原创《闯王乡学苑育新意古银州文教谱华章》：本论文可用于银州论文范文参考下载，银州相关论文写作参考研究。
米脂,古称银州,陕西有名的英雄县、文化县,历来重教兴文、热衷办学.在这块圣洁的土地上,培育出了一大批杰出人士和优秀人才：开明绅士李鼎铭、*斗士杜斌丞、抗日名将杜聿明、布衣作家李健侯等
多年来,米脂县教育局历届党委、班子秉承光荣传统,加大教育投入,优化教育资源配置,积极改善办学条件,教育事业取得了长足发展.特别是新一届局领导班子.按照“高品位、精内涵、创特色”的办学理念和“文化引领、精细管理、内涵发展”的指导思想,认真实施“教育队伍整体素质提升、办学品位提升、教育质量提升、职教为民服务能力提升、校园安全建设提升”五大工程,2015年教育事业捷报频传、亮点纷呈.
第一,紧盯重点,精准发力,教育事业引领榆林南六县
该局把义务教育均衡发展和“双高双普”作为全年工作的重中之重,健全组织机构,成立领导小组,制定实施方案,集中系统学习创建指标.夯实创建责任,采取领导包片、干部包校的包抓责任机制,与学校签订创建目标责任书,对照问题台账,逐项整改、逐条销号,校（园）长靠前指挥,层层把关、层层签字.强化督导考核,采取“以奖代补”形式,奖优罚劣,逐校初验,不留死角,合力把硬件做实、软件做细、亮点做强.2015年7月,米脂县顺利通过国家“义务教育发展基本均衡县”评估验收,12月顺利通过省政府“双高双普”评估验收,率先在榆林市南六县实现“两个创建”,教育事业走在全市前列.
第二,自我加压,自我突破.教育教学质量创历史新高
米脂县教育局将打造高品质、有内涵的优质教育作为全部工作的落脚点和出发点,一方面深化高效课堂改革,狠抓教材、课标的研究与开发,组织中高研讨会、备考会,一方面注重精细化管理,强化绩效量化考核和质量检测,全力提高教育教学质量.2015年米脂高考成绩创历年之最,高考一本上线率高出全省5.78个百分点,二本上线率高出全省7.48个百分点,考入“985”、“211”高校的学生人数创历史之最,79人被“211”工程大学录取,其中29人被“985”工程大学录取.锦上添花的是,米脂中学刘祥同学成为2015年陕北地区唯一一名被清华大学录取的考生.这是该校时隔在27年之后,再次将优秀学生送入国内顶级名校.
同时,县教育局狠抓名优学校创建工作,县第二幼儿园创建为省级示范园；北街小学、南关小学、印斗镇九年一贯制学校创建为省级实施素质教育优秀学校；南关小学和第一中学成创建为市级实验室标准化示范学校,米脂中学、第三中学、北街小学、南关小学创建为市级教育信息化示范学校.群众对教育综合满意度持续提升,在全县行业测评中,教育名列第一.
第三,加大投入,强筋健骨,教育环境大变样
县教育局积极争取县委、政府支持,在政府决定从2014年起每年安排教育专项经费1000万元的基础上,今年又争取专项经费1500万元用于学校基础设施建设,仅此两项就占到全县全年财政收入的30%以上,为教育强筋健骨奠定了坚实的基础.
与此同时,县教育局着重升级学校硬件设施,全共投入资金1.49亿元,实施各类建设项目59个,完成48个,占比81.35%.落实学校标准化建设和义务教育薄弱的学校改造资金4942万元,涉及各类子建设项目72个,完成61个,占比84.72%,义务教育阶段学校基本实现标准化.落实学校信息化建设资金3400万元,建成信息化学校23所,新建计算机房25间,新增教师用机1237台、学生用机979台、电子白板及触控一体机289套,建成录播室6个、校园电视台4个,城区学校基本实现信息化,完成小学以上学校全部实现“校校通”、“班班通”.2015年5月,国家教育部督导检查组在验收米脂县义务教育均衡发展情况时,感慨地说“米脂最漂亮的建筑在学校”.
第四,改革破冰.着眼制度创新,教育活力大释放
县教育局坚持制度创新,全面深化教育领域综合改革,汇聚教育发展的正能量.实施教师校长交流轮岗工作,使教师由“学校人”变成“系统人”,交流教师117人；将全县义务教育阶段学校划分为六个片区,片区内成员学校间管理互助、人才交流、研训联动、质量同进、文化共建,实现强校与弱校间的资源共享、优势互补、合作共赢；按照《米脂县义务教育阶段新生入学暂行办法》,阳光招生、均衡编班,政策发布、片区划分、报名、录取、教师配备、编班情况等全部对外公开.面向全县教育系统公开竞聘、选用小学校（园）长,促进专业型校（园）长成长.完善骨干体系建设,教学能手工作站、名师工作坊机构、经费、人员、任务“四保障四落实”,组建起教学能手工作站21个,推选出省级教学能手3名、市级教学能手7名、县级教学能手32名.实施“三评一访”工作,学生评教师、教师评校长与目标责任考核同实施、同考核,家长评学校采取网络方式进行,不断完善学校评价机制,倒逼学校精细化管理.一项项革新的举措,破除着阻碍教育机制弊病,激活力、促公平、释红利,受益全县人民.
第五.抓住主流,内涵发展,学生实现多元、全面成长
“当硬件设施满足教育教学的基本需求后,教育的品质就更多地取决于学校的内涵发展了,优质教育绝不单单是修几座漂亮的大楼那么简单.”谈起内涵发展,县教育局局长李富民说道.
据介绍,县教育局以“1155”德育模式为抓手,全面实施素质教育“三个一”工程,全面开展“六大创建”活动,全面深化全员读书活动,全力推进“八大习惯”养成教育,明确将陕北民歌、秧歌、腰鼓、剪纸等纳入音乐、美术、体育课程和学生社团活动,定期组织“中国梦爱国情成才志”中华经典诵读、规范汉字书写活动、“三节一会”等活动,全县各中小学校共成立572个学生社团,有6000多名学生受到奖励：以东街小学、职教中心等为代表的特色校园文化正在以其独特的功能熏陶人、感染人；第二中学的足球社团已发展成为米脂县首个足球俱乐部,引领全县校园足球发展：杨家沟中学的大秧歌社团,传承普及传统文化艺术：“城乡一体化”内涵发展模式受到兄弟县区好评,内涵发展迈入新阶段,学生实现多元、全面成长.
回顾2015,米脂教育勃勃生机、充满活力、充满韵味.展望2016,米脂教育人更加信心满怀,比任何时候都更加坚信米脂的教育会更好,米脂会更好.
银州论文参考资料：
结论：闯王乡学苑育新意古银州文教谱华章为适合不知如何写银州方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于银州三国论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
