原创《美术活动游戏化的实践》：本论文为免费优秀的关于美术论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
通过美术教育,使幼儿认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献.然而,大多数幼儿园的美术教育存在着诸多误区,如：课程综合性和多样性不足；过于强调学科中心,过于关注美术专业知识和技能；在一定程度上脱离幼儿的生活经验,难以激发幼儿的学习兴趣.忽视幼儿的“心灵感悟”,把美术教育变成一个单向的技能传授与灌输过程.绘画采用固定模式,给自由表现设置障碍；着重于作品的完成,而忽略了幼儿在绘画过程中的情感体验；不能读懂幼儿的画,作品评价大而化之,影响幼儿创造性思维的发展.
幼儿园美术活动：是指幼儿园小朋友参与的关于美术学科的活动,本课题中的“幼儿园美术活动”按组织形式分有组织的比较规范的美术教学活动、分散的班级美术区活动和园内美术专用室活动等.按活动形式分：主要包括绘画、欣赏、手工活动等.游戏化：既是一种活动形式,更是一种教育观念,是指在游戏化观念的指导下,在内容选择、过程设计、教学策略、评价方式等方面借鉴游戏行事,提高课堂效果,促进幼儿的身心愉悦、和谐发展.幼儿园美术活动游戏化的实践：即遵循幼儿身心发展规律和幼儿园美术活动特点,从美术活动入手,以幼儿的生活经验和审美需要为基础,有目的、有计划地选择游戏化的教学内容,或通过游戏化的教学策略来激发幼儿对美术的兴趣,让幼儿在轻松愉悦的美术活动中感受美、热爱美、享受美、创造美,从而使幼儿成为乐“玩”、会“玩”的“玩”美儿童.
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,寓教于各种活动之中”.对幼儿来说,游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动；通过对幼儿园美术活动游戏化的实践研究,把幼儿美术教育与游戏活动有机结合在一起,探索幼儿园美术游戏活动化的基本策略,使幼儿园的美术教学活动成为一种快乐游戏,以提高幼儿参与美术活动的兴趣,提升幼儿的审美体验和想象能力,进一步打造幼儿园的美术特色.幼儿美术活动的现状调研分析：对幼儿的美术兴趣、能力、多元智能的发展进行调查和分析；对幼儿园现有的美术教育内容和形式进行调查,分析存在的问题；游戏化美术活动内容与材料选择的研究：包括游戏化的美术活动内容（绘画、欣赏、手工）、形式,然后进行整理、筛选、加工,使美术活动内容本身成为一种游戏.打破活动材料的单一性,充分挖掘孩子生活中有趣的、新颖的材料,作为幼儿美术活动的材料,激发幼儿对“玩美”的兴趣；游戏化美术活动指导策略的研究：包括情景创设、指导语言、教学策略、评价方式等,能创造性地根据活动内容创设情景、运用多种游戏化的指导语言、教学方法、评价方式等,激发幼儿的活动兴趣,便于幼儿理解和掌握,培养幼儿的美术素养；游戏化美术活动评价的研究：一方面构建教师开展游戏化美术活动的评价标准,同时拟定游戲化幼儿美术活动中幼儿发展目标和评价标准；游戏化幼儿美术活动案例分析：记录幼儿美术活动案例,反思幼儿美术教育,提高教师对美术教学活动的感悟,使教师通过选择教材、设计方案和指导教学,促进教师专业化成长.
主要采用行动研究法为主,并辅以文献研究法、经验总结法、调查研究法等.行动研究法：实施过程中边研究边调整方案,通过开展特色美术活动发展幼儿的创造性.文献研究法：网上搜索各类杂志、书刊,搜集整理相关研究资料,为课题研究提供理论支撑.经验总结法：定期进行课题阶段成果总结,及时推广相关经验.调查研究法：采用观察、问卷、访谈、个案研究、测试调查等科学方式,收集关于课题研究的素材,对教育研究现状进行分析、认识,提出、改进研究思路.美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术教育绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习（单位：江苏省盐城市城南新区金水湾幼儿园）
美术论文参考资料：
结论：美术活动游戏化的实践为大学硕士与本科美术毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写美术方面论文范文。
