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关于大学新生论文范文资料 与大学新生校园生活适应性引导教育工作有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:大学新生范文 科目:发表论文 2024-04-22

《大学新生校园生活适应性引导教育工作》:本论文可用于大学新生论文范文参考下载,大学新生相关论文写作参考研究。

【摘 要】分析一则新生不适应校园生活的案例,探索大学新生大学生活适应性引导教育工作的开展.

【关键词】大学新生 校园生活 适应性引导教育工作

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)08C-0103-03

高校辅导员在学生思想政治教育过程中承担着教育、管理和服务三项职能.其中,教育是目的,管理是手段和过程,服务是精神和理念.将管理育人和服务育人相结合,是新时期创新高校辅导员工作理念的基本表现形式.大学新生刚入学往往对校园生活不太适应,辅导员在日常德育和学生管理事务中,只有坚持服务导向,热心服务,细心引导,才能更好地促进大学新生适应校园生活,使其健康快乐地成长.

一、案例简介

2015年9月17日,正值军训期间,某新生宿舍3名男生搀扶受伤的陈某来办公室*请假手续.在交谈中了解到,陈某于前一天军事训练结束后赴篮球场打篮球,在投篮过程中因大意发 ,由于动作力度过大过猛,导致自身身体重心失衡,脚踝发生严重拉伤,瞬时脚面出现肿胀,淤血明显,独立行走困难.在寝室同学的搀扶下,陈某被送往校医室就诊,医生在进行专业治疗后,开给部分消肿祛淤的治疗性药物.考虑到其拉伤的严重程度,已不适合继续参和军事项目的高强度训练,笔者一方面安排陈某的舍友赴校医室*诊断证明,以便安排军事训练请假事宜,保证科目成绩认定合格;另一方面,对陈某生病期间的日常生活照料问题进行安排.

在宿舍休养期间,由于长时间的独处,陈某产生了强烈的孤寂感和落寞感,旧有生活场域造就的思维惯习更是在事件发展过程中发挥着强大的催化作用,高考成绩的不理想,家庭陪伴的骤减,亲朋好友联系的阻断,以血缘、地缘、亲缘、情缘为优势构建起来的社会关系网络的打破,在一系列错综复杂的因素的影响下,陈某入学以来一直暗藏其心的执拗退学念头和固执想法开始迸发,对大学生活适应不良的情况越发显著,突出表现为学习适应不良和人际关系适应不良.

二、案例处理过程

(一)了解事件基本情况,细心关爱,消除学生疑虑和隐忧

1.了解事件基本情况,解决后顾之忧.辅导员工作琐碎繁杂,爱心、细心、耐心是帮助学生排忧解难的必备心态,更是实现服务工作高效能目标的首要前提.安全作为辅导员工作的底线性问题,始终处于常抓不懈的层面.面对请假学生的慌张神情,笔者基于职业敏感,对陈某整个受伤过程及诊疗状况进行了仔细询问,以判断是否需要赴市人民医院进行进一步的诊疗.根据校医的诊疗建议,在宿舍休养便可.于是,陈某的军训成绩认定和生活照料问题成为当务之急.按照军训办的相关规定,在其宿舍舍友的帮助下,陈某*完成相关手续,有效消除了其成绩认定的疑虑和担忧.

2.春风化雨,细心关爱,提供生活保障.在*完军训请假和成绩认定事宜后,笔者亲自送陈某回宿舍,并对陈某进行了鼓励,拉近交往距离.由于陈某行动不便,笔者安排其宿舍成员轮值,每天打包饭菜,解决其基本的餐饮问题.而此时,如厕问题成为令人尴尬的难题.学生公寓上铺下桌的组合及卫生间的设计根本无法匹配陈某独立方便的需要.于是,除轮值安排外,采取了方凳替代便捷式马桶的做法.

