原创《手机游戏对国内高中生社交行为影响》：本论文为您*机游戏毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
手机游戏（以下简称手游）已经成为国内高中生日常生活中的一部分,关于手游的利和弊也一直是众说纷纭.于是,本文运用问卷调查、文献调查等方法,对手游对国内高中生社交行为的影响展开调查,分析在社交行为方面手游会对国内高中生造成什么影响,并浅谈如何面对这些影响.
一、手游的概念和分类
手游的概念和发展现状
手游,也称手机游戏,指用户使用手机终端,通过移动互联网进行专门适配手机的单机游戏和网络游戏.
手游具有能够丰富社交人脉关系,具有丰富的社会交互.随着相关行业和应用市场的发展,手机已经成为了现代人们生活娱乐中主流的移动游戏终端设备.2012年底,我国手机游戏产业飞速发展,手机游戏用户比例高达到80%以上,市场规模超过16亿元人民币.可以说,手游已经成为了人们生活中的一部分.
手游的分类
根据不同游戏对玩家进行信息交流的要求程度的不同可将手游大致分为实时交流类和延时交流类两类.
实时交流类.实时交流类手游包括“联网式多人游戏”,“视频动画游戏”和“多人竞技类游戏”等,这类游戏往往对团队协作要求较高,且策略性强.玩家想要在这种游戏中取得高段位、高积分不得不和其他陌生玩家交流.如“王者荣耀”、“绝地求生”等,由于节奏彳央,团队配合性强,同一队的玩家不得不进行实时的交流来及时和队友沟通,并调整战略,所以玩家的交流方式并不局限于文字,而更多的使用语音功能进行交流.
延时交流类.延时交流类手游包括“益智类小游戏”,“故事性游戏”等,这些游戏注重个人的技术和他们为游戏所付出的时间,游戏的大部分内容只需个人完成,其对战系统也只是根据玩家一段时间内的游戏数据或是装备属性进行比较来得出结果.这类手游中大部分属于音乐类和养成类,如“节奏大师”和“阴阳师”,这些游戏的玩点来自游戏本身自带的单机内容和人物的升级、发育,因此玩家之间的交流（社交内容）的重要性相比于游戏本身的游玩性来说并不高.
二、手游对高中生社交行为的影响
现状
随着社交网站的发展,社交网络游戏也开始迅速发展,再加上手机的普及和发展,许多的手游都设有社交平台,许多手游已经成为了社交网络游戏的一部分.同时,据《2012年中国网民社交网站应用研究报告》显示：约六成用户每天都要访问社交网站；每天都玩社交网络游戏的用户比例为30.1%,平均单次游戏使用时间为2.1小时,由此可见用户在虚拟社交方面的需求.
根据问卷调查,发现玩手游的高中生占被调查总人数的92.86%,可见：玩手游已经成为了高中生的普遍行为.
三、问卷调查结果分析
由于本文以文献调查和问卷调查法为主,所得结论需在高中生人群中具体分析,所以设计问卷,通过对不同年龄段的人的回答情况进行分析,从而得出手游在高中生群体中的影响.
通过图组和数据分析（未列出全部数据）,本文發现：
在被调查人群（有66.07%的高中生）中,有92.86%的人玩过手游,有78.57%的人认为通过网络游戏社交成为了高中生的一种社交行为.可知,手游在高中生群体中十分普及,对高中生的社交行为产生了重大影响.
有50%的人（指被调查人群,下同）使用手游上的社交平台进行社交,有57.14%的人认为手游上的社交平台扩大了朋友圈,有69.64%的人把手游作为现实中社交行为的拓展和辅助.可知,手游对高中生的社交行为有积极作用,它可以促进人际交往,扩大朋友圈.
在被调查群体中,有69.64%的人以娱乐为玩手游的主要目的,80.36%的人认为沉迷于手游会使高中生难以在现实生活中进行正常的社交行为,有67.86%的人表示游戏输了会有争吵、谩骂的现象产生,有76.79%的人表示,游戏胜负会对情绪有影响,可知,由于手游本身的娱乐性,导致其对高中生的社交行为有消极作用.
四、手游中的社交行为分类
根据玩家通过手游社交的目的可以将手游中的社交行为分为两类：
通过手游本身进行社交,即以手游本身为社交平台,和在现实生活中不认识的人进行社交活动；用手游来维系现实中已存在的关系,即以手游为维系现实社交关系的纽带,通过游戏中的内容,营造现实中的共同话题,并且通过一起游戏的过程使现实中的社交关系更紧密.
