化文本。

  • [摘 要]结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视。数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课等,这些结课方式均经过了。

  • 摘 要:护理礼仪课程中的实验课,重视提高学生的护理礼仪专业素养。视频反馈教学法有利于提高学生的护理礼仪专业素养。文章探讨以“仪容礼仪”为教学内容。

  • 摘 要:高中数学课堂知识容量大,教学节奏快,思维含量高。教师要精心设计课堂结课,通过回顾概括、图表揭示、练习巩固、设置悬念、首尾呼应、类比联想、。

  • 摘 要:生物是一项很有趣的学科,因为它所涉及的领域很广,关系到大自然的一切生物,还有探索人类身体的一些奥秘,学生自然也会更感兴趣。我们应该把学生。

  • 9月11日,第13届中国-东盟博览会、中国-东盟商务投资峰会开幕大会在广西南宁举行。中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽发表主旨演讲并宣布开幕。

  • 摘 要:培养学生的人际沟通能力既是人文素质的体现之一,又是一个人综合职业能力构成之一。特别是中职学生很快就要走上工作岗位,人际沟通能力和礼仪基本。

  • [摘要]探讨初中思想品德课堂教学的总结方法与艺术,从总结式、悬念式、升华式、延伸式、练习式五个方面进行阐述,并通过教学实践加以例证。[关键词]。

  • 摘 要:对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要。数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜的结课策略。文章提出总结式结课。

  • 摘 要:中国大学生计算机设计大赛是国内非计算机专业设计领域的最高水平赛事,分设软件应用与开发类,微课类等十大类。本文以2016年微课类的获奖作品。

  • 摘 要:课堂教学通常由多个环节构成,包括课前预习、新课导入、课中讨论和课尾结课等,其中结课作为课堂教学的最后一个步骤,起到承上启下的作用,不仅是。

  • 【摘要】对跨文化企业来说,有效沟通是企业管理的出发点。跨文化商务沟通是不同文化背景的商务人士之间的交流。本文以谷歌公司在2006年初入中国市场本。

  • 高校经管类商务礼仪实践教学不被重视的现象是普遍存在的,要把学生培养成高素质的经管类应用人才就必须改变错误的观念,提高教师的业务水平,采用以就业为。

  • 古人作文,有“凤头”“豹尾”之说,此比喻,也适用于语文课堂教学的营构上。导入与结课,虽各占课堂教学的很小比例,三两分钟甚至三五句话,但意义重大。。

  • 【摘要】本文论述教师在生物课堂教学结束时,可以遵循学科特点,设置延伸式结课、总结式结课、竞赛式结课,激活课堂积极因素,为教学画上点睛之笔。【关。

  • 摘要:社会对于商务专业人才的需求越来越紧迫,各大院校的国际贸易及英语专业也纷纷开设商务英语写作课程,以满足日益增长的人才需求。怎样让学生更好地掌。

  • 摘要:本文以《投诉信写作》的微课教学为例,阐述了微课的设计过程,探讨了把微课运用于高职高专商务英语写作教学的方法,其目的在于提高学生的学习兴趣和。

  • 21世纪是计算机网络飞速发展的时代,它已逐步走进大众课堂,随之而来的是一场由现代信息教育技术引发的革命。对于教师来说,多了解和掌握计算机辅助教学。

  • 摘要:职业能力培养是高职院校培养技能型、应用型、复合型人才的关键,是经贸类人才社会竞争力评价的重要标准。文章基于高职经贸类专业学生的职业岗位需求。

  • [摘 要]商务沟通与谈判属于一门结合理论教学和实践教学的应用类专业课程。目前,我国大多数院校对这门课程的开设都是利用传统的教学方式,很少有创新性。

  • 摘 要:该书围绕在公共财政体制下,适应全流通的制度安排,上市公司国有股权高效运作这一主题,提出了我国上市公司国有股权优化运作的思路,对我国当前上。

  • 摘 要:理论指导实践,企业要想指导财务实践的创新,必须要加强财务理论的学习,提高财务理论创新能力。在现今经济全球化的发展趋势下,各国企业之间的联。

  • 大家知道过去这一年多政府引导性的母基金,包括商业化母基金有了一个重大的发展,其实我已经讲了大概有一年半时间,中国母基金的春天即将到来,母基金的存。

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