如何写好作文的论文

当下的初中作文教学存在随意性大和效率低下的问题。基于这样的作文教学现状，我尝试着以专题的形式开展作文教学。一、学段有序列所谓序列，是指对排成。

“身之所历，目之所见，是铁门限。”——王夫之《姜斋诗话》“就在这么一条生活道路上，我思索着，劳动着，追求着，体验着，试着把我所感受到的、经历。

内容摘要：写作是件很简单的事，就像我们学习说话，学习走路，学习各种游戏等，看的多了，练习的多了，自己慢慢就会了。但关键是得认真去学，静下心去读。

【摘 要】 作文教学既是语文教学的一个重要环节，又是语文教学中的一个难题。作为农村小学，要破解这一难题，必须因地制宜，变革作文教学方法，关注学生。

小学作文训练方式是多种多样的，但必须根据《大纲》的规定和教材的编排以及学生的年龄特征、认识事物的能力来确定训练方式。多年来，我在低、中年级作。

习惯，是指在长时间里逐渐养成的一时不易改变的行为、倾向或社会风尚。具体到语文写作方面，主要指不易改变的行为和思维方式。一个良好习惯的养成不是一朝。

摘 要：多年来，作文教学一直是语文教学中的重点，但更可以说是难点，许多教师感到束手无策，学生们更是一看作文题目就头脑发蒙，只好挖空心思，搜肠刮肚。

《语文课程标准》明确指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话。

【摘 要】为了让小学生写好想象作文，我鼓励小学生留心生活实际，注意积累生活素材，并以此为基础，总结小学生常用的想象技巧和方法，鼓励他们大胆地展。

作为小学语文教师，我能够感受和理解从孩子到家长对于写作普遍存在的焦虑。现在的学生因为种种原因，都把写作文当成是完成一项任务，很多学生听到作文就头。

摘要：作文是衡量语文素养的重要尺度，但是大部分小学生一提起写作文都会束手无策，无从下手，无话可说。即使写出了文章，却都是内容空泛笼统，不知所云。。

这天，“快乐写作之旅”的课堂气氛无比欢快，原来，同学们正在上一堂有趣的写作体验课——玩吹画，写文章。我先向同学们抛出一个问题：“一滴墨水，有什。

让生活成为写作的源头活水 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”写作的源头活水就是生活。生活是广阔的，包括家庭生活、学校生活、社会生活。那么怎样将。

带儿子去海边看日出这件事缘于他的一篇考试作文《钓鱼》。这是一篇看图作文，儿子写得很短，内容过于简单。看到试卷时，我很纳闷：以往儿子看图编故事是。

摘 要：对刚刚接触作文的学生来说，最大的问题是提起笔来无从下手，不知写什么好。要解决这个问题，最根本的就是让学生有话可说，这是写好作文的前提，文。

【课文回忆录】《凤辣子初见林黛玉》片段：这熙风听了，忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。

一盘好菜，绝不能没有让人印象深刻的地方。酸要酸得动人，甜要甜得清冽，苦要苦得劲道，辣要辣得深入，咸要咸得有味。同样的道理，一篇好的作文，绝不能缺。

一盘好菜，绝不能没有让人印象深刻的地方。酸要酸得动人，甜要甜得清冽，苦要苦得劲道，辣要辣得深入，咸要咸得有味。同样的道理，一篇好的作文，绝不能。

尽管“文体不限”，但因为长期以来考生与阅卷者的磨合，高考作文演变成一种独特的“文体”。短短千字的篇幅，作者要完成作文的破题、延展、升华，并且要在。

我们写作文时常常注重的几点关键因素，首先是真情实感，有了情分融入到句子里，作文才能有生命，才能引起读者的共鸣，让读者有读下去的欲望，其次是辞藻的。

毕业学校：天津市蓟州区第一中学高考分数：644分就读院校：南开大学法学院高考，可以说是人生中最重要的考试之一，作文因为其高分值又可以说是重。

材料，是作文的木之本，水之源。有的学生写作文，提起笔来，总是信手拈来，左右逢源，大有“取之不尽，用之不竭”之势。究其原因，正是在材料的积累上下过。

作文评语是教师通过教学批改和学生进行笔上交谈的有效途径，是师生之间进行沟通的桥梁，好的作文评语能够提高作文教学质量，激发学生内心对作文学习的兴趣。

[摘 要]为了促进读写结合和更好地完成单元写作目标，笔者根据每个单元的写作教学目标，从单元课文中筛选出相应的篇章段落来进行仿写训练。这些仿写练习。

在语文教学中，作文教学是非常重要的一环，而看图写话又是学生识字、炼词、造句、谋篇的基础训练，同时又能培养学生逻辑思维能力、语言表达能力。让学生对。

提起作文在一线教师的习惯印象中似乎认为是广大语文老师的“专利权”与“专利品”。在“为了每一位学生的全面发展”新课程理念的指引下，我利用几年的时间。

摘要：教育部提出的“核心素养”理论，为教育者提出了要求，指明了方向。而作为高考考查热点的仿写题，不仅有利于考查学生多方面的知识、能力和素质，还有。

摘要：小学阶段的习作教学是公认的一大难题。教师要正确全面解读写作的教学目标，合理有效地落实课程标准，帮助学生解决他们习作时经常遇到的困难，让孩子。

在《理发师》一片中，饰演宋嘉仪的曾黎刚一出场就吸引了众人的目光。眉淡如烟，唇若春融，淡雅与沉静的气质在风雨飘摇的大上海背景映衬下，显得愈发楚楚。

古装、民国、玄幻、职场，唐嫣出演的剧作类型广泛；单纯、坚毅、阴狠、鬼马，唐嫣塑造的角色性格各异；可人们的记忆里，她总是那个“糖果女孩”。2。

时尚能代表的不单是华丽衣裳，更是一种生活态度与非物质艺术财富。1984年10月，法国总统密特朗在巴黎爱丽舍宫作政府报告时宣称：“我们应该严肃地对。