文科数学论文

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  • 简评此题主要考查并涉及的知识点有:方程的根与函数零点、韦达定理、平面向量的数量积、两点间距离公式、勾股定理、直径所对的圆周角等于90°、直角三角。

  • 春去秋来,现在的高二315班是我带的第四届文科班了,新课即将上完,以后我们将有一年多的时间复习,这几天我在想如果学生学习兴趣得不到提高,学习信心。

  • 高中的数学学习面临着极大的压力,在学习的过程中我们既要通过大量的习题练习来提高自己的做题水平,也要同时培养自己的学习兴趣,把自己的学习压力转变成。

  • 摘要:作为一套严格的理论及符号体系,高等数学的客观性也其一重要特点,它可以解决经济领域的问题,并可以起到减少主观因素影响的作用。本论文以导数与经。

  • 【摘要】经济领域范围内,数学模型的应用非常普遍,通过数学模型的有效运用,能够切实解决经济问题。文章中首先分析了经济数学模型的含义,随后从利用期望。

  • 摘 要:在存在异常值的情况下,非寿险公司应用传统案均赔款法估计准备金常出现估计精度不高的问题。在分析传统案均赔款法中进展因子和结案率估计方法的缺。

  • 摘要:会计专业是高等教育学校最常见的专业,且文理兼收。本文以安徽财经大学会计学院14级学生为样本,将本科前三年考试课划分为专业核心课、数学基础课。

  • 【摘要】广东省“3+证书”高职高考中的“3”即为语文、数学、英语三科,参加“3+证书”高职高考的学生在高三每天都是语文、数学、英语循环复习。如何。

  • 题目在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,短轴长为2,离心率为22 (Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)A,B为椭圆C上满。

  • [摘 要]本文从“精、活、实”三个方面对高三文科数学教学进行了反思总结,“精”就是精研、精讲、精练;“活”就是教师理念新、教法灵活,学生主动学习。

  • 2011年颁布的《义务教育数学课程标准》中明确提出:“要将现代信息技术与数学教学相结合,借助于信息技术来激发学生的学习兴趣,丰富课堂教学的内容,。

  • 【摘要】随着会计金融经济专业研究方法由定性分析向定量分析转变,数学建模在经济学中的作用也越来越重要。笔者首先对数学建模的内涵、意义进行阐述,然后。

  • 科学素养是指人们对科学知识、 科学研究过程和方法、科学技术对社会和个人所产生影响的了解程度,以及尊重科学、遵循客观规律、弘扬科学精神的态度。公民。

  • 数学建模是一种是利用数学的语言和方法解决实际问题的方法,是研究解决许多复杂经济金融问题不可缺少的重要工具。在财经院校开设数学建模课程,对培养学生。

  • 摘要:学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和动机,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习,从而使其拥。

  • 随着基础教育改革的不断推进和深化,社会各界越来越重视对学生终身学习素养的培养。“数学素养”主要指的是学生在数学教学活动过程中,逐步掌握的数学知识。

  • 《义务教育数学课程标准》中提出了四维目标:知识技能、数学思考、问题解决和情感态度。其中,数学思考单独作为一个目标,说明数学课堂教学需要重视数学思。

  • 数学是一门综合性较强的学科,学习数学对逻辑思维能力是很好的锻炼,在其它科目的学习当中也会有所应用,对于高中数学来说,掌握解题的方法以及把握解题的。

  • 【摘要】随着金融学的不断发展和完善,量化分析的作用越来越突出。所以,数学在金融学的研究中有着非常重要的地位。本文对经济管理学院在授课中如何将数学。

  • 蓝墨云软件是在信息环境下,利用移动网络及智能设备开展课堂内外即时反馈、互动教学的云服务平台,把目前传统应试教学方式向信息化多媒体教学方式过度,精。

  • 摘 要:数学作为高等教育中的一门基础学科,在人才培养中发挥着至关重要的作用,它有助于学生学好各门专业必修课,提高学生的实践动手和独立思考能力,提。

  • [摘 要] 本文提出了面对新课改,针对文科学生,如何在日常教学中把新的理念、态度和方法等逐步渗透给学生,使学生既能夯实基础,又减轻了学习负担,为。

  • 1 试题解析本题属于新定义的创新题 作为选择题,有多种特殊解法,篇幅所限,笔者就不一一介绍,只给出通法:①到原点的“折线距离”等于1的点的集。

  • 2013年高考福建文科卷第21题具有如下特点:①规避模式化:本题作为整份试卷的压轴题之一,规避了传统对三角函数(解三角形)解答题的定位,规。

  • 本题主要考查直线、椭圆及其位置关系等基础知识;考查推理论证能力,运算求解能力;考查数形结合思想,分类与整合思想,函数与方程思想以及化归与转化思想。

  • 概率问题是高中数学的重要内容之一,文科教材主要将其安排在数学必修3,还有一小部分在数学选修1-2,概率内容尽管所占篇幅不多,但地位很高,主要包括。

  • 常听文科班学生感叹:“成也数学,败也数学”,充满了苦涩和无奈之意,作为他们的任课老师无不为之动情。特别是班里为数不多的男生,数学的短脚尤为突出。。

  • “为什么我们的学校培养不出杰出人才”,著名的钱学森之问值得每位教育工作者深思,问题的要害在于教育过程重知识轻能力,在高三复习教学中尤为突出,高考。

  • 摘 要:针对未成年人犯罪率呈上升趋势,对未成年犯的刑罚方式是要慎重考虑的。未成年人心理和生理的不成熟决定了对他们的刑罚方式区别于成年犯。我国目前。

  • 摘要:在分析基层腐败现象及其原因的基础上,本文决定从强化党性修养、培育法治精神、完善政务公开、健全监督体系四个方面来着手解决发生在群众身边的、群。

  • 摘要:刑法修正案(九)修改以后,我国刑事审判方式已经朝着“控辩式”迈进了新的一步。然而在司法实践中,由于我国刑事证据规则在立法上规定过于粗疏,缺。

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