初中英语教育论文题目

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  • 介绍:该栏目包含与初中英语和论文题目和教育相关的论文例文,免费为你研究初中英语学科论文题目提供有关参考文献。

  • 摘 要:现代英语教学过程中,将情感教育与课本内容紧密衔接,运用多种多样的教学形式,激发学生的求知欲,培养学生拥有积极的情感态度,让师生之情成为学。

  • 摘 要:现代教育技术在初中英语教学上的应用,给教学带来了一系列的变化。它丰富了教学内容,改变了原有的教学模式,提高了教学效果。但作为一种新型的、。

  • 摘 要:新课标对当今的初中教育提出了更高的要求,即:一切教学活动都要以学生为中心来展开,身为教师必须充分尊重学生在课堂上的主体地位,并在此基础上。

  • 著名的教育学家布卢姆曾经说过:一个怀着积极情感的学习的学生往往比那些缺少情感、缺少乐趣的学生学习轻松,也学得更加快速。曾有心理研究显示,积极的情。

  • 英语课程标准具体明确了培养学习兴趣并形成自主学习能力的重要性。初中英语课堂教学艺术是一个整体,“万事贵乎始”,在激发学生学习英语兴趣的诸多因素中。

  • 【中图分类号】 G632 1【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2018)07-00-01初中英语教学是我们学校基础教育的重要。

  • 摘要:语言,是思想的载体,承担着提高学生综合人文素养的任务。英语教学是一门人文性特点十分显著的学科,课文中的许多话题、文段都集中体现了人文精神。。

  • 【摘要】初中英语教育对初中生的学习产生着重要的作用,其教学效果影响着初中生的外语能力。当前的初中英语教学已经初具规模,但和国际教学水平相比仍有需。

  • 【摘要】随着当今社会的发展,全球化的加速,英语学习显得尤为重要。由于我国是一个农村人口占多数的农业大国,所以,农村初中英语教育的发展在促进我国人。

  • 【摘要】英语学科是初中教学过程中的基础性学科,初中英语教学对于学生未来发展有着重要的意义和作用,教师要注重不断丰富初中英语教学的形式,培养学生的。

  • 摘 要:新课程改革的不断深入,对目前所开展的教学实践活动提出了更高的要求,从新课改下初中英语教学存在的问题出发,探讨了一系列提高初中英语教学有效。

  • 《英语课程标准》对初中英语教学提出的情感目标要求是“能够进行自我调节,保持良好的学习英语热情”, 这是由英语学科本身具有的特点所决定,如单词的记。

  • 《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。新课程首次把情感态度列为英语课程的重要内容之一,体现了“以人为本。

  • 摘 要:教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》要求对课程目标从“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面提出,即新课程中的“三维目标。

  • 【摘要】随着英语应用越来越广泛,英语在我国的学习群众也越来越广泛,从学前儿童,到花甲老人,学习英语的人群越来越大。英语,也早早的就列入了我们教育。

  • 在教育改革的背景下,情感教育已经成为了新课程目标中的主要组成部分。情感教育在初中英语教学中,是非常重要的一种改革方法。初中英语教学本身是交流的过。

  • 【摘要】初中英语教学改革逐渐拉开序幕,通识教育与初中英语教学之间的关系日益紧密。通识教育不同于专业教育,它更多的是一种人文性质的教育,重在培养学。

  • 内容摘要:作为新兴的教学形式,有效教学多在教育领域中被广泛运用。现代化的教学理念是初中英语教学教育的目标,因此在初中英语教学中,加强有效教学的管。

  • 摘 要:英语教育的成功不但需要教师具备良好的专业素养,还需要教师打造一个完整的教学氛围和教育基础,同时关注学生非智力因素的发展。需要教师在工作和。

  • 摘 要:素质教育主要包括思想素质、科技文化素质和心理身体素质方面的教育,因此,素质教育是初中英语教学的最终目标。初中英语教学的各个环节必须为素质。

  • 摘 要:新课程改革已全面启动,英语教学理应顺应改革的潮流,实施情感教学,营造宽松的教学氛围,优化课堂教学教法,激发学生情感兴趣。关键词:初中英。

  • 【摘要】本文从分析现如今初中英语教学现状,找准教学切入点实行灵活性教学方针、教育者搜索和寻找进行初中英语灵活性教学的方法,并选择最优的方法教学、。

  • 【摘要】英语与汉语隶属两个不同文化背景,学习英语的过程中,学生往往会受到母语文化影响,从而影响着英语应用能力的提升。跨文化意识在当前外语教学中所。

  • 【摘要】随着全球化速度不断加快,我国经济文化若想真正融入世界舞台,对于外语的学习掌握也要逐步提升要求。所以初中作为我国英语教育的重要阶段,在课堂。

  • 【摘要】新课改背景下,在初中普及“以人为本”的教学理念是推动新课改健康、稳定发展的必要基础。此外,众多实践证明,教学过程中树立以人为本的教学理念。

  • [摘 要]新课程标准要求指出,初中英语教学应当以学生为中心,开展素质教育,能够整体设置教学目标,保证教学方法的灵活多样,在教学过程中尊重学生的个。

  • 摘要:随着时代的高速发展,英语学习逐渐受到大多数人们的重视,学好英语就成为我们的责任。新时期,对于初中阶段的英语教学,标准强调以人为本的教学理念。

  • 教育不是灌满一桶水,而是点燃一团生命的火焰!英语教学实践中,有很多的教学方法与技巧,传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面的理解获取知识的手。

  • [摘要]为了解职业学校学生行为偏差的现状,通过采用行为偏差问卷量表,对湖南省三所不同的职业学校446名学生进行调查。发现职业学校学生行为偏差主要。

  • [摘要]我国目前进行人工降雨作业的主流方法,一是飞机播撒冷却剂或催化剂,二是向云层开炮或发射火箭。人工降雨技术发展到今天,已经向多样化方向转变,。

  • [摘 要]荒漠——绿洲过渡带的生态系统稳定性直接影响着过渡带的演化方向,对于荒漠化防治具有重要意义。本文通过文献搜集的方法,指明了新疆荒漠化产生。

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