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关于辅导员论文范文资料 与高校辅导员工作中三育人理论和实践有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:辅导员范文 科目:发表论文 2024-02-07

《高校辅导员工作中三育人理论和实践》:本文是一篇关于辅导员论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

[摘 要]“三育人”是高等教育工作中一个永恒不变的重要课题,是高校人才培养系统工程中的一个重要环节.辅导员是集教育、管理、服务于一身,实现育人的教育目标的学生工作者,必须在工作中始终贯彻“三育人”理念,才能做好育人工作.

[关键词]辅导员;教书育人;管理育人;服务育人

“三育人”是高等教育工作中一个永恒不变的重要课题,是高校人才培养系统工程中的一个重要环节.这课题给高校学生工作提出了更高的要求,辅导员是高校学生工作的主力军,辅导员怎样贯彻教书育人、管理服人、服务育人的“三育人”理念,成为一个值得深入探究的问题.

一、高校“三育人”工作的重要性

“三育人”是新形势下高等教育工作的重要课题,是实施素质教育的重要形式和基本措施.“三育人”工作贯穿于高校工作的方方面面,要求对学生实施多角度、多层次、多渠道、全方位的教育,从而把学生培养成有中国特色社会主义事业的建设者和接班人,使学生成为合格的高素质的创造性人才.因此,“三育人”工作的好和坏、优和劣,影响着高校办学的目的、方向、培养目标、发展前景,在高校工作中占有特别重要的地位.怎样才能做好教书育人、管理育人和服务育人,这是每一位人民教师的神圣职责,更是每个辅导员永无止境的追求.

二、“三育人”的基本内涵

“三育人”即教书育人、管理育人、服务育人,是指学校的教师、干部、职工为了实现育人的目标,在从事自己本职工作的过程中,以一定的形式,对学生进行直接或间接的教育过程.

所谓教书育人就是指教师在教学过程中,按照一定的目标,培养学生科学文化素质和思想政治素质.教师要以严谨的治学态度、高尚的道德准则,良好的精神风貌,端庄的仪表面对学生,以身作则,为人师表,教育和引导学生树立正确的世界观和人生观.

所谓管理育人就是指学校的管理者围绕育人的根本任务,通过加强管理途径,对学生施以积极的影响.各级管理者要立*职,勇于开拓,不断创新,改进工作作风,提高工作效率,在工作中率先垂范,严以律己,廉洁奉公,做学生的表率和楷模.

所谓服务育人就是指在学校从事服务工作的教职工,为了实现学校的育人目标,在为教学、科研和师生员工提供服务的过程中,以一定的形式对学生的思想品德和人生理想进行直接或间接的教育过程.

三、辅导员工作中“三育人”的实践探索

(一)教书育人

教书育人,为人师表是教育者用自己全部的知识和良好的风范来教育学生、影响学生、培养合格人才的重要途径.作为高校的辅导员,做好学生的思想政治工作是重中之重,这是做好其他工作的前提.而爱心和 是做好学生的思想政治工作的两大法宝.爱是教育的源泉,爱是从事学生工作的动力,辅导员有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才能真正走进学生的内心.有爱心才有 ,工作如果没有 就等于身体失去了灵魂.

教育的目标是学生的和谐发展,让学生学會做人、学会做事、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展.教育学生学会感恩、学会尊重他人.时常提醒他们每周给家人打个电话;放假回家时给亲人备份小礼物等.指导学生举行一些重大的“感恩”活动,如“感恩晚会”“心存感恩”演讲比赛等.教育学生尊重他人,告诉他们上课遵守纪律就是尊重他人,既尊重了老师的教学劳动,又尊重了其他同学学习的权力.教育学生学会求知,积极参和各种活动,利用各种平台锻炼自己.

(二)管理育人

作为一名辅导员,要深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管.因每个班、每个学生都有不同的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法.

在学生管理中,始终坚持“动之以情,率之以行”的工作方法.真挚的情感是获得学生信任的基础,和他们可以像朋友,也可以像弟弟和妹妹,还可以把他们当作自己的孩子.像朋友一样,和他们谈理想,谈人生,谈感情;像姐姐一样,在学习和个人发展上引导他们,给他们建议;像长辈一样,从生活上去关心他们,告诉他们要珍惜生命,珍惜时间,告诉他们要心中有爱,让他们体会和感受做人的道理.

(三)服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,但仅仅做好管理是不够的,服务学生同样必不可少.作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生.在平时的工作中不仅指导他们学习,还要关心他们的生活,如天气变冷要添加衣服;有胃病的同学要注意饮食清淡、注意保暖等;并且在生活中以实际行动体现对学生的关怀.这样能和学生之间建立起了是老师亦是朋友、亲戚的关系,从而拉近了老师和学生之间的距离,就有了“亲其师,乐其友而信其道”了.

总之,辅导员工作是一项以人为本的工作,必须树立“三育人”理念,尽一切力量在学生们的思想、学习、生活各方面予以帮助、引导;要以学生为本,从学生的内在需要出发,为学生成长成才创造一切有利的条件,最大限度地激发学生内在的成才动力.

辅导员论文参考资料:

辅导员论文

辅导员杂志

高校辅导员学刊

高校辅导员杂志

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结论:高校辅导员工作中三育人理论和实践为适合不知如何写辅导员方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于大学辅导员最害怕什么论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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