原创《大学生恋爱困惑心理分析和建议》：本论文可用于困惑论文范文参考下载，困惑相关论文写作参考研究。
【摘 要】 本文在分析在校大学生恋爱困惑心理类型和产生原因的基础上,提出了帮助大学生正确处理这一问题的对策建议：帮助大学生树立正确的爱情观;指导大学生与异性自然相处;正确处理恋爱和学业的关系;开展丰富多彩的校园文化活动,引导大学生对学习生活进行合理规划.
【关键词】 大学生;恋爱心理;心理困惑;类型;原因;对策建议
大学生谈恋爱是一个较为普遍的校园现象.在校大学生的年龄主要集中在19-23岁之间,从生理上看,他们已开始进入性成熟阶段;从心理上看,随着生理的成熟,心理上的成人感更加促使他们对爱情的渴望.这个时期的年轻人追求爱情是正常现象.有学者调查统计,大学生中有55.2%的涉足过恋爱.[1]在安徽某高校抽样调查结果显示有22.48%大学生正在谈恋爱,有16.76%的学生正在准备谈恋爱.在对待谈恋爱的态度上,有43.43%的学生支持谈恋爱,有51.99%的学生对谈恋爱无所谓,有4.59%的学生反对谈恋爱.在接待学生来访咨询和网上咨询中,有近40%的问题与恋爱有关.由于恋爱困惑而产生一些心理问题,甚至会影响自己和他人的正常生活与学习.本文结合调查结果对大学恋爱困惑心理进行分析,进而提出教育策略,指导大学生树立正确的恋爱观,提高身心健康水平.
一、大学生恋爱困惑的类型
1.恋爱中的动机困惑
调查结果中显示有11.9%谈恋爱的学生明确表示不会和恋爱对象结合,学生恋爱中的动机困惑主要有：（1）内心空虚.大学与中学的学习不同,大学是自主学习,中学则是被动学习.所以,一些学生进入大学后认为大学生活无聊,成天无事可做,想通过谈恋爱来打发时间.（2）从众心理.看到别的同学都有了对象,觉得很不错,还有的认为“大学不谈恋爱会留下很多遗憾”.（3）攀比心理.同学之间有已经恋爱的,没有谈恋爱同学容易产生心理不平衡,看到别人成双成对,心里很羡慕.有的同学认为自己条件并不比别人差,如果自己没有,就很没面子.（4）玩乐游戏.大学生正值青春发育成熟期,对异性充满了好奇与渴望,一些大学生把谈恋爱作为寻求刺激和新鲜感的一种方式,甚至通过频繁换交往对象,来寻求自我满足感.
2.恋爱中的抉择困惑
大学生在谈恋爱过程存在着抉择困惑,主要有：（1）友情与恋情.两人本是异性好朋友,但是由于交往过密等原因,分不清是友情还是恋情.（2）学习与恋情.一些大学生学习目标明确,谈恋爱后发现,恋情的维护需要时间和精力,担心继续下去会影响学习,耽误学业;如果断绝关系又舍不得.（3）道德与恋情.恋爱中的人,渴望与对方亲密接触,又担心伤害了对方或者被对方伤害.（4）现实与恋情.有的已经有恋爱对象,但是在大学里又遇到感觉不错的,不知道如何选择;异地恋爱的两个人相隔很远,虽有精神寄托,但是距离使他们进退两难.
3.失恋
大学生由于失恋而产生的问题很多,有些大学生失恋后拒绝和任何异性的接触,但是内心深处又渴望被别人关怀,很矛盾.有的在遭受失恋的打击之后,在失恋的痛苦中不能自拔,通过逃课、上网等方式寻求自我安慰.
二、大学生恋爱困惑心理的原因分析
当代大学生的恋爱困惑是在生理、心理、家庭和社会环境的交互影响下产生的.
