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摘 要：德育是整个小学阶段教學的重点,德育习惯能够陪伴学生一生.小学阶段的学生接受能力强,处于培养价值观、人生观、世界观的重要时期,也是培养学生良好德育习惯的重要阶段.根据素质教育的要求和规范,教师应加强和完善学生的思想道德教育工作,教师是黑暗中的路灯,指引学生前进的道路,正确的德育是学生身心健康成长的基础,教师应注重培养学生优良的德育习惯,帮助学生形成健全的人格品质.
关键词：小学教育；德育；教育策略；以身作则
德育是指有目的性的对某类社会成员的思想、道德、政治等方面施加教育和影响的活动,这个过程在社会成员幼年时会作用更大,成果更好.中华上下五千年,传承着先人的智慧和优秀品质,我们应该让学生接触到中华传统美德,让其了解自己的国家.教师是学生灵魂的塑造者,教师在教学中应渗透德育,让学生从小培养良好的德育习惯和思想.
一、德育的重要性
德育会伴随学生一生,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,也能给学生一个新的视角看世界,可见开展小学德育的重要性.
1.优秀的德育思维是中华传统文化的精髓.
在浩瀚的历史长河中,中华民族积淀了许多璀璨的传统文化和人文精神,传承和发扬这些文化是极其重要的.在其中,“德”是许多人文精神的核心内容,子曰：“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”.开展小学德育就是在发展和传承中华优秀文化,在学生心中播下“德”的种子,将学生培养成具有德育素养的人.
2.优秀的德育习惯能让学生受益终生.
一个人的习惯对他的一生都有着直接的影响,良好的习惯会促进认得成长和发展,反而,不好的习惯会拖慢认得成长,阻碍人的进步.小学时段是培养学生德育习惯的重要阶段,小学阶段的学生没有叛逆行为,接受能力强,但小学生处于学习的起始阶段,需要教师和家长的合理诱导和教育.习惯伴随着学生的一生,如果加强学生的德育习惯教育,就能潜移默化的影响学生的德育思想.德育是一个广泛抽象的概念,要进行德育,要把它转化为习惯教育.
二、如何培养学生良好的德育习惯和思维
在我们的实际教学中,教师要根据小学阶段的学生特点制定教学计划,循序渐进的进行德育.
1.教师以身作则,为学生树立一个优秀的榜样.
教师是学生学校教育中的导师,教导学生知识,给予学生关心,和学生建立平等和谐的师生关系对德育有显著的帮助.在进行德育前,教师要先省视自己身上的德育优缺点,并改正缺点,为学生树立榜样,教师只有做到以身作则,才能让学生信服,让学生信任.学生很容易效仿教师的举止,所以,教师要先能保证自己拥有良好的德育习惯,才能做好德育工作.
例如：教师教导学生爱护班级卫生,那教师自身就要爱护身边的环境卫生,在教室大扫除时,能参和到学生的行动中,教师这样的行为可以拉近和学生之间的距离.但除了教师之外,教师还可以让学生以名人为榜样,比如张海迪、杨利伟、袁隆平就是学生学习的榜样.
2.在教育中注重和家庭结合.
学生的成长教育不仅仅局限于学校教育,社会教育和家庭教育对学生也很重要,特别是家庭教育,只有这三方面的教育相辅相成,相互结合,才能保持教育影响的连续性和一致性.如果单单依靠学校来对学生进行德育,是不容易收到满意的教育效果的.教师应该和家长保持联系,让家长做好德育和监督,让家长在家里要求学生保持良好的德育习惯,如果家庭和学校的德育理念不同,容易造成学生对道德标准的困惑和摇摆.
例如：老子和孔子的语句、作品都对德育表达了自己的看法,并且流传千年,教师可以让家长在课后监督学生阅读和背诵这些作品,并为学生解释其中的道理.《三字经》就是进行德育的优秀书籍,可以要求学生进行背诵,在学生心中播下德育的种子.里面的有些语句,学生可能还不能理解,但背诵在心后,终有一天学生会感悟到其中的道理.
3.制定合理的奖惩制度.
除了对学生进行口头说教外,教师应对学生的行为进行一定的约束,让学生在适当的范围内发扬自己的特点,制定班级规则就是一个约束学生的途径.在制定班规时,教师应该召集班级的学生,给予学生讨论的时间,征求学生的意见,尊重学生的意志.在制定班级规则后,应进行月考核,对每位学生进行分数认定,给予优秀学生奖励,在班级上形成良性竞争氛围,德育优秀的同学会成为学生学习的对象和榜样,一个班级相互带动.但在执行班规时,不能让优秀德育习惯和行为成为形式,让学生为了分数而去帮助别人和约束自己.班级规则的范围不应局限在学习习惯和成绩上,应对学生各个方面都进行考核,例如：学习习惯、德育习惯、课外书籍阅读量等等,只有对学生进行全方面的考核,才能综合评定一个学生的德育水平.
德育是思维上的教育,比学科教育更加复杂,教师应结合学生特点进行德育,引导学生建立良好的德育习惯.
参考文献：
[1]于伟彪,韩孜瑶,试论当前我国学校德育的困扰及对策[J].河北企业.2015年7期.
[2]陈静,浅谈小学德育存在的问题及措施[J]现代交际.2015年8期.
小学德育论文参考资料：
结论：关于小学德育教学策略分析为关于对不知道怎么写小学德育论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学德育内容论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
