原创《真实的美国学生守则是怎样的》：本论文主要论述了学生守则论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
在网上曾经流传一个“美国跟中国小学生守则比较”,其实那个所谓“美国小学生守则”,很可能是一个课堂的学生行为守则,并非一个校区的学生守则.现在我们来看看下面这个真正的美国学生守则.这是旧金山联合校区学生守则的中文版：
旧金山市联合校区要求所有学生遵守以下指导原则：
1. 尊重：
我会以想要别人待我那样对待别人.
我会尊重法律、规则及学校权威.
我会公平对待他人,尊重他人的权利.
我会爱护私人及公共财物.
2. 责任：
我会为自己的行为负责.
我会为我如何回应别人的行为负责.
我会有借有还.
3. 欣赏差异：
我会关注他人的优点.
我会尊重每个人与他人不同之权利.
我会将文化的多样性当作学习的机会.
4. 诚实：
我会诚实待己待人.
我会言行一致.
我不会散布谣言或讲别人的闲话.
5. 安全：
我只从事安全的活动.
我会保持身心健康.
我选择参与能帮助我成为“最好的自己”的活动.
6. 终身学习：
我一踏入学校就会准备好学习.
我做任何事都会尽我所能.
我会积极学习新的技能和正面的解决方法.
当我们遵守指导原则,我们能：
和平解决纷争 / 互相聆听 / 远离毒品 / 保持校园清洁 / 建立健康的友谊 / 做好自己的课业 /保持诚实和正直 / 持有同情和怜悯之心 / 捍卫他人的权利 / 欣赏差异 / 尊重他人财物 / 从事安全的活动
我们反对：
欺凌和恐吓 / 武器 / 打斗、威胁和暴力 / 持有和贩卖毒品 / 涂鸦和破坏 / 帮派活动 / 和剽窃 / 伪造和篡改 / 性骚扰和性侵犯 / 敲诈和勒索 / 偏见和仇视罪行 / 抢劫和偷窃 / 烟花和爆竹
从以上的美国学生守则,我们可以看到,美国也有类似于中国的“抽象”守则,比如“尊重法律”“尊重他人权利”之类“没有具体操作性和衡量方式”的条文.因此,中国的学生守则中的“热爱劳动”“爱人民”之类的“抽象条文”的存在一点也不奇怪.
其次,美国的学生守则着重要求学生遵纪守法,认识到人与人之间是有差异的：种族、文化、信仰、性别、性倾向等等,不可以因为这些差异而产生歧视；同时,还强调了认真学习的重要性和诚信诚实的重要性.
从“我们反对”那一部分,我们就可以看出,那基本上就是美国公立学校目前存在的问题.
作家小传
方 帆 毕业于广州中山大学生物系,现居美国,任职于美国旧金山公立学校,为林肯高中双语系主任,拥有加州小学教师执照和英语、生物、汉语、物质科学以及基本科学的中学教师执照.曾任加州教育厅“中小学生中文课外阅读书目”编审委员,并主编旧金山校区的高中中国语文课程和课本.2001年获“加州最卓越教师奖”.中文著作有《我在美国教中学》,于2008年由华东师大出版社出版.
学生守则论文参考资料：
结论：真实的美国学生守则是怎样的为关于学生守则方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关学生守则论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
