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摘 要：偏远地区职业技术学院的中专班级管理是很细致的工作,建立一个秩序良好的班集体,对师生都是双赢的局面,从实际工作出发,摸索建立好班级.
关键词：成长 秩序 自主 兴趣
中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）05-0244-02
班主任工作是一项智慧和细心的工作,既要研究教学工作,进行专业的精深学习、课堂教学改革,还要履行职责管理好班级每一个学生,建立健全班级管理机制,培养一个秩序良好的班集体,需要付出智慧的劳动和爱心耐心的坚持.
1 逐步形成健康向上秩序良好的班集体
中职学生是较为特殊的教育群体,他们或是中考的落榜者,或是离异家庭中缺少关爱的多余者,或是金钱至上家庭的冷落者,等等种种原因形成了他们中好多人的自卑、厌学、孤僻、烦躁、忧郁、自私、失望等情绪,而且,随着网络、手机、电视、游戏等领域在社会生活中的不断渗透,这些问题会更加突出.中职学生存在着在学业上经受到一些挫折,或者生活中承受了一些无力改变的变故,所以在心理上或多或少的有消极、失望等印记,不能认为听话就是好孩子、好学生,更不能因为学生的学习或者行为上的一点小问题就扣大帽子.要多关注关爱学生的思想情感、情绪和状态,寻求教育切入点,对每一点进步都要及时鼓励,培养学生的自信、乐观的精神状态,在爱和快乐的氛围中开始新阶段的学习生活.
开学之初,利用军训、劳动、言谈举止、校级活动等一切机会尽快熟悉和了解每一个学生,帮助学生尽快熟悉新的环境,了解生活设施,了解学院和本系的基本情况,学习学院和系里的规章制度,及对职业技术学生的要求和期望,让学生尽快有归属感,尽快融入新的学院中的学习和生活.
在迎新生的班级主题班会上,借用浙江大学的迎新生横幅标语：“做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打.”“做一个丰盈的男子,不虚华,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏.”欢迎新同学并提出期望,对中职学生来说,未来很迷茫、不确定性,面临着学业、生活、工作、家长的期望等重重压力,想通过这两句话告诉学生,不用太过于担心眼前的一切,只要用心學习、勇于实践、发展自己的爱好、锻炼综合素质、拥抱生活、未来都会是很美好,提出自己班级的主题“用进取书写成长 用风采记录青春”,对孩子的殷切希望融于主题中；接着播放了俞敏洪的经典演讲视频“三文鱼的故事”、“像树一样生长”、“相信奋斗的力量”,通过演讲激励同学们,世界万物哪怕是一条鱼、一棵树、一支小草,都有着自己的生命使命,我们应该努力成长,经历生活环境的挫折、经历自然的风雨洗礼,都是正常的,是使得人生旅途丰富、人生更加坚强成熟的必然；我们活着不仅仅为了活着而已,还有父母长辈的期望、茁壮成长发扬光大、生命延续开花结果的自身使命.也许我们不需要像三文鱼一样以生命为代价,但完成这一朴素平凡的使命,却应该比三文鱼的历经艰难困苦回游产卵更加坚强和执着.
强化学生的社会责任感,我们中职的孩子大多是这样的：在家庭中,大部分学生是独生子女,受到亲人太多的照顾和关爱,变得懒惰、自私；习惯性的心安理得的享受父母亲人的付出,而不太会表现自己对亲人的感情,不太会主动的去关心、分担父母亲人的劳累；在社会生活中,虽能意识到自己是社会的一分子,集体的一员,因各种因素影响,不愿主动付出努力承担自己的责任,相信通过自己的努力,有能力使得集体更加有力量,社会会更美好的就更少付之于行动了.他们本性都很善良,能力也不弱,主要是以前的关注的角度不同,现在作为职院的一名学生,我们有时间有计划进行思想政治方面的教育和引导,采取志愿者到特殊教育学校、敬老院等爱心帮扶活动,给家长的一封信、我的心愿等活动,激发学生的责任感,意识到付出爱心和劳动比接受爱更有意义并更快乐.
积极向上的做人做事,欣赏了特朗普女儿伊万卡的助选演讲,美艳,得体,超强的感染力,这篇演讲取得了很大的成功,围绕着伊万卡的演讲,介绍了特朗普家族,让同学们体会特朗普家族传统——比你有钱,还比你更努力等激发学生的潜能和责任感,俞敏洪说,一个人的一生可以过的庸庸碌碌、平淡无奇,也可以过的充实踏实、精彩亮丽,激励同学们,要树立远大目标,拥有梦想,要有大的格局,付诸努力,向上生长,实现目标！
2 激发学生自主学习热情
根据同学的兴趣积极推荐学生参加院系的兴趣小组,如“多媒体设计组”、“视频编辑组”等,系里为学生提供网络搭建和维护、大型园区监控系统的安装和维护、计算机日常维护、服务器的运营和维护、宣传海报的设计和印制等内容技能培训或实践.每年实践工作超过2000学时.学生在运维实践中,遇到故障,会主动请教老师或者自主进行学习,积极寻找解决故障的方法,完成任务,整个过程学生在操作一遍后自然会深刻理解,多次操作后就能掌握,形成技能.
每学期都举行系部和学院的技能大赛,在学过的课程或者兴趣小组中选择竞赛题目,鼓励每个同学都参加,凡是参加的都给予一定的奖励.同学们根据自己的兴趣和自己的程度选取项目,认真选题,平面设计、视频编辑的同学确定表现内容,搜集相关素材,突出主题,在技术上如何实现预期的效果等方面积极思考、探索、创新；网络维护和硬件组装等技能突出了经验和熟练,同学们在备战过程中,激发了自主学习的热情,增强了自主学习的能力,形成尊崇技能强,学习好的同学的良好氛围,为班级的学风奠定良好的基础.在此基础上,学院积极组织学生参加市、自治区和国家级的各项技能比赛,在竞赛中同学们锻炼了自己各方面的素质,巩固了专业知识,提高了应用水平,增强了自信心,提升了就业的实力.
经常利用班级晚自习时间,让班干部把本学期教授的已学过的专业课课程内容,提炼为一个个知识点,做成小条,让学生抽取,给时间准备讲述内容及方式,让学生每个人上讲台讲述,既锻炼口才、逻辑思维能力,又锻炼了理论吸收、概括总结和转化为技能操作的能力,可增强学生的兴趣爱好,锻炼学生的综合能力,又调动丰富了学生的自习方式,能带动班级学习的气氛的形成,形成良好的学风.不爱学习,不是一天形成的,爱上学习,也不可能一次活动就能实现的,所以,让学生肯学习,爱学习是一场持久的攻心战,必须做好耐心,细心,方法方式灵活多变的准备.
中职班级建设论文参考资料：
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