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关于理念论文范文资料 与生命教育理念在小学语文中的运用分析有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:理念范文 科目:毕业论文 2024-02-04

《生命教育理念在小学语文中的运用分析》:此文是一篇理念论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

摘 要:生命教育是近年来教育过程中提出的新的课题,在当前教学过程中引发广泛的思考.在当前小学语文教学中,生命教育的渗透,需要教师关注教材中生命意识的挖掘、在教学中关注到学生的成长、关注到人文课堂氛围的营造等,全面推进生命教育在小学语文学科教学中的发展,促使语文学科承担起生命教育的重任.

关键词:小学语文;生命教育;教学观念

生命教育是教育工作者近年来广泛关注的一个话题,尤其在以语文学科为代表的基础人文学科中,生命教育理念的渗透、生命教育资源的挖掘是推动教学进一步发展的关键所在,能在教学中实现进一步的突破发展,对学生的全面成长、个人素质的养成有极其重要的意义.本文对生命教育理念在小学语文中的运用展开分析,以此推动教学工作的进一步发展.

一、生命教育及其在小学语文教学中的探究意义

生命教育可以简单理解为在教育过程中渗透对生命的感知、对生活的尊重,能够以平等、尊重的眼光对待生命,也是对学生关爱生命意识的培养,属于重要的人文性教育内容,能够为孩子未来的成长奠定基础.在当前小学语文教学中,渗透生命教育理念,并且广泛作用于教学中,具有如下积极意义:

一是能够充分发挥语文学科的人文性.语文学科本身就是一门人文学科,需要承担起重要的人文责任,抒发人文情怀.生命教育是其中的重要内容,通过对近年来语文教学内容的观察,会发现其本身就蕴藏着丰富的生命教育内容,需要教师进一步观察、探索以及挖掘.在生命教育背景下,小学语文教学需要承担起挖掘这一资源、推动教学发展的重要责任,寻找到生命教育的落脚点.

二是能够关注到学生的成长.在当前小学语文教学中,生命教育的推进能够关注到学生的成长,提高学生的综合素质.在整个教学过程中,通过生命教育能够帮助学生对于生命形成新的全面的认识,并且能够推动教学进一步发展,完成教学任务.在当前小学语文阅读教学中,很多内容都蕴含着对生命的关注,通过生命教育培养学生关爱生命、平等对待生命的意识,这些是单纯地传授学生知识所达不到的.在整个教学过程中,生命教育的推进,其意义不仅限于课堂教学,更在于推动学生的成长.

二、生命教育在小学语文教学中的具体运用

(一)挖掘教材中的生命教育素材

在教学过程中,想要推进生命教育的发展,就要充分挖掘语文教材中的生命教育内容,寻找到教学的落脚点.在整个教学过程中,教师可以尝试为学生提供丰富的生命教学内容,以教材为基本的出发点与落脚点展开教学.通过对我国当前小学语文教材的观察,会发现其中涉及的有关生命教育的内容十分丰富,有《轮椅上的霍金》这样描写坚强生命力的篇章、有《麋鹿》《小草和大树》这样通过对动植物的关注感悟生命的作品等在教学中,对于每一节课的内容,教师要善于挖掘其中的生命教育内涵,并且直接展现出来,鼓励学生进行自主探究与学习,完成教学任务.在教学过程中,有些内容不需要学生死记硬背,而是需要学生更进一步地理解,这样可以为学生的成长奠定基础.

(二)在课堂上创造具有人文氛围的教学环境

生命教育不仅是口头的说教,更重要的是对人的尊重,强调的是人与人之间的交流,这对于课堂而言,需要教师以尊重学生为前提,展开教学工作,最终实现教学的进一步突破与发展.在当前小学语文教学过程中,教师要为学生创造尊重、平等、的人文环境,以这样的人文氛围展开教学工作.在整个教学过程中,教师要尊重学生的观点,与学生进行互动,充分了解学生的喜好.课上,教师要给学生发言、表达观点的机会,并且与学生共同探究知识点,而不是作为课堂的者,直接将知识灌输给学生;课下,是教师了解学生的良好时机,需要教师主动走近学生,了解学生的喜好、兴趣,与学生交朋友,使学生感受到教师的真诚.整体而言,作为教师,不仅要教学生基本的知识,也要与学生形成良好的关系,加深对学生的了解,才能在尊重学生的基础上展开教学工作,完成教学任务.具有人文氛围的课堂环境,是推行生命教育的重要沃土.

(三)在教学中关注学生的成长

在教学过程中,教师要关注学生的成长,趁机渗透生命教育.生命教育可以理解为学生对生命的观点的教育,一定程度上講这样的教育在现代社会中具有积极意义.在教学过程中,要关注学生的成长,如鼓励学生通过日记的形式记录下自己的一天,写出自己对生活的感悟;鼓励学生通过阅读去认识世界,对书中的主人公等加以分析,这些都是教师可以做到的.

在当前小学语文教学过程中,推进生命教育,不仅仅局限于课堂教学的内容,更体现在课堂教学中教师与学生的相处模式上.小学生年龄小,推行生命教育的过程是教师陪伴学生共同成长,共同认知社会、关注生活的过程,在这个过程中,作为语文教师需要抓住时机,把握教学内容的发展,为学生的成长及发展奠定坚实的基础,陪伴学生共同成长.

参考文献:

[1]林晓碧.生命教育理念下的小学语文教学探讨[J].小作家选刊,2016,19(8):78-79.

[2]刘正华.生命教育理念下的小学语文教学研究[J].读与写(上下旬),2015,21(10):81-82.

[3]王斌,罗宝华.生命教育理念下的小学语文阅读教学分析[J].亚太教育,2015,23(10):39-40.

编辑 高 琼

理念论文参考资料:

结论:生命教育理念在小学语文中的运用分析为关于本文可作为理念方面的大学硕士与本科毕业论文理念论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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