提高阅读能力开题报告

摘要：如何提高学生的阅读能力呢？从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样，又确实有“法”可依。在本。

朱永新说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，一个民族的精神境界，很大程度上取决于全民的阅读水平。”阅读是人们获取知识、拓宽视野、丰富。

摘 要：阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上，提高学生的阅读能力，培养良好的阅读习惯。这是阅读教学的。

摘 要：“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫这脍炙人口的诗句形象地道出了阅读与写作的关系。课外阅读是中年级小学生的良师益友和终身伴侣。不仅可以陶冶情。

摘 要：阅读教学是小学语文教学的中心环节，也是最容易忽视的环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质。

新的《语文课程标准》指出：要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，这足以说明读的作用。但是一味。

当今，人类面临着人才竞争的新时代，对于农村初中偏远地区学生来说，由于没有电子信息网络服务，因此就得博览群书，拓展知识面。但限于时间与精力有限，唯。

内容摘要：随着学生年龄的增长，学段的升高，阅读篇幅的加长，阅读要求的提高，阅读“障碍”就增加了，学生阅读能力发展缓慢，这些现象给英语教学带来一定。

阅读课教学是中学英语教学中非常重要的一项任务， 在平时的教学工作中我经常的思考如何更好的开展英语课堂教学， 关注学生能否更好的掌握阅读策略并能形。

阅读能力，对一个小学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是学生应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以。

摘 要：英语阅读能力的提高不是一蹴而就的，而是需要一个长期的过程。广大英语教师要依托于学生的实际与英语学科的特点，着眼于初中阶段学生阅读能力的培。

摘 要：英语阅读能力培养是初中英语教学的主要内容，也是培养学生英语能力的主要手段。要优化英语阅读教学，帮助学生掌握阅读技巧，提高阅读能力。关键。

英语是一门培养语言技能的学科。它包括听，说，读，写四个方面的技能及这四项技能的综合运用能力，而提高阅读能力则是提高听，说，读，写能力的关键。通过。

【摘要】文章围绕少数民族中学生阅读存在的问题，提出了提高少数民族中学生阅读能力的举措，【关键词】少数民族中学生 阅读能力 提高课外阅读是中学。

【摘 要】 教育应该与时俱进，互联网的发展为实现教育现代化提供了可能。在英语教学中阅读一直是重点，但是学生往往做得不够好。为此本文把“互联网+”。

摘 要：对于小学生而言，阅读是获取知识的主要途径之一，要培养和提高学生的阅读能力，可以通过如下途径，如个性化阅读、二次阅读、精读、做好比赛、归。

小学英语教学旨在培养儿童的学习态度，学习兴趣和良好的语音、语感，并强调“听说”领先，“读写”跟上。但在实际教学中我们往往较重视听、说、写能力的训。

摘 要：本文简要论述了提高小学生阅读能力的尝试，旨在调动学生阅读的积极性和主动性，激发学生阅读的兴趣，实现教育目的。关键词：阅读；能力；提高。

摘 要：阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。但在农村中学由于受知识本位教育观的导向和现实。

摘 要：阅读能力大致由这几个方面构成：一是检索能力，即查阅工具书的能力；二是理解能力，即对文章从内容到形式以及语言的理解程序；三是分析能力，即对。

[摘要]阅读是理解和吸收书面信息最重要的手段，它能给学生提供更为丰富的教育教学资源。阅读不仅使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧而且还能提高阅读技。

摘要：在高中的英语教学中，提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一。英语阅读不仅是英语学习的目的，而且是英语学习的主要手段和途径。

摘 要：阅读教学是语文教学的重中之重，而阅读能力又是提高阅读教学效果的最基本、最重要的能力，教学中教师充分调动学生的积极性，努力提高学生的阅读能。

摘 要：随着时代的进步和发展，多媒体网络教学已经全面走进了学校的日常教学活动中。对于学生的语文课外阅读来说，教师完全可以利用网络为学生提供更多、。

一、课题的提出《义务教育语文课程标准》（2011年版）反复强调要结合上下文理解课文中词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用;强调在。

摘要：阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是听、说、读、写的综合体，无论是识字训练还是写作练习，阅读教学都是学生能力提高的重要途径，而且蕴藏着丰。

摘要：在长期的英语教学中，很多教师发现阅读是英语教学的难点。对于词汇量少、英语口语能力较差的初中生来说，更不能很好地理解英语阅读的内容。本文针对。

摘要：英语阅读是英语学习中一种重要能力，如何提高阅读能力，是在校大学生必须予以掌握的一种技能。关键词：有效的英语阅读；提高的基本方法中图分类。

为纪念周恩来同志诞辰120周年和迎接第108个国际劳动妇女节，倡导全民阅读，建设书香淮阴，2018年3月6日，由淮安市淮阴区全民阅读活动领导小组。

01《故乡》来自短篇小说集《呐喊》。关于短篇小说集，我有话说。许多读者喜欢读单篇的短篇，却不喜欢读短篇小说集，这个习惯就不太好。其实，短篇小说。

《神探夏洛克》你看了吗？尖叫了吗？可是，“只见卷福，不见神探”大概并不能满足侦探小说迷们的胃口。比起傲娇的夏洛克蜻蜓点水式的推理，另一边厢，有。