(二)找准问题的根本痛点,针对性进行深度访谈

1.把握主要阵地,找准根本痛点.宿舍是辅导员工作的重要阵地.军事训练更是进行大学新生行为养成教育和适应性教育的重要载体.在晚间的常规宿舍走访中,笔者除对陈某进行基本的人文关怀外,还辅助性地对宿舍成员进行集体意识教育和协作意识的教育,引导宿舍成员真正学习和体会军训的精神内涵,多关心伤病同学,要像亲如兄弟的战友一般,互相之间多帮助多关怀,发扬不抛弃不放弃的精神.数次的宿舍走访,明显增进了师生关系,学生的话匣逐渐打开,而此时陈某默不作声,神情恍惚引起了笔者的关注.在经过旁敲侧击的了解后,宿舍成员最终道出了事情的真相,原来陈某一早便已产生退学的想法,这才是问题的根本痛点.

2.对症下药,开展深度访谈.在进行深入了解后发现,陈某高考成绩带来的挫败感情绪延伸、极度思念亲友的感情波动、个人独处滋生的孤独落寞感是这一根本痛点产生的主要诱因.针对陈某回家复读的想法,从高考成绩结构,其所获得的分数,提升的理性可能性,所需要付出的时间成本、经济成本和机会成本等方面进行了详细解答.同时,对目前就读专业、发展前景、宽口径就业优势、个人前途等方面进行了逐一说明;针对恋家这一问题,建议其加强和亲朋好友的沟通联络,引导其培养自身良好的独立精神和自立意识,为职业素养生成和未来就业储存能量.求学在外,远离家乡,满是亲人的牵挂,只有树立既来之,则安之的心态,独立而坚韧地生活,才能减少家人的担忧;针对情感孤寂的问题,建议加强和同宿舍同学、同乡的互动沟通,积极拓展人际关系,增加社会资本存量.大学生活初始,所有人都在努力实现角色转换,人脉形成不可能一蹴而就,必须细心经营.

(三)建立家校联系,全方位了解学生情况

1.建立家校合作,畅通信息互联.新生刚刚入校,笔者便组织填写了新生入学基本信息登记表,记录了翔实、可靠的学生个人信息和家庭基本信息,作为学生管理的基本辅助性档案材料.其中,家庭基本信息包括家庭详细地址、紧急联系人及其*.新生入学信息登记是家校合作的基本实现形式,可以有效地增进信息联络.在陈某案例的处理过程中,笔者第一时间和其父母取得联系,将陈某在校发生的意外事故伤病情况通报家长.第二次沟通中,针对陈某的病情恢复情况和环境适应不良状况进行说明,倾听家长的想法和意见,全方位了解陈某高中阶段的学习生活情况.令人吃惊的是其父亲和姐姐表示已经安排好手头工作,购买好后一天赴柳州的 ,准备带其回家治疗.而且如果陈某坚持退学,便带其回家复读.陈某父亲的一番话使笔者陷入思索,快速寻找问题的解决方案.

2.尽力解释,及时沟通,解决问题.如何当好父亲、母亲,如何行使爱的权利,值得反复思考、尝试、实践和总结.针对陈某父亲爱子心切的问题,笔者当即做出如下解释:第一,笔者每天都在坚持走访宿舍看望陈某,了解其病情及恢复情况,并已解决科目成绩认定和基本生活保障问题.如果前期康复效果较差,便会迅速安排其去市人民医院进行复诊治疗.第二,希望家人配合学校的教育管理工作,多给陈某打电话,进行沟通互联,从正面引导陈某既来之则安之,正视短期存在的困难,进行环境适应.大学生应该具备独立精神、自立意识,终究要独立面对社会,不可能永远依靠家里.第三,建议取消已经购买的车票,给陈某一定的理性思考时间,从复读的可行性和必要性、专业就业前景和个人前途出发,进行引导说明.建议家长避免因陈某一时冲动,家长的助力,剥夺了陈某应有的机会,让家里人放心,安心工作.第四,鉴于陈某姐姐专业护士的身份,其一再强调带陈某去市人民医院进行复诊.在成功劝服陈某父亲和姐姐后,当即安排宿舍两名同学第二天带陈某去市人民医院进行复诊,并将检查结果及时进行通报,消除家长的担心和疑虑.

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结论:大学新生校园生活适应性引导教育工作为关于对不知道怎么写大学新生论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文大学新生指南论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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