课堂教学管理的论文

摘 要：现阶段，随着新课程改革进程的发展，素质教育的理念被越来越多的教育者认可。新课程改革背景下的小学体育课堂教学模式探究，成为提高小学体育教学。

摘要：新课程标准改革是时代发展对教育的必然要求，也是国家对基础教育课程的基本规范和要求。初中阶段的教育是小学和高中的连接点，起着承上启下的作用，。

摘要：《跨国经营与管理》课程是一门综合性、实践性、应用性很强的经济管理课程。笔者在课堂教学环节，积极尝试项目教学法、模拟教学法、案例教学法等多种。

摘要：所谓开放式教学，就是要改变传统的封闭模式，而培养学生在新理念教学环境下做到自主学习，善于提出自己的观点和看法，这就要求在小学数学课堂中教师。

【摘要】案例教学法是一种具有启发性和实践性的常用教学方法，在许多本科专业课程课堂教学中被广泛运用，但在高职课堂教学中特别是在《财务管理》课堂教学。

摘 要：高职英语教师要牢牢把握教学目标，加强课堂教学管理。本文对高职英语课堂教学管理进行了探讨。高职英语课堂教学管理有其特殊性和丰富内涵，教师要。

[摘 要]本文利用MOOC和翻转课堂的教学优点，以房地产估价课程为例，分析实施“MOOC+翻转课堂”教学管理的优势与不足，从教师管理、学生管理、。

摘 要：初中课堂教学管理具有较强的科学性与艺术性。教学过程中教师只有努力做到课堂教学管理从技术开始，逐渐走向艺术的境界来实施教学及管理，才能一定。

课堂是学校教育的主阵地，是学校教育的重中之重。本文所谈及的课堂教学，是指发生在课堂内的教学活动；课堂教学管理，是指管理发生在课堂内的教学活动。。

摘要：小学教育长期受应试教育观念影响，其教学重理论轻实践且与社会生活相分离，以至于小学数学教学效率一直较为低下，甚至严重制约了师生自主创新意识的。

摘要：高中阶段的学生已经接触到化学学科学习，因此教师能否有效的对学生展开教学活动十分关键。有效的课堂教学管理能够为学生更好的进行学科学习奠定良好。

摘要：“课堂”作为教与学活动的最主要的场所，教师在课堂上的教学管理质量直接影响着课堂教学的效率及效果。文章结合笔者的数学教学实践和课堂教学管理的。

【摘 要】本文从CRM的客户分类及长期管理的视角出发，以学生为中心，对高校双语课堂的教学模式进行探讨；根据知识背景、学习动机等影响学生双语课程学。

摘 要：新课程改革要求教学以素质教育为目标，全面发展学生综合素质，以学生为本，对学生进行素质化教育。本文将对初中语文课堂教学过程及管理过程中产生。

摘要：通过构建课堂教学分类标准，实施课堂教学分类管理，可以有效促进教师更加关注课堂，强化教师标准意识，加强教学反思，引导教师教学行为，推动教师更。

为了全面贯彻党的教育方针，认真树立立德树人教育根本任务，培养和践行社会主义核心价值观，基础教育课程改革如大潮扑面而来，课程体系的完善与建设的探索。

【摘 要】本文针对高职院校课堂教学评价存在评价标准单一、评价主体单一、定性和定量指标难以把握、课堂教学质量评价机制不够完善等问题，以柳州城市职业。

关键词 边境地理学 教学 改革基金项目：本文系作者主持的2015年中南财经政法大学校级教学改革研究项目《边防管理专业课堂教学改革研究》（项目编。

摘要：职校课堂教学质量理念和全面质量管理的核心理念高度一致，将全面质量管理理念与方法引入课堂教学质量管理，既有必要性，也有可行性。课堂是一个开放。

摘要：目的：分析探讨《外科护理学》的课堂教学中的问题、原因以及优化方案，为教学管理提供参考;方法：选取本校2014级护理专业的80名大专学生作为。

摘 要：目前很多高职院校都在进行教学改革研究。翻转课堂这一教学模式受到关注。本文以高职院校旅游管理专业为例，对比了翻转课堂与传统课堂的区别，阐明。

[摘要]绩效管理理念在多个组织和领域得以应用，对于提升绩效起到了相当大的促进作用。高校设计专业课堂在实际的教学和管理中仍然存在着一定的进步空间。。

课堂是新课程改革的主阵地。课堂教学是主要的教学组织形式和活动方式，搞好课堂教学是提高教学质量的重要环节。课堂教学管理是一门艺术，有其自身的规律，。

摘要：新课程标准改革是时代发展对教育的必然要求，也是国家对基础教育课程的基本规范和要求。初中阶段的教育是小学和高中的连接点，起着承上启下的作用，。

摘 要：在学校管理中，课堂教学管理是核心内容。由于小学课堂教学管理具有一定的特殊性，其特殊性主要来源于两个方面，即教学对象的特殊与师生关系的特殊。

中职生整体素质不高，学生玩手机、玩游戏、听音乐、看小说等现象极其普遍，很难开展高效的计算机课堂教学。然而，计算机技术是人们必须掌握的技能之一，但。

摘要：电教课堂管理已不再局限于管理的对象只是学生，更不能局限于仅仅是课上或课内的管理。“信息时代”的课堂已不再是一方教室亦或是一张课桌，广泛意义。

[摘要]课堂教学管理是高校管理的重要环节，直接关系到教学质量的好坏。智能手机等移动设备的发展，占用部分学生的学习时间，干扰课堂教学秩序。如何提高。

摘 要：作品正气凛然，古韵荡然，周正挺括，构设极为精妙。壶口广，壶身方正，口与身完美结合。一把纯正的方器作品，器形四方挺拔，棱角毕现，观其工，看。

摘 要：笔者的《供春壶》保持了传统的树瘤造型，再现了供春的质朴和自然感。虚实相间的空间，给人以层次感。树枝状的壶把，下弯的形态，从上向下生长，下。

摘 要：本文通过溶胶-凝胶法和固相合成法两种方法研究Ca2Co2O5氧化物热电陶瓷材料的制备过程。湿法制备前驱体粉，以Ca（NO3）2·4H2O。