通过手游本身进行社交.通过问卷中的数据可知：这种社交行为只占被调查人数的28.57%,且游戏本身的类型会对这种社交类型人数参和的多少产生巨大的影响,如2.2中提到的延时类手游,由于本身对社交的要求就不高,玩家本身就不会以虚拟社交为目的去进行游戏,因为这类游戏更加注重游戏本身的娱乐性.
用手游来维系现实中的社交关系.这种的社交行为相比上一种更加普遍（占被调查人数的41.07%）,可见：不把游戏娱乐作为唯一目的玩家往往会在进行游戏的同时,利用手游来维护现实社会中的社交关系,通过玩相同游戏的方式来找共同语言,进一步推进现实中的社交关系的快速发展.
五、手游对高中生社交行为的具体影响分析
网络社交对高中生社交行为的影响
由于手游上的社交基于网络,所以其社交特点和网络大同小异.由于网络社交具有广泛性（跨越时间和空间和他人交流,能结识的朋友更多了）和隐蔽性（作为个人,难以确定他人的身份,言论的真假）,所以网络社交本身具有双面性.同理,手游上的社交也是如此,但是其游戏方面的特点也对社交行为有所影响我们将分利、弊进行讨论.
实时交流类手游对高中生社交行力的影响的利和弊
对社交关系建立的影响.80.36%的被调查人群认为通过实时交流类手游更容易建立起新的社交关系,因为通过这类手游接触的陌生人大多来自于同一队伍,进行同一场比赛.大家从一开始就有一个互相交流的过程,且为了同一个目标去努力,人们相互之间本就有一个共同话题作为基础,并且通过了一局游戏相互了解.如此一来,当玩家们想进一步确立社交关系就有了依据、有了基础.而现实生活中,和陌生人一见面就要进行团队合作的机会很少,一切都要慢慢的了解.而以一局游戏为基础后人们更容易进行交友,由此可知,实时交流类手游进行社交的确更容易建立起新的社交关系.
对社交范围的影响.通过实时交流类手游能建立起的社交范围比现实生活中的大.由于通过手游进行社交和通过网络本身进行社交有很大的相似性,因为手游社交本身就以网络为基础,所以网络社交的积极作用同样作用于手游.<从另一方面来说,由于手游社交行为匿名的特点,使得手游社交比较容易突破身份、地位、性别、年龄、外貌美丑等传统人际交往影响因素的限制,建立更为和谐、平等的人际关系.手游上的社交平台不仅可以使社交便利性提高,社会圈子扩大,而且可以使某些因为有特殊困难而导致正常社交行为受到阻碍的人的社交问题得到解决.
对社交情绪调节的影响.高中生高压、繁重的学习任务容易使高中生产生 情绪,玩游戏是调节情绪的方式之一,而手机游戏方便、高效的特点使许多的高中生选择手机游戏而不是电脑游戏来放松自己、调节情绪.这个过程不仅锻炼了玩家的社交能力,还更容易使玩家交到新的、给力的朋友一起进行游戏,从而形成一个良性的循环,调节情绪的同时,扩大了朋友圈子.
对现实人际交往的影响.手游社交会对现实中的人际交往有 影响.首先,手游社交之类的网络社交可能引发人际信任危机,缩小实际生活中的人际交往空间.借助于游戏,人们更容易得到现实中无法满足的虚荣心,所以,过多的依赖手游带来的虚荣心,可能使得玩家认为实际生活中很难找到比网络朋友更“可靠”、更“值得信任“的对象,导致人际信任危机的产生,甚至逐渐忽视了周围的人际群体.
通过上述分析,本文发现：手游在高中生群体中十分普及,并且对高中生的社交行为产生了影响,但是这影响是两面的.手游对高中生的社交行为有积极作用,它可以促进人际交往,扩大朋友圈.由于手游本身的娱乐性和对玩家心理上的影响,导致其对高中生的社交行为有消极作用.
本文认为未来游戏厂商应该强化团队合作在游戏中的重要性,对玩家之间的沟通、交流提出更高的要求,同时,对有谩骂、侮辱他人的行为的玩家进行严厉的处罚,营造一个良好的游戏、社交环境,使社交成为新一代游戏的特色.
手机游戏论文参考资料：
结论：手机游戏对国内高中生社交行为影响为适合手机游戏论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关最耐玩的单机手机游戏开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
