原创《论语教育思想对现代教育》：本文关于论语教育思想论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
《论语》可谓是中国传统文化的经典力作,其中不乏有价值的教育思想值得读者去借鉴与参考.而孔子作为古代卓越的教育家、思想家,在实际行为中体现了诸多教育思想,如因材施教、有教无类、循循善诱、重在启发、教学相长等,值得教育者去研究.
一、因材施教
因材施教这一教育思想来源于《论语》,孔子虽然未明确提出,但是在论语的诸多记载中却深有体现.子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在,如之何其闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之.”公西华曰：“由也问‘闻斯行诸?’子曰：‘有父兄在’；子也问‘闻斯行诸?’子曰：‘闻斯行之’.赤也惑,敢问.”子曰：“求也退,故进之；由也兼人,故退之.”（《先进》第22章）孔子针对不同的人的特点给予不同的答案,这正是因材施教的体现.
在实际教学过程中,教师要注重教学方法的多样性.教师虽然不能满足每一位学生的具体要求,但是应该从学生的角度进行教学,如学生是否能够接受某种教学方法,这种教学方法对学习的效果是否会起到积极的作用等.所以,教师要选择合适的教育方法来进行教学,如讲授法、问答法、演示法、练习法、课堂讨论法、实验法等.
二、有教无类
“有教无类”出自《论语·卫灵公》,是孔子在春秋时期提出的教育思想原则,当时,“学在官府”的教育制度逐渐没落,教育下移,促使平民也有机会接受教育.孔子就是在这样的教育背景下提出了这一思想原则.
在现实生活中,我们周围存在着这样一个群体,他们的智力处于正常水平,但是由于某种组织功能丧失而失去像正常人那样活动的人,如儿童,青少年等.对于这个群体,我们同样要用正确的眼光来看待他们,不能歧视,随便辱骂,更不能剥夺他们受教育的权利与机会,所以国家成立了特殊教育学校,以此来促使他们接受平等的教育,这很好地诠释了有教无类这一教育思想.同时还体现了教育的公平性、教育对象的广泛性等诸多特征,所以说,有教无类这一教育思想是进步的,必要的,我们要在现代教育中让其有所体现.古代平民享有教育机会与权力,现代残疾人等也同样享有这种机会,让教育时时刻刻围绕在我们身边,无处不在,人人享有.这样的教育才更加全面广泛,从而促使年青人在教育方面有所建树,能够沐浴在教育的阳光下茁壮成长.
三、循循善誘,重在启发
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能.即竭吾才.”（《子罕》第11章）孔子循序渐进地诱导以挖掘其才能,这是启发式教学的体现.
在实际教学中,教师在传递知识的同时,也要注意启发学生的思维能力.讲授知识不能让学生只知其一而不知其二,要讲清楚事情的前因后果,但也要留有余地来启发学生的思维.笔者觉得苏格拉底的问答法即产婆术就很好地体现了这一教育思想.所谓的启发并不是一味地进行师生之间的简单问答,教师所提问题的本身也需要具有启发性,不能只让学生简单地回答是或不是.此外,各个问题之间应该是相互联系的,教师可以根据学生的固有思维方式、思考问题的角度进行启发式教学,以此来引导学生的思维,培养思维缜密的逻辑推理和判断能力.在这一过程中,学生在不断地思考问题,进行逻辑推理与假设,然后再验证假设,这是对学习内容的深度剖析和理解,有助于学生对知识的掌握.
所以说,循循善诱,重在启发这一教育思想对于学生的发展非常重要,作为教师我们必须予以重视,让其在教学过程中发挥潜在的意义与价值,既能帮助教师把教学任务合理顺利地完成,同时也能促进学生对知识的掌握,何乐而不为.从古至今,启发式教学在教学活动中都扮演着重要的角色,在现代教育发展的今天,我们也要予以重视,以此来促进学生的学习与教师的教学,从而促进学生的全面综合发展.
四、教学相长
在孔子的教育思想中,不仅有因材施教、有教无类、启发性等教育理念,而且还有《学记》中的教学相长这一思想.“教学相长”一词出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰教学相长也.”笔者认为这句话就是说在教师教学的过程中,教师作为教学的主体,学生作为教学对象,二者是相互影响、相辅相成、共同进步的.
师生的互动在教学过程中非常重要.因为教学过程是由学生的学和教师的教组成的双向互动过程,所以教师和学生都应该本着自我反省的态度去发现自身存在的不足,从而相互促进,共同进步,共同推动教育事业的发展.在论语中有涉及教学相长的教育思想理念,而要想将这一理念在教育实践活动中予以实现,师生的互动是必不可少的.
总之,《论语》的教育思想可谓是人类一笔宝贵的财富,在教育史上占有重要的地位.我们如今的教学方式也是这些教学思想理念的体现.在教学活动中只有遵循了这些理念与原则,才能促使教学更加趋于科学高效,从而促进中国教育事业的发展.
作者单位：内蒙古师范大学（在读研究生）（010022）
论语教育思想论文参考资料：
结论：论语教育思想对现代教育为适合论语教育思想论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关论语教育思想开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
