《他山之石,可攻玉》:本文关于他山之石论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
【摘 要】在议论文中,引用名言警句,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮点,有了文化气息,收到锦上添花的效果.
【关键词】高中;名言警句
【中图分类号】G632 【文献标识码】A
一般来说,在写作中名言警句的引用反映出一个人阅读量的多寡.在议论文中,引用名言警句,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮点,有了文化气息,收到锦上添花的效果.可以说名言警句在议论文中是一道亮丽的风景.
一、名言警句准备和应用
(一)多读理解其中内涵
溯根求源,看他是出自谁口,他在哪一篇文章中说的这句话,这篇文章表达的中心是什么,此人有什么建树,什么性格特点,有哪些优秀品质,等等.自然会理解的透透彻彻.如李白“天生我材必有用,千金散去还复来”,是说一种自信乐观的健康精神,学生在写作时如果理解不到位,就会自己上网搜索,或者找其他的一些歪才当论据,甚至会为自己生活中奢侈浪费的行为当论据.这就和李白的原意相差甚远了.
(二)多角度解读名言
比如说鲁迅的“其实地上并没有路,走的人多了也便成了路”,用在成长需要尝试类的作文中,用在大胆创新,创造性思维类的作文中.
(三)质疑或化用名言警句,展示个性
在文章中如果能大胆科学地质疑名言警句,往往能使文章在深刻透彻方面更上一个新的台阶.化用名言警句能展示你驾驭语言的机智和灵活,使你的语言个性鲜明和众不同.如写议论文《功夫不负有心人》,人们常以“功夫不负有心人”来鼓励自己认真做事,只要有恒心,功夫下到就能成功.殊不知,“功夫也会负有心人”.为什么?因为“功夫不负有心人”这句话强调了人的主观能动性的一面,而忽视了要尊重客观规律的一面,不尊重客观规律“功夫也会负有心人”的.
二、名言警句运用位置
(一)用来做文章的标题
标题是文章的眼睛.常言道,题好文一半.拟题的好坏,制约着全文的写作过程.拟一个好标题,手法是多样化的,但如果能运用名言警句做文章的题目,将使作文产生“眉目传情,顾盼生辉”的魅力.以名言警句做文章标题时,应因文而异,或直接袭用,或改变一字一词,翻出新意,将会让你的作文标题,产生“新”“美”“奇”的艺术效果.
(二)用在文章开头
作文必須尽量发挥自己的“才气”,塑造好自己的“产品”形象.文章的开头,也如标题一样,如果以开宗明义,新奇巧妙的姿态出现,就会扣人心弦,会让读者产生强烈的阅读 .例如有同学在写到上初中后考试成绩大不如从前时,开头就说“谈起初中成绩,谁道‘海棠依旧,知否,知否,最是高分难求’”,让阅卷老师不得不佩服,一个初一学生,竟能将李清照的词化用得如此绝纱,所以这篇作文的高分也就不难求了.引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头,可以营造一种文化氛围,唤起读者的阅读情趣,同时也丰富了文章的文化底蕴,使文章熠熠生辉.
(三)用在文章中间
文章中间部分讲求内容充实如“猪肚”.如果能恰当地用上名言警句,必然使这个“猪肚”又肥又美.如有同学在文中描写,春节那天,早晨起床看到的那场难得一见的大雪,把整个山川大地装点得粉妆玉砌,尤其是看到树上都挂满了白雪时,情不自禁地想到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”.
(四)用在文章结尾
文章的结尾要响亮有力.如能恰当运用名言警句,会更好地达到这种艺术效果.例如有同学在写自己经历了一些磨难,最终才取得成功.就以“原来先贤们说的‘梅花香自苦寒来’,今日方深深地领悟到了”作结.这不仅点明了中心而且显得非常凝练,能给人留下极其深刻的印象.名言警句在文章的各部分都有用武之地,考试作文中如能恰当运用,定能使其锦上添花,自然也能取得一个很好的成绩了.
三、名言应用的语言表现形式
(一)直接引述类比式
刘易斯·布兹比在《书店的灯光》中说:“书店和咖啡馆真是天然的盟友:都不在乎时间,都提倡悠闲.”正是书店这种悠闲淡定的气质,才为喧嚣的城市保留了一方清静的天地,让疲惫的心灵得到抚慰,让空虚的灵魂得到充实.
(二)联系自我类比式
大诗人博尔赫斯不止一次说过:“我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样.”而我说:每一处读书的地方都应该是天堂的模样.
(三)对比式
“钩帘归乳燕,穴纸出痴蝇.为鼠常留饭,怜蛾不点灯”,这是苏轼对生命的大度,对弱者的尊重.反观现世,又有多少人能有东坡居士这等心胸.
(四)解析式
孙中山的“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日”,将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执着向前,才能成就一路绮丽而饱满的风景.
他山之石,可以攻玉.将丰富的材料信手拈来,运用到文段中,使文章语言典雅蕴藉,含蓄深沉,极具概括性和意境美,准确应用名言,定让我们的文章绮丽多姿.
(编辑:龙贤东)
他山之石论文参考资料:
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