旅游类论文投稿

摘要：译者是翻译过程的实施者。但译者作为影响译文翻译的主观因素常被忽视。本文通过简介译者主体性的概念，分析影响译者主体性的主要因素，探析译者主体。

目前，高职院校旅游管理专业在实施混合学习模式教学实践中，出现了学生低自主学习意识和非持续参与度、在线互动交流少、知识迁移运用能力低等问题。基于此。

摘 要： 近年来，随着“90后”、“95后”学生进入高校校园，不仅学生的日常学习成为关注焦点，校园文化建设也成为学生、学生家长及社会人士的关注重。

摘 要：随着全国高校纷纷开设旅游管理类专业，培养学生的应用技能成为学校头痛的问题。旅游管理类学生应用技能培养有很大的必要性，广西应用型大学旅游管。

摘要：实习实训是高职旅游专业重要的教学环节，针对传统订单班实习实训过程中产生的理论和实践相脱节的现象，提出“订单式实习”的教学改革模式，探索校企。

摘要：智慧旅游是利用云计算、物联网等新技术通过互联网借助便携的终端上网设备方便使用者了解各类旅游信息的一种全新的旅游形态。基于智慧旅游的背景下，。

2017年度“俄罗斯建筑者日”庆祝活动暨莫斯科优秀建筑项目竞赛颁奖仪式11日在莫斯科卢日尼基体育场举行。莫斯科中国文化中心凭借中共六大会址修复项。

摘 要：为了能在众多稿件中脱颖而出，作者应注意学术期刊的投稿策略。从编辑的角度出发，首先，应通过提高论文选题的新颖性、论证过程的严密性以及论文格。

内容摘要：应用互联网技术可以有效推动文化与旅游产业的融合发展，为推广优秀传统文化、提升优质旅游资源的知名度发挥重要作用。敦煌研究院经过十余年的探。

[摘 要] 随着信息化技术在旅游业的应用，“智慧旅游”概念日益深入人心，各大旅游企业越来越重视信息化技术的运用，以实现“智慧旅游”。针对这一变化。

[提要] 校企“深度融合”办学模式是校企双方建立在共同利益和目标基础上，统筹利用双方教育资源，共同组织和实施人才培养工作的，全方位、实质性的合作。

【摘要】本文以辽宁建筑职业学院旅游管理、酒店管理、呼叫中心服务与管理专业为例，对毕业生的就业意愿及影响因素进行了调查分析，从对旅游服务业信心的建。

摘 要 为探究当前旅游类高职院校学生的学习状况，编制了旅游类高职院校学生学习状况问卷，并对10所旅游类高职院校的1824名学生进行调查和分析。结。

随着我国职业教育改革的不断深入，现代学徒制成为很多职业院校研究和应用的热点，其在职业教育领域的应用范围也在不断扩大，对各专业人才培养质量的提升形。

【摘要】旅游研究项目是旅游学者进行学术研究的出发点和归宿点，同时也是旅游学者进行学术研究的资金支撑点。基于1987-2014年获批的国家自然科学。

摘 要：通过对高职旅游类专业学生就业状况和就业优势（S）、劣势（W）、机会（O）、威胁（T）等的分析，建议高职院校采取培养学生对专业的认同感、培。

旅游类高职院校在进行文化品牌建设中，要注重自身所在的旅游行业文化场对其文化品牌建设的影响。只有把院校放在其所处的文化场中，全面关注旅游行业文化场。

[摘要]高职院校旅游管理专业的建设为推动地方旅游业的发展和旅游人才培养产生了积极的作用，但在旅游类专业的发展过程中还是存在一些问题。旅游管理专业。

[摘要]本文针对旅游行业和高职旅游类专业学生对职业素养的积极诉求，运用正能量的理念与思路，构建出成长氛围、培养模式、师资团队和实习单位四位一体职。

摘 要：对职业的认知水平和态度倾向往往能体现一个人的职业价值观，而职业价值观对于学生的职业生涯有着深远的指导意义。本文主要以高职旅游类专业为研究。

湘潭大学，湖南湘潭 411105摘 要 随着中国经济的发展，人民物质生活水平的提高，人们对于生活水平的追求也逐步往高层次发展。境内游、出境游成。

摘要：台湾高校培养的学生以其优秀的综合职业素养和宽广的国际化视域得到世人的认可。本文以台湾旅游类高校空乘人才培养的成功典范——国立高雄餐旅大学为。

【摘 要】旅游管理专业“高职旅游管理专业综合训练”课程是对专业所有课程教学、实践活动进行总结、提炼、综合、提升的课程，实施基于行动导向的旅行社基。

摘 要：为培养适应旅游产业发展需求的高素质技术技能和管理服务人才，深化旅游职业教育改革，国家、地方及院校都积极开展旅游类竞赛，吸引了旅游类专业师。

摘 要：顶岗实习对于高职院校而言是教学体系不可或缺的环节，是学生向企业、社会实现良好过渡的重要平台。由于旅游企业的特殊性，实习生对旅游企业的生存。

摘 要：大学生合理的职业生涯管理不论对于大学生自身发展，还是对于社会人力资源配置都具有重要意义。本文以旅游类学科为背景，以实践教育基地下人才培养。

摘 要：高职院校为了培养出更加符合社会和企业满意的人才，改革势在必行，本文分析了开展现代学徒制人才培养模式的现状和重要性，梳理了我国现代学徒制试。

摘 要：众所周知，我国具有五千年的悠久历史，形成了独具特色的历史文化内涵和文化底蕴。古都既是一个历史积淀综合体，又是一个复杂空间结构的地域综合体。

风风抱住一块石头 抱住一座山 风抱住一棵树，抱住一只鸟巢，风抱住一只旧藤椅，抱住一个老人。雪会融化，风也会融化，但风迟迟不愿撒手，—。

长篇小说就技术而言，有两个重要元素：视角、结构。长篇小说因其体量、规模之大，就决定了它要有设计感、建筑感，也就是结构。而选择什么视角又关系着结构。

我给家里打电话，接电话的总是父亲。母亲还是那样忙碌，似乎腿脚未曾老过，只不过，现在忙的是她的信仰。我这边说，阿爹。父亲在那边说，又打电话啊。我。