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关于思维论文范文资料 与全媒体生态视阈下新闻主播的融合思维有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:思维范文 科目:硕士论文 2024-02-15

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摘 要:在传统电视日益加快融合转型的大背景下,传统电视新闻主播的职业角色和传播功能也正在面临新的挑战、发生新的变化.本文以新闻主播这一职业新闻传播主体为研究对象,试图探析新闻主播在多元主体节点式传播的全媒体生态中如何在开放场景和融合业态中树立以人为本的用户意识、信息传播的互动意识以及因势利导的舆论引导意识,在共享话语体系与价值空间的新型主流媒体中成为具备融合思维观的人格化界面.

关键词:新闻主播;融合思维;全媒体

中图分类号:G224 文献标识码:A 文章编号:1672-8122(2017)10-0144-02

一、全媒體生態中新闻主播的角色再定位

随着互联网技术的不断发展和媒体融合转型的步伐加快,传统媒体和新兴媒体的融合越来越深入.在传播边界消失、全媒体新闻生产渐成主流、新闻报道样态不断变革的大背景下,传统媒体正在积极转型,努力打造一批形态多样、手段先进、具有竞争力的新型主流媒体.作为传统媒体与受众直接产生信息交互的人性化窗口,新闻主播如何在媒体融合变革中准确把握自身职业定位,拓展新闻业务空间,增强传播话语权,运用不同媒介形态传播信息,积极引导舆论场,这是本文关注并试图探讨的话题.

在现有关于新闻主播媒介融合的研究成果中,有探讨全媒体环境下新闻主播如何进行角色转型;有从新闻报道方式角度探析新闻主播的表达创新路径;也有从传播学角度解析新媒体环境下主持传播格局等.这些研究更多的关注新媒体给新闻主播传统新闻业务带来哪些改变,缺乏思维意识层面的理论探讨.笔者认为,传统新闻业务改变的逻辑起点是新闻主播的职业角色和传播功能已经发生深刻变革,曾经的新闻主播处在传统媒体的封闭场景中,所有的业务范畴依托于广播电视这一传统媒介.而在媒体融合时代,新闻主播需要在开放场景和融合业态中建立新的融合思维观.这种新的思维观将有效地推动新闻在融媒体时代下的传播.本文以新闻主播这一职业新闻传播主体为研究对象,试图在探讨全媒体生态中新闻主播的角色再定位基础上,重点从用户意识、互动意识和舆论引导意识来论述新闻主播融合思维的构成.

在大众化的新闻传播主体结构中,由专业新闻机构人员组成的职业新闻传播主体、无数网民为代表的民众个体、大型互联网公司、社交化媒介平台构成的脱媒主体共同进入新闻生产领域.在海量信息的节点式传播中,信源真实性、权威性受到极大挑战.“在受众认知中,职业新闻媒体是重要的信息来源系统,可以说,传播的过程是传受双方建立信任并结成信任网络的过程.将信息传播链条锻造社会信誉认知链条,成为重要且权威的主流信源.[1]”在未来的新闻竞争中,新闻主播作为电视新闻报道的枢纽作用不可小觑.在多元主体传播实践中,新闻主播凭借其公信力特征和媒介形象进行信息传播,能有效消除受众对于信息的片面猜疑,在相对完整的信息背景下整合有效资源,能为大众提供相对宏观的、系统的认知,克制了当前碎片化的信息传播带来的负面效果[2].

二、以人为本,从受众意识到用户意识

在传统电视新闻线性传播模式下,新闻主播职业特征体现为使用有声语言进行新闻串联、采访连线、即兴评述、直播调度、调控时间等,同时新闻主播应具有受众意识,即通过对受众接收心理揣摩和把握以明确“对谁播”和“怎么播”以期增强传播效果,达成传受双方在目标和价值上的一致性.彼时新闻主播的业务范畴更多体现在新闻节目的功能性职责中.

