《教育部:和46个国家和地区签订学历学位互认协议》:这篇学历学位论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
“一带一路”国际合作高峰论坛将于5月14日至15日在北京举行.教育部近日召开新闻通气会,介绍教育“一带一路”工作有关情况.教育部国际合作与交流司司长许涛在发言中表示,我国已与46个国家和地区签订了学历学位互认协议,其中,“一带一路”国家24个.
据了解,为促进沿线国家语言互通,教育部国际司与北京外国语大学签署合作协议,该校开设的外国语言专业在2018年将达到94种,实现外语(课程)专业设置全覆盖.
许涛介绍,在推进沿线国家民心相通方面,为全面加强对沿线国家经济、政治、教育、文化等各方面的了解和理解,重点组织开展国别和区域研究,设立专项课题,共发布了141项研究课题.其中,70项涉及“一带一路”的46个沿线国家;设立“一带一路”沿线国家研究智库报告课题,形成的智库报告覆盖66个沿线国家.
教育在“一带一路”建设大局中的定位,除了促进民心相通,还要提供人才支撑.去年《推进共建“一带一路”教育行动》印发以来,人才培养培训合作得到不断深化.2016年共選拔226名国别区域研究人才赴34个国家,选派908名涉及37门的非通用语种人才出国培训进修.今年设立“丝绸之路”中国政府奖学金项目,每年向沿线国家额外提供总数不少于3000个的奖学金新生名额.
同时,中外合作办学水平稳步提升,境外办学稳妥推进.截至目前,经审批的各类中外合作办学项目和机构共有2539个,推动了深圳北理莫斯科大学、浙江大学爱丁堡联合学院等一批示范性高水平中外合作办学项目.截至2016年,我国高校已在境外举办了4个机构和98个办学项目,分布在14个国家和地区,大部分在“一带一路”沿线地区.
许涛表示,“一带一路”教育行动国际合作省部签约共建是重要抓手.今年,教育部进一步与5省1市完成签约,使签约总量达14个省、区、市,基本实现了与主要节点省份签约的全覆盖,基本形成了省部推进“一带一路”教育行动网络.
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结论:教育部:和46个国家和地区签订学历学位互认协议为关于学历学位方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关学历学位论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。