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关于去哪儿论文范文资料 与孩子假期去哪儿华育天下冬令营欢迎你有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:去哪儿范文 科目:职称论文 2024-02-17

《孩子假期去哪儿华育天下冬令营欢迎你》:本论文主要论述了去哪儿论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

现在的家长普遍纠结,尤其到了假期.

补课吧,孩子太累,不补吧,怕孩子跟不上.

關于补课这件事,我的态度很明确,必须补.因为有升学压力在那.

不过对假期补课,我的态度是,补课应该,但什么时候都可以补,而孩子改变的机缘却不多.

小学的挑战毕竟是小的,只要孩子爱学习,有学习能力,能够快速改变,等到了初中高中,再想解决打地基的事儿,就彻底晚了.

正是因为这个原因,导致我们开创了国学冬夏令营,因此我们建议孩子小学期间,至少上两次【华育天下】的国学冬夏令营.

现在的孩子问题很多,各种教育机构一直在想办法解决,为此研发了各种课程,构建了各种系统.

家长们尝试了很多,有的有点效果,但是大部分没效果.

家长们越来越困惑,越来越看不到希望.

孩子不自立,不懂礼貌,没有志向,遇到困难就躲,迷恋玩手机、看电视,写作业费劲等

这些问题,几乎是孩子的普遍问题.

问题是这些问题如何有效地解决?

我们认为这个时代孩子出现这些问题正常,因为我们的教育环境变了,孩子的成长环境变了.

影响一个孩子的教育成果,有很多因素,比如遗传的因素,比如社会的因素(独生子女;老人带孩子;家长普遍忙于赚钱,没时间陪孩子),比如家庭因素(单亲家庭;冷漠家庭),比如家庭教育智慧问题(只知道给孩子花钱上补习班,不知道找到根本原因,启动孩子的主动性,让孩子愿意学习)等等.

所以,我们认为,孩子存在的这些问题,其实只是枝叶问题,如果单独看这些叶子,就觉得怎么问题出的那么多,那么杂乱.如果家长能够看到根上的问题,看到核心,就会找到症结所在.

其实,一个孩子的教育既有学习,又有如何做人.

我们过于强调学习,而忽略了孩子做人上的培养.小的时候当成小皇帝来培养,什么都不让干,等长大了你希望他干,他什么都不想干.

现在一个普遍现象是父母每周末苦兮兮陪孩子上各种特长班,假期班,挖门盗洞给孩子上各种名校.结果效果还是不尽如人意,问题出在哪?

问题是这不是孩子自己的选择,所以孩子们普遍不积极,没热情,普遍变成学习的木乃伊,结果是厌恶学习,敌视父母,觉得生无可恋.

我们很多小学生的家长,梦想着把孩子送到重点高中,送进北大清华,如果你像作者一样(国家二级心理咨询师,经常会接到一些咨询案例)看到了那些半路折翼的孩子(上了大学不好好学,被抓补考;大学毕业不找工作,一味啃老),你可能就会有新的选择.

学习现在正在普遍变成父母的事儿,我们办国学冬夏令营,就是希望通过完备的7大课程体系设置,通过跟孩子朝夕相处,通过每个孩子针对性的心理疏导,促进孩子改变,让他们自理自立,自立自强,让他们知道学习是自己的责任,帮助他们养成学习的习惯,启发他们树立人生志向.

每次冬夏令营后,孩子都有很大改变,这证明孩子是可以改变的,唯一的障碍是很多家长不懂得放手.短暂的离开家,让孩子在集体中生活,既可以让孩子独立面对自我,认识自我,挑战自我.也可以让家长离开孩子思考一下教育方式.

每次冬夏令营,很多家长因为离开孩子有了反思,而这种反思最后带来了教育方式的改变,而父母教育方式的改变,才可能带来孩子真正的改变.

所以我建议家长,在孩子小学假期的时候,最少应该上两次【华育天下】国学冬夏令营.

【华育天下】经过8年打造,3000多孩子验证的国学冬夏令营.之所以能够改变孩子,是因为有7大课程体系.七大课程体系给孩子至少十种收获.

一、诵读经典,浸润心灵,打下学养基础:

1、分班诵读国学经典《论语》《老子》《大学》《孝经》

2.每天诵读《弟子规》

3.每天晨读《少年中国说》

经典的持续诵读,讲究心、眼、口、手协调配合,可以培养德行、开启智慧、提升专注力、学习力,帮助孩子养成好习惯.

二、多种活动设置,助力孩子学会感恩孝亲

1.力行《弟子规》

2.学习餐前礼、上课礼、见面礼、就寝礼

3.看德育动画

4.学习感恩立志手语歌

5.孝道感恩专题讲座

丰富的活动环节设置,让孩子自省和担当,学会感恩,懂得孝道,善待他人.

三、多种生活教育,让孩子自主担当,养成好习惯

1.军训,整理内务.

2、早睡早起.晨起跑步、打青城太极、读《少年中国说》.

3.自己洗漱、叠被、洗衣服.

4.分小组习劳,锻炼吃苦耐劳精神.

5.集体用餐,强健胃口,改变挑食习惯.

集体生活,老师细心指导后自己动手.锻炼自觉自律,提升生活自理、自立能力.

四、玩的时候放开了玩,释放内心,强健体魄

1.每天大课间户外运动.

2.冰雪乐园等主题户外活动.

3.指压板,环环相扣等多项团队拓展对抗演练.

学就认真学,玩就敞开了玩.读经典的孩子动静结合.让孩子在运动中强健体魄、培养集体意识、增强交流和表达能力.

五、集体生活,锻炼人际沟通,找到朋友

1.日常团队活动.

2.才艺、运动等多方面竞赛.

3.跳绳、拔河、羽毛球等群体游戏.

让孩子走出自我,体会跟他人的交往和沟通.

六、传统文化体验,增长见识

七、主题日记,提高写作能力

1.通过诵读经典增加词汇量.

2.每日一篇主题日记.

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结论:孩子假期去哪儿华育天下冬令营欢迎你为关于去哪儿方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关央视*去哪儿网论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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