用户意识是伴随着新媒体的不断发展而进入新闻生产领域的,其不仅包括对受众需求的精准把握意识,更包括对媒体内容产品化的思维,和实现内容精准传播、受众个性需求满足的分发意识.一方面,快餐化和碎片化的新闻呈现形式导致受众注意力日趋下降和稀缺,根据不同受众群偏好进行精准传播渐成趋势;另一方面,媒介技术特别是数字化、社交化的新媒体平台不断发展使做到受众愿意选择能够带来更多媒介体验感的信息产品.用户意识不光强化了受众需求更重视其体验感,依此可作优化传播策略之参考.因此,新闻主播应该具备以人为本的融合思维,增强一种全新的用户意识,缩短媒介和观众之间的界限,使新闻的传播与接收能有角色认同和情感互动的愉悦.

新媒体技术提升了传统媒体的传播力和传播效果,也拓展了新闻报道的手段和样式,以满足受众个性需要和精准需求的互联网新闻产品不断涌现.新闻主播在新媒体平台处理文字、图片、音频、视频等多种媒介形式的信息,还可以利用新的技术调动资源,让有效信息从海量信息中脱引而出.新媒体环境下,受众没有精力和时间甄别信息的真假,而是更喜欢在碎片化的时空中自主获取,喜欢接收以多媒体方式展现的快餐化的感性信息,对其进行感性化和个人化的解读.[3]新闻主播增强新闻报道内容的产品化和服务化意识,使做到产品和用户之间的链接关系做到以重组并实现新闻价值变现.

三、信息传播,从播出意识到互动意识

一直以来,作为传统媒体代言人的新闻主播在主播台上对新闻进行最后统合和呈现,传递发布信息,体现着其所在媒体的意志.新闻主播基于传统媒体单向制造拟态环境仅仅扮演媒体传声筒的播出角色.如今,多元新闻传播主体“共享”新闻资源、新闻文本的传播格局逐渐形成,在网络世界中通过一个个节点呈现自己眼中的新闻事实、周围的变动,“新闻报道成为了不同新闻传播主体之间相互对话和沟通的产物,也是不同话语和立场相互冲突、调和协商的结果;新闻报道的首要功能是在政治和社会领域内引发建设性的公共对话[4].因此,作为电视新闻报道最后的输出者,在全媒体生态新闻生产中,新闻主播应增强互动意识,通过融合互动在意义解码、价值判断等方面建立对话机制.

传受双方的认知交集组成的共同经验是产生互动的前提,新闻主播作为信息的解读者、集成者应充分考虑网民的诉求,秉持一种平等的态度,了解传受双方在具体信息互动中所具备的相似的知识基础、认知能力、传受愿望以及文化信念,把自己对新闻意义的解读与网民、粉丝或朋友圈展开交流.比如在重庆电视台新闻频道人物专题节目《重庆发现》直播过程中,新闻主播的播出话语中多用您、你等更加具有对象感;在新闻事实传播过程中精准提炼新闻要素,适当增加情感表达,激发受众对节目中新闻人物的认同感;在与受众的互动形式方面不局限于传统电视新闻节目中的电话、微信公众号后台留言等,增加直播中新闻主播的微信或微博互动并在直播中的互动版块主动浏览收集网民的观点适当加以传播.意义的解读是在对话、协商甚至争辩的过程中逐渐明晰起来的,有时还必须容忍不同的意义共存,以待更多的人去形成自己的判断[5].新闻主播的职业内涵不仅体现在其以新闻消息播报为主的特征,也体现在播报主体将强烈的感彩和价值判断植入新闻话语中在互动过程中达到信息共鸣,以符合大众的一般交流的情趣为创作语态,在具体的行为认知上能与大众达成情绪上的互动.

思维论文参考资料:

思维和智慧杂志

大学生思维论文

思维论文

结论:全媒体生态视阈下新闻主播的融合思维为关于本文可作为思维方面的大学硕士与本科毕业论文思维论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。

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