原创《用爱滋润干涸的心灵》：该文是关于干涸论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
每次课间到班级巡视,看见和同学们有说有笑的小A时,记忆的潮水便又向那件往事倾泻而去.
上学期开学伊始,刚接手现在这群孩子,我对他们的认识几乎为“零”,而他们对我这个班主任也不甚了解.就在我们彼此增进了解时,第二周周一的早晨,我发现一个叫小A的学生没有来.“怎么回事?他生病了?还是路上遇到特殊情况了?”我在心里嘀咕着.问问班里的学生,没有人知道他的情况.于是,我迅速拨通了小A家的电话.
接电话的是小A的奶奶.我问她小A没到校的原因,她生气而焦急地说：“我也不知道他跑哪儿去了.星期六早晨他从家里走后,就一直没回来.我还以为今天他能到学校去呢.”“那您就没找一找?”我紧接着问.“找了,但没找着.我和他爷爷都快被气死了.这已经不是第一次了,有的时候甚至一星期都不见他的人影.说也没用,打也没用,唉！”我立即意识到：我要找这个学生好好地谈一谈.我告诉小A的奶奶,一有小A的消息就立刻告诉我,同时,我也发动其他学生帮忙寻找.
两天后的一个中午,小A的奶奶到学校找我,说在一家网吧找到了小A,还说他的爷爷正在看着他,怕他再跑了.当我们到达网吧时,我被眼前的景象惊呆了：小A光着上身,手被一条腰带捆绑着,而腰带的另一头则死死地攥在他爷爷手里.小A声嘶力竭地挣扎着：“叫老师来也没用！我不上学了！谁也管不着！”看着他那双满含愤恨的红肿的双眼,我突然心疼起这个几乎和我一般高的男孩,赶忙要求他爷爷将腰带松开.小A的爷爷犹豫了.见老人家不放心,我转过身对小A说：“和老师好好谈一谈,行吗?”也许是被我真诚的话语和目光打动了吧,他居然点了点头.
我给他解下了腰带,并劝其爷爷奶奶暂时回避一下,随后,我们就在一个僻静的地方坐了下来.我先用拉家常的口吻和他聊天.一开始,他的态度很冷淡,但随着我的引导,他的话匣子逐渐打开了：从爷爷奶奶对自己粗暴的管教到父亲常年在外对自己不闻不问,从幼时母亲狠心离婚而去到迷恋网络不愿回家的缘由等说到伤心处,他不免落下泪来.我耐心地聆听着他讲述的一桩桩痛苦的往事,深深地体会到,因为缺乏爱,他的内心已经被压抑做到太久太久了.最后,我告诉他,我愿意做他最好的朋友,不管是学习上还是生活中,只要他遇到了困难,随时可以来找我.他的脸上终于露出了久违的笑容,并且答应我第二天一定准时到校上课.
回校的路上,我的内心久久不能平静.在为这个从小就缺乏父母关爱的孩子深感不幸的同时,我又觉做到孩子的需求其实很简单：几句温暖的问候,一声真诚的夸赞,一个鼓励的眼神,甚至只是静静地倾听他们的诉说就足够了.我也不由得重新审视自己的班主任工作.“严师出高徒”固然有一定的道理,但是缺乏爱的教育永远不会是成功的教育.当我们面对那些心灵脆弱或是心灵有创伤、有阴影的孩子时,我们应当加倍小心地呵护他们,而这种呵护,就是爱.
让我们共同播撒爱心,让那些因为缺乏爱而干涸的心灵做到到滋润,让那些孩子也能够健康地成长于天地间.
（作者单位：江苏省新沂市新店中学）
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