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关于N1N2结构动因论文范文资料 与非给予类动词进入V给N1N2结构动因有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:N1N2结构动因范文 科目:毕业论文 2024-02-03

《非给予类动词进入V给N1N2结构动因》:本论文可用于N1N2结构动因论文范文参考下载,N1N2结构动因相关论文写作参考研究。

摘 要:本文通过轻动词理论和构式语法理论为非“给予”类动词进入“V+给+N1+N2”结构的动因分别在形式和意义上找到依据.轻动词理论认为,在双宾句结构外层存在一个没有实体但有“给予”义的轻动词“v”,为了满足v必须粘附在实义动词上的要求,本该和“N2”构成动宾结构的实义动词需要提升到“v”的位置和之并和,在形式上给非“给予”类动词进入“V+给+N1+N2”结构提供了理论基础.构式语法理论认为,最先进入“V+给+N1+N2”结构的“卖”类动词自身具备“给予”含义,在使用过程中该结构产生“有意义地给予”的构式义,“寄”类动词随后进入该构式,经过推衍、类化使得非“给予”类动词也进入了“V+给+N1+N2”结构.

关键词:“给” 轻动词 构式 双宾语

一、引言

朱德熙在《语法讲义》(1982/2012)中提到,由动词“给”组成的连谓结构有三种基本格式:(A)送一本书给他,沏一杯茶给他;(B)送给他一件毛衣;(C)给他织了一件衣服.(A)式中的“V”可以是包含“给予”意义的动词“送”,也可以是不包含给予意义的“沏”.如果把(A)式中的“N”移到人称代词后面去,就变成了(B)式.除此之外,朱德熙还明确提到:(B)式里的“V”只限于包含“给予”义的动词.因此只能有“送给你一本书”,不存在“*沏给他一杯茶、*买给他一件毛衣”.邵敬敏(2009)认为“V+给”句式中的“V”大致有三类:1.给予义;2.制作义;3.取得义.朱德熙根据当时的汉语事实判断“制作”义和“取得”义的动词不能构成“V+给+N1+N2”这样的双宾语句.随着社会的不断进步和发展,表“制作”义和“取得”义的动词进入“V+给+N1+N2”结构的情况越来越常见.我们在生活中经常会使用“沏给他一杯茶、买给他一件毛衣”这样一类句子.本文尝试在前人时贤研究成果基础上,在形式和意义上找到依据,借以解释表“制作”义和“取得”义的动词进入“V+给+N1+N2”结构会被大众广泛接受的动因,并总结出此类句式的类化、推衍、发展、演变的规律.

二、前人时贤的研究

朱德熙在《和动词“给”相关的句法问题》(1979)中指出:带“给”的句式主要有三个,相关的双宾语句一个.

S1:他送给我一本书.S2:他送一本书给我

S3:他给我寄一封信.S4:他送我一本书.

邵敬敏(2009)根据互联网上检索到的现实语料,结合语义决定性原则将朱德熙提出的动词语义特征和它们在不同句式里的搭配做成以下表格:

重新整理为:

观察上面的两张表格,我们不难发现,在表1中无法进入S1句式的“炒”类和“卖”类动词,在表2中则可以进入.邵敬敏在google上找到了如下例句:

(1)楼主的很多碟,可不可以刻给我一些啊?(www.pkucn.com)

(2)我递给他一支烟,姆妈沏给我一杯茶,话头就又红火又滋润了.(www.a88.cn)

(3)我老妹从韩国买给我韩国饰品,开心死!(bbs.cndeaf.com)

(4)爱情不是承诺,是他努力工作,想要赢给我一个安定的家.(www.70s.cn)

邵敬敏在文中解释道,例(1)、例(2)是具备[+制作义]的“炒”类动词,例(3)、例(4)是具备[+取得义]的“买”类动词.或许在一开始,能够进入S1句式的只有“卖”类,但早在20世纪80年代之前该句式的语义已经开始扩大化,使得“寄”类动词也能够进入这一句式.这说明S1句式已经“类化”.按照这一发展趋势,“炒”类和“买”类也理所当然能构成S1句式.这基本上属于一种句式的类推、仿拟.

遗憾的是,我们始终没有在邵敬敏的论证中看到整个“类化”的路径,这对我们接受“S1句式类化”这个观点产生了消极影响.但是邵敬敏对这个语言现象做出的解释,无疑对我们探讨研究语言演变发展过程中非“给予”类动词进入“V+给+N1+N2”句式的动因有重大的启发意义.

下面通过形式学派的轻动词(Light-verb)理论和认知学派的构式语法(construction grammar)理论来重新解释这个问题,尝试在形式和意义上找到一个契合点.

三、从轻动词理论看“V+给+N1+N2”句式

(一)关于轻动词(Light-verb)理论

“轻动词理论”的雏形是由美国语言学家拉森(Larson)提出的一个“空壳动词结构(verb-shell construction)”,当时还是叫“空动词”.这个结构是为了解释转换生成语法学派(乔姆斯基提出的X-bar(标杆理论),任何语言、任何结构都适合的模式)当初无法解释的一个结构所设想出来的.如:“Bob sent Toni a box of chocolate”这样的双宾语结构.后来乔姆斯基接受了这个观点,并改“空动词”为“轻动词”.乔姆斯基把“轻动词”看成是一个引导动词短语的成分:“v is a light verb that introduce verbal phrases.”(Chomsky 1995),是每个域外论元动词的动词结构的必有部分.按照“轻动词”理论,我们可以将任何一个单句都假设成为:任何实义动词结构之前都有一个“轻动词”,实义动词结构作“轻动词”的补足语.“轻动词”是具有语义内容而无语音形式的成分,并且必须粘附在实义动词上,以便在音韵层面得到实现.为了“轻动词”的这些要求,后面的动词需要提升到“轻动词”的位置和之并和.

用树形图表示为:

(二)“V+给+N1+N2”结构在形式上的可推衍性

根据“轻动词”理论,这个句子可以理解成:你(V)(带有“给予”义)给我送(t)一朵花.因为“v”必须粘附在实义动词上这个特点,所以“送”必须提前,形成了“你送给我一朵花”这样的双宾语结构.

N1N2结构动因论文参考资料:

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结论:非给予类动词进入V给N1N2结构动因为适合不知如何写N1N2结构动因方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于intn1=n2=10论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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