原创《英国教导小学生坏人可骗》：本论文为免费优秀的关于坏人论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
2014年5月,英国时任首相卡梅伦（David Cameron）阐述了英国的核心价值,即对自由的信念,包容他人,承担个人和社会的责任,尊重和坚持法治原则.2014年11月,英国政府公布“不列颠基本价值观”,包括自尊自爱、明辨是非、尊重英国的民事和刑事法律、积极主动、承担责任、尊重多元文化、尊重他人,以及尊重作为英格兰立法和司法基础的 价值,鼓励 参和.2015年,英国教育大臣尼基·摩根（Nicky Morgan）指出,“正直、诚信是一种生活方式,包括道德和*准则.它是把我们的所有价值和使命贯通起来的黄金链条.”
英国中小学校把道德教育称作“个人的社会健康教育”或“社会化过程”,目的是让学生懂得平常做人的基本道理,懂得应该如何处理人和人、人和环境的关系,如何自律以融入社会,成为社会的一分子.其核心道德观念包括尊重生命、公平、诚实、守信.而英国《小学生守则》诚信行为定义更富有弹性,诚信行为选择情境性强.英国《小学生守则》共10条,对诚信的含义有不同的规定.该守则指出,小学生“小秘密要告诉媽妈”“不保守坏人的秘密”“坏人可以骗”.显然,以上诚信内涵和行为表现有多重涵义.
（来源：《现代教育报》2017年6月1日）
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