初中思想品德活动课教学论文

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  • 此栏目为教学论文和思想品德和活动课相关的论文例文,免费教你如何写大学论文的标准格式提供有关参考文献资料。

  • 摘 要:思想品德的教学要注重有效性,有效性体现在教学过程中,因此教师的教学活动要依据思想品德的特点,依据学生的特点,依据教学活动的内在规律,通过。

  • 摘 要:初中思想品德课程是一门对初中学生进行道德、政治教育的主要课程。新课改后,其课堂教学情况得到改善,活动、故事增多,吸引了学生的注意。但。

  • 摘要:思想品德课是初中生身心健康发展奠定基础的一门必修课,课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成正确的世界观、人生。

  • 摘 要:众所周知,记忆力再好的人也会遗忘,而克服遗忘最有效的方式就是“复习”,时不时地看一看、读一读自然不会遗忘。也就是说,复习是记忆之母。对于。

  • 中图分类号:G633 2 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2017)02-0096-01国外对初中思想品德课堂教学的研究较早,而。

  • 摘 要:随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一。

  • 摘 要:课堂教学师生有效互动有利于提高思品课教学质量,有利于学生的健康成长和教师的专业发展。但目前思想品德课堂教学师生互动中还存在不少问题。因。

  • 思想品德是学生德育方面的重要课程,它具有很重要的作用。但是由于我国的考试内容设置状况,导致了我国对初中思想品德的重视程度不够,对此,笔者针对如何。

  • 初中作为小学和高中的重要过渡阶段,在学生的学习生涯中具有很重要的地位。初中生正处于青春的叛逆时期,容易在日常的生活和学习中表现过激。思想品德。

  • 摘 要:在初中学习过程中,虽然语、数、外这几门课程的分量相对来说比较重要,但是对于思想品德这门课程却是不能忽视的,因为这门课程的设立就是为了规范。

  • 【摘要】计算机技术的发展使信息技术的应用进入社会生活的各个领域,同时也给教育领域注入了新的活力。目前,我国大部分中学已经将信息技术应用日常教学中。

  • 现今使用的初三思想品德教材增强了课程的时代感,淡化了学科体系,降低了理论难度,但最显著的特点是突出了对学生能力的培养,增加了大量学生活动的内容,。

  • 摘 要:政治课程在初中教学中具有重要地位,不仅能让学生掌握文化知识,还能启迪学生智慧,激发学生情感,指导学生行动,对促进学生健康成长具有重要作用。

  • 摘 要:随着我国教育事业的不断发展,人们对思想品德教学提出了更高的要求。在新课改中,初中思想品德课程将学生发展作为教学目的和中心,提升学生思想道。

  • 初中思想品德学科教学的一个重要目标就是加强对学生的思想教育,提高学生的道德修养,帮助学生树立正确的三观。这就需要教师不断丰富教学内容,创新教学方。

  • 摘 要:在初中思想品德课教学中要想更好地把握课堂,只有充分地让学生投入到学习中来,仅仅靠传统的灌输教材知识,不仅学生学习起来感觉枯燥乏味,课堂感。

  • 摘要: "初中思想品德教学具有实效性 "这一论题是依照以往应试教育的研究经验得出,以往的思想品德教学目标摆错了方向,大多中学教师和学校更加重视的是。

  • [摘要]无论何事,只要对它有无限的热情你就能取得成功,教育事业亦是如此!作为一名初中思想品德教师,思想品德课对于初中学生的思想教育方面起着基础重。

  • 摘 要:初中思想品德课课堂教学生活化是促进学生全面发展的需要。促进人的全面发展,是新课程实施的核心目标。人的全面发展必须是一个知识与技能、方法与。

  • 摘要:思想政治课是中学的一门基础课程,是学校搞好德育教学的基础。随着课程改革的不断深入,现代教育越来越注重学生创新能力的培养。目前,培养学生的创。

  • 摘 要:初中思想品德教学一直以来都存在着许多的问题,比如教学效率不高,学生的课堂积极性不够高,教学不受重视等。所以,只有重视学生综合素质能力的培。

  • [摘要]在初中思想品德课堂上适当地运用信息技术能够让课堂学习变得更加生动,激发学生的学习兴趣,提高学生对于学习内容的记忆和感知,还能够端正学生的。

  • [摘要]在思想品德课程当中开展生活化教学有利于改善传统封闭式教学,促进学生全面发展。要开展初中思想品德生活化教学,教师应确定生活化教学的目标,丰。

  • 摘 要:多媒体技术与初中思想品德学科的有效整合具有傳统教育手段所不能及的突出意义。文章作者结合自身的教学实践经验,以“兴趣”及“重点、难点”两个。

  • 摘 要:在信息技术高速发展的背景下,电子白板的应用不仅增强了思想品德教学的趣味性,还有效地调动了学生主动进行思想品德学习的积极性和主动性。为了进。

  • 摘要:初中思想品德课的新课程标准非常重视并特别强调对学生能力、尤其是分析与解决问题能力的培养,要求课程教学必须实现由“知识为本”向“以人为本”的。

  • 【摘要】本文论述在新课改背景下,初中思想品德课堂教学要建立新型的师生关系,营造和谐、平等的课堂氛围;要将信息技术与课堂教学深度融合,激发学生的学。

  • 摘要:当前,思想品德教学还存在很多问题,如教学方式单一、缺乏实践性,在我们课程改的大趋势之下,初中思想品德教学也需要改变教学方式,可以把一些思想。

  • 2009年初,建筑设计业的前景并不乐观。在当前全球经济动荡、建设项目纷纷搁置的状况下,绝大多数摩天大楼、豪华和超大工程纷纷下马。有关人士预测,至。

  • 摘 要:开拓经营和客户管理对企业发展至关重要,论文通过对一航院经营工作现状系统梳理,构建解决思路,提出思想层面、组织层面、制度层面、人脉拓展与维。

  • 摘 要:北極水域是国家海洋战略的一个非常重要的组成部分,快速发展的中国对北极航道及其他自然资源有着潜在的需求。本文分析了中国商船进入北极的背景和。

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