上海财经大学期刊类别

2011年1月13日，由上海市人民政府发展研究中心和上海海事大学共同举办的“上发中心—海事大学物流发展论坛（第二次）”在上海海事大学海云宾馆举行。

2010年12月15—16日，中国航海学会2010年学术年会在成都召开 本届年会宣布了2008—2009年度中国航海学会期刊优秀论文评定结果，一。

摘 要：艺术通识教育的发展应符合教育发展的一般规律，通过高校艺术通识课程的教学来提高学生对艺术知识的认知能力和对美的事物的感知能力。本文通过阐述。

现象从事建筑创作算来已有不短的日子，和众多同行一样，在激烈的市场竞争中无数次面对业主对方案的海选过程。在很多项目中，让人捉襟见肘的创作周期与海选。

本报讯（记者 米太平）12月8日，四川省资产评估研究中心成立大会暨四川省资产评估高峰论坛（2017）在成都举行。据了解，四川省资产评估研究中心。

本报讯（记者 米太平）12月8日，四川省资产评估研究中心成立大会暨四川省资产评估高峰论坛（2017）在成都举行。据了解，四川省资产评估研究中心。

2016年11月27日，由山西财经大学会计学院主办、会计学术联盟（山西）协办的2016年山西财经大学会计学院学术论坛暨会计学术联盟第五期研讨会在。

2010年6月28日，上海理工大学科技处处长刘平教授、副处长倪争技教授、副处长甘屹副教授以及规划发展处邵传芳教授等专程赴上海海事大学杂志总社考察。

2009年3月2—3日，BIMCO（波罗的海国际航运公会）高级海事技术官员SOERENSEN先生访问上海海事大学，就上海海事大学参与“BIMCO。

并与韩国仁荷大学签署两校合作备忘录2009年2月12日，中韩物流合作第4次会议在韩国首尔举行，中国交通运输部冯正霖副部长率团与会 上海海事大学校。

2009年2月1日下午，全国人大常委、教育部原副部长吴启迪视察上海海事大学 校领导王宏彪、於世成、张川国、金永兴、黄有方、肖宝家、孔凡邨和王海威。

就读于上海大学的同学在过年回家的时候，往往少不了以下这段对话。“上大学了呀，上的是哪所大学呀？”“上海大学。”“上海哪所大学？”“就是上海大学。

选专业，需要注意什么事项？以兴趣还是就业为主？如何正确对待所谓的热门专业？本期特别策划，《求学》有幸采访到东北财经大学（素有“中国四大财经院校之。

2017年9月23日，由中国总会计师协会主办、中国总会计师协会管理会计分会承办的第四期中国管理会计沙龙——医院管理会计的应用与创新在中央财经大学。

摘要：本文以浙江财经大学的学生党支部为研究对象，以期在基层党组织凝聚力建设上发现一些问题，为下一步的研究～：tq-准备。关键词：浙江财经大学；。

【摘 要】 本文以内蒙古财经大学为例，探索大学生创新创业教育模式：积极开展课程体系建设，就业指导课程、专业知识教育、实操教育;搭建实践平台，设立。

摘要：介绍了上海交通大学国际传播学会2014国际新媒体高峰论坛的盛况、主题、重点、内容等基本情况，阐述了“大数据与技术创新”、“新媒体与社会发展。

“雪龙”号极地考察船船长沈权给上海海事大学发来感谢信，对上海海事大学选派顾维国船长、李国祥轮机长、谢洁瑛三副、李精明三管轮等4位老师随船参加中。

2011年1月12日下午，上海海事大学黄有方副校长应邀出席上海振华重工（集团）股份有限公司2010年度科技大会，并代表学校与振华集团签署战略合作。

为进一步推进航海院校间的交流与合作，促进青年学生间的沟通和交流，为我国航海事业的发展奠定良好的基础，由交通运输部主办、上海海事大学承办的“精彩世。

为增强编辑人员对船舶航行、货物装卸等航运专业知识的感性认识，提高编辑人员审读、加工港航类文稿的专业素养，上海海事大学杂志总社近期组织期刊编辑参加。

[摘要]文章立足于上海开放大学网上教学质量保证体系建设的研究，阐述了开放教育网上教学质量控制的关键环节和主要监测点，提出了五维建设的理论，认为上。

“快去PU报名啊，不然又没有位置了！”“老师，能不能帮我们换一个大的场地，报名同学太多了。”新学期以来，国际学院第二课堂学生活动迎来“幸福的。

【摘要】本文旨在以编辑出版学为研究角度，以首都图书馆收藏的《万象》杂志作为基础史料，从编辑理念的转变、栏目的设置及其特点两个方面对上海沦陷时期《。

摘 要：随着信息时代的发展，期刊作为教学和科研的重要信息资源，普遍受到科研人员们的青睐。在现今众多的知识信息来源中，期刊凭借它本身内容的广泛性、。

摘 要：期刊作为高等院校中师生们灵活和快捷的情报源，给教学科研领域提供了巨大的帮助。但是随着期刊利用率的上升，一些偷书、损坏期刊的现象也开始层出。

摘 要：现阶段，随着素质教育及新课改的不断推进，给我们高中学习提出了更高的要求。在高中阶段，切实提高自身的财经素养以及思辨能力，不仅能够提高自身。

摘 要：随着高中新课标改革的深入，逐渐将“生活化”的理念融入我们的课堂学习之中，更加重视学生在实际生活中的体验，培养学生参与经济生活的能力，课堂。

【关键词】校企合作；技术创新；技术积累【中图分类号】G710 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2018）36-0045-02。

我们的生活确实存在诸多问题，但是未来总是充满希望，有着无限的可能。或许你会问，无限的可能性从哪里来？有时候，如果一个人无法面对困难，寻求他人的。

摘 要：随着社会规范的不断完善和就业要求的逐渐提高，对学生整体素质的要求也不断提高。目前，技师学院的相当一部分学生在日常学习生活中缺乏基本的文化。