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关于财商论文范文资料 与成功家教离不开适度财商教育有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:财商范文 科目:职称论文 2024-01-15

《成功家教离不开适度财商教育》:这篇财商论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

编者按:

2015年以来,“校园贷”成为网络热词,有关大学生陷入校园贷陷阱的新闻时常见诸各类媒体.号称天之骄子的大学生,为何会轻易落入校园贷陷阱?一个重要原因,是缺乏最起码的财商.据一项针对在校大学生的调查显示,有明确消费计划的大学生不足一成——钱一到手,花费无节制,花完了要么跟父母张口再要,要么四处借贷.可以说,很多步入大学的孩子虽然接近成年,但财商堪忧,因为很多家长就没有教过孩子这方面的知识,学校的课堂学习中对相关知识虽有所涉及,但缺乏生活实践.那么,家长们该如何培养孩子的财商呢?

不同孩子财商表现不同

罗嘉怡是一名小学5年级学生,学习成绩优秀,乖巧听话,跟同学的关系也非常融洽,是邻居眼中的乖乖女,老师心目中的好学生.但罗嘉怡的妈妈却觉得美中不足,甚至有些无奈,因为罗嘉怡爱胡乱花钱,而且喜欢攀比.衣服鞋帽、文具玩具,每一样她都要和众不同.只要有同学穿了和她同样的衣服,用了和她同样的文具,她就会把自己的衣服换掉、文具扔掉,绝对不会再穿、再用.因為家庭条件比较好,孩子的学习成绩又很优秀,所以以前母亲对罗嘉怡的上述行为并未重视,觉得是小女孩爱美的天性使然.直到五年级开学第一天一个意外事件的发生,妈妈才猛然意识到问题的严重性.那天,妈妈送女儿上学,看着女儿背着新书包蹦蹦跳跳跑进了学校,正准备离开时,却发现女儿脸色苍白气冲冲地从学校跑了出来.妈妈以为出了什么事,赶紧过去询问,女儿却一言不发地推开她,从她的汽车后备厢里找出一个塑料袋,把书包里的文具书本全都倒进袋子里,然后把书包狠狠地扔进了车里,提着塑料袋满眼是泪地重新进了学校.后来妈妈才知道,罗嘉怡是看到有同学背了跟她一模一样的书包才那样做的.从那以后,不管妈妈怎么劝说,罗嘉怡再也不肯背那个新书包了.

齐浩宇今年上高一,父母工作忙,他跟爷爷奶奶一起生活.虽然爷爷奶奶身体硬朗,父母也经常回来,但齐浩宇经常得意地自我标榜是家中的“顶梁柱”,这是因为,他掌握着家中的“财政大权”.每个月父母都会把生活费打到齐浩宇的卡上,由他安排他和爷爷奶奶的生活.齐浩宇不仅把自己和爷爷奶奶的生活安排得井井有条,每个月的生活费基本都能有结余;他还把结余的钱全部存了定期存款,有一年期、三年期,还有三个月的.齐浩宇说,三个月的其实基本属于活期存款,因为爷爷奶奶年纪大了,要是临时有事急用钱,不会抓瞎.而三个月的利息要比活期利息高出不少,即便提前支取,银行也会按活期利息支付,不会有损失;而如果三个月不用,那就比存活期的利息高出很多.齐浩宇说,现在学习紧张,等考上大学以后他要尝试做些投资,比如股票,他现在已经开始关注,并利用闲暇时间学习了相关知识.

罗嘉怡拒绝使用跟同学同样的书包,齐浩宇尚未成年便能合理安排自己和爷爷奶奶的日常生活,并能将结余按不同的存期存入银行以获取更高的利息,两者之间看似风马牛不相及,却突出反映了一个问题:不同的财商,决定不同的生活方式.

财商的原意是“金融智商”,英文缩写为FQ(Financial Quotient).财商包括两个方面:一是正确认识财富及财富倍增规律的能力(即价值观);二是驾驭财富、正确应用财富,以及掌握财富倍增规律的能力.财商和智商、情商并列,构成现代人不可或缺的三大素质.如果说一个人的智商是重要的,情商是需要提高的,那么财商就是必须培养的.因为现代社会每个人的生活都离不开金融.通过财商教育,可以让孩子从小树立正确的金钱观、价值观和人生观.据研究,财商和智商、情商一样,其形成、提高的最佳时间段是青少年时期,而且在这个时期越早进行培养就越有成效.

财商高低对孩子未来很重要

孔子在《论语·里仁》中说:“君子言义,小人言利.”受这种传统观念的影响,很多中国人都认为谈钱是很俗气的.因为有这样的传统观念,所以在日常教育中家长会自觉不自觉地回避、淡化金钱观念,认为孩子的主要任务是学习,对金钱的概念越少越好,至于理财,长大了自然会无师自通,其实这是非常错误的观念.社会发展到今天,每个人的生活都跟金融、理财紧密相连,理财已经成了一个人不可或缺的才能.一个人是否具备敏锐的金钱意识、正确的消费观念、清醒的理财意识关乎生活的品质和档次.从小培养孩子的财商,让孩子学习一些理财的知识和技巧,是为孩子将来走上社会,更好地适应现代生活打基础.有了良好的基础,孩子长大后才能更顺畅地融入社会,合理支出,懂得钱生钱,当然更懂得如何防范各类金融骗局.

“财商”一词最早由美国作家兼企业家罗伯特·T·清崎在《富爸爸穷爸爸》一书中提出,在部分西方发达国家,很多学校开设必修课来培养孩子认识、驾驭金钱的能力,甚至发展了系统的财商学习体系和知识架构.而在我国的教育体系中,学校真正的财商教育尚属空白.北京青少年科技文化交流服务中心曾对北京各区35所中小学进行了一次理财问卷调查,发现小学60%、中学98%左右的学生都有可自由支配的零用钱,甚至有30%的高中生每月有200元以上的零用钱.但学生们花钱却不太在意,除买书外,近半数零用钱都变成了零食.一些学生还有攀比的毛病,花钱时从不考虑父母赚钱有多辛苦.有专家总结说,“北京孩子不缺财富,但缺少驾驭财富的能力”.

犹太人和华人是世界公认最聪明的两个种族,所不同的是,中国人在教育中不重视对孩子金钱观的培养,甚至刻意打压;而犹太人非常重视孩子的财商教育,从小就给孩子灌输非常强烈的金钱观念和理财意识,这种持之以恒贯穿整个民族的教育理念,使犹太人成了全球最会“赚钱”的民族——全球经济圈中的很多精英都是犹太人,比如前任美联储主席格林斯潘,全球外汇、商品和股票投资家索罗斯,纽约市市长、布隆伯格通讯社创办人布隆伯格等福布斯杂志美国400大富豪排行榜中,最富有的40大富豪中,犹太人占的比例是45%;美国三分之一的百万富翁是犹太人;获得诺贝尔奖的美国人当中,有25%是犹太人.而同样聪明的中国人在此领域就相形见绌了.

财商论文参考资料:

商杂志

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结论:成功家教离不开适度财商教育为关于对不知道怎么写财商论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文如何锻炼自己的财商论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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