1.个人原因
异往有利于大学生的情感稳定和心理补偿.但是,有些同学却分不清异往和恋爱交往.[2]在异往中,缺乏交往技巧,不能正确处理友谊与爱情的关系.有些大学生把恋爱当成一切,一旦恋爱受挫,认为一切都没有意义,甚至会做出一些极端的行为,如自杀等.究其原因,这些大学生虽然生理上已经成熟,但是在心理发展不够成熟,耐挫力低.
2.家庭教育原因
当代大学生都是“90后”,一方面不少学生是独生子女,从小娇生惯养,自我为中心,心理脆弱,个性强.另一方面,很多是留守儿童长大的孩子,缺乏家庭教育、父母关爱,在与异往中我行我素,容易产生矛盾与困惑心理.
3.社会环境原因
首先,学生进入大学后处于半独立状态,有了更大的自主空间.其次,大学追求个性发展,校园环境宽松,使他们对恋爱行为的顾虑减少.第三,大学校园是一个男女生集体群居的地方,是一块容易滋生爱情的水土.第四,同学中恋爱风气相互影响,恋爱心理互动感染,增加了恋爱行为的内驱力,但这种内驱力并非完全建立在理智的层面上.第五,大量的影视和网络信息中有关情爱的宣传,刺激、诱导着大学生恋爱心理的萌动.
三、处理大学生恋爱困惑心理的建议
1.帮助学生树立正确的爱情观
对于大学生谈恋爱的现象,虽然没有明文规定不允许,但是不提倡不反对不代表不教育不引导.所以要积极引导学生,通过主题班会、心理健康橱窗、心理健康网站、心理健康知识讲座等方式进行宣传.要让学生认识到恋爱不是摆脱内心空虚与寂寞的手段,也不是同学之间相互攀比条件,更不是游戏.所以要理智对待爱情,不盲目追求,理性对待大学生谈恋爱的利弊,树立健康的爱情观.[3]
2.指导学生与异性相处
异往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,异性朋友正常交往不仅有利于学习进步,而且也有利于个性的全面发展.正确处理与异性间的关系,要做到自然交往、适度交往、真实坦诚、留有余地.[4]特别要正确对待比朋友亲、不及爱情的第四类情感.
3.正确处理恋爱和学业的关系
恋爱是人生的一个必经阶段,然而学业是成就事业的基础,大学生在学校主要任务是学习,应当把学习摆在重要的位置上,只有协调好恋爱与学业的关系,努力掌握科学文化知识,培养自己的能力,才能维持双方的恋爱关系.[5][6]无论是在恋中是已经失恋,都不能以荒废学业为代价.对失恋的学生加强心理疏导,发现异常时及时报告老师或与心理老师联系.
4、开展丰富多彩的校园文化,对学习生活进行合理规划
加强对学生进行职业规划教育,很多学生在学校感到空虚,无事可做,对大学的生活没有积极的规划,总是想着“做一天和尚撞一天钟”,无聊之余就想通过恋爱方式来解决,虚耗大学时光.加强校园文化建设,同时应加强学风建设,形成认真学习的良好风气.
【参考文献】
[1] 刘志翔,毛丹.大学生恋爱同居现象的新特点及对策探析[J].黑龙江高教研究,2005.05.142-144.
[2] 张兆延.新媒体时代大学生恋爱问题及教育对策[J].福建教育学院学报,2014.10.23-26.
[3] 马骎.当代大学生爱情观现状及教育对策[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2015.01.153-154.
[4] 向莉.当代大学生恋爱状况及其引导[D].华中师范大学硕士学位论文,2011.
[5] 朱柱,史红选.大学生的恋爱认识误区及思考[J].新疆石油教育学院学报,2007.01.98-100.
[6] 卜望飞.思想政治教育视域下的大学生恋爱观教育研究[D].重庆工商大学硕士学位论文,2014.
【作者简介】
卢淋淋（1985-）女,安徽六安人,皖西学院思政部教师,硕士,助教,从事心理健康教育工作.
困惑论文参考资料：
结论：大学生恋爱困惑心理分析和建议为关于本文可作为相关专业困惑论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文困惑论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
