原创《小猴练本领（大班）》：这篇小猴论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
目标：
1.提高脚踝及膝关节的灵活性,增强下肢力量,培养协作意识.
2.提高身体的控制能力和对物体宽窄、高低位置的感知能力.
环境创设：椅子若干、蓝色平衡凳若干、窄杆2根、宽窄不同的桌子各2～3张.
玩法1 小猴自由练习攀爬行走
的基本功
1.在小椅子上行走,体验身体重心前后交替移动的感受.
2.快速走过平衡凳,提高脚踝和膝关节的灵活性.
3.从前、后、左、右各个方向攀爬登上高低不同的桌子,在手脚交替用力的过程中注重配合,在手脚支撑状态 重保持身体的协调（如图1、2）.
4.手脚并用、小心翼翼地爬过窄杆,体验对肌肉力度的控制、手脚交错前移时的身体用力次序、行进间对空间方位的把握.
指导要点：提示幼儿四散于场地中,自由攀爬、行走在高低、宽窄不一的器械上,注意保护好攀爬桌子的幼儿.
玩法2 小猴在不同的地方行走
将椅子、宽窄高低相同的平衡凳、高低不同的桌子、窄杆组合在一起,尝试运动各种组合,表现出运动形式的多样性（如图3）.
1.组合一：各种器械按高度、宽度依次摆放.将最低的窄杆放在前面,然后依次放置略高的平衡凳、较高的小椅子和最高的桌子,以锻炼幼儿对于高度、宽窄不同的器械的适应和控制能力.
2.组合二：各种器械交替放置.可以将小椅子和桌子放在一起,将平衡凳或小椅子和窄杆放在一起.交替行走在各种不同高度、宽度的器械上,以锻炼幼儿对动作快速转换的控制能力.
3.组合三：将不同类型的器械随机组合.如将一根窄杆、三把小椅子、一张较宽的桌子、一条平衡凳、一张较高较窄的桌子放置在一起,提高幼儿对不同类型运动行为的应变能力.
4.组合四：在限定的时间里完成在不同器械、不同高度、不同支撑面上的练习.
指导要点：及时提示幼儿对各种运动行为进行转换,防止个别幼儿在动作转换时发生危险.
玩法3 小猴进行杂技表演
1.两人一组相向行走,在迎面互相避让的过程中锻炼身体的平衡支撑力（如图4）.
2.四人一组保持间距在限定时间协同完成练习,强调步调一致（如图5）.
3.多人一組步调一致搭肩单腿跳,体验重心出现高低起伏时各关节协同用力次序和缓冲过程（如图6）.
4.多人一组在保持间距的前提下,更好地控制身体的稳定,在不限定时间的情况下协同完成练习.
指导要点：鼓励幼儿大胆完成协同动作,同时通过调整幼儿的分组形成合理和安全的运动组合.
小猴论文参考资料：
结论：小猴练本领（大班）为适合不知如何写小猴方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于猴子游戏机论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
