原创《我的少年时代》：此文是一篇少年时代论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
影响我最深的一段历程,应该是在我读高中的时候.为什么这段时光影响我最深?因为只要一念之差,就万劫不复.
我在高中时便决定要做一个写作的人,也就是所谓的作家.我之所以要做作家,有两个很重要的基本因素.一个就是在我小时候,因为我们家是农户,大家的生活很苦,所以每次有县太爷或立法委员之类的人物要到我们乡下来,就有一些老先生老太太都会在马路上拦住这些大人物,然后跪下来跟他们喊"冤枉啊,大人！"意思就是说,为什么我们收成这么好,却卖不掉,全部要倒在河里?为什么是这样不合理的制度?或者说遇到台风要请大官拯救他们等
那时我们年纪小,看到这种情景都感到非常心酸,这种心酸使我觉得,如果有那么一天,希望我能替这些人说话,也就是替一些没有机会出声的人发声.这是第一个原因,而这个原因在我小时候就已经萌芽,等到它比较成熟是在念高中时.
为什么等到高中时才比较成熟,因为我以前一直以为农人是挺悲惨的了,等到念高中时,因为我念得是一个台南一个离海边很近的一个学校——派海中学,我的同学有一些事渔民的子弟,他们比我们更悲惨.
我常常会遇到一种情况是,在上学时看到隔壁的同学在哭.我就说,喂！为什么哭呀,因为我念高中已经很少哭了.他说哥哥昨天在海里死了！那时我听了很震撼,因为我小时候一直以为自己的生活很悲惨了,没想到我四周的环境已经那么差了,还有比这更差的,这些人就是渔民,另外还有盐民.
那时候盐田都是政府经营的,这些盐民领很少的工资,而且工作非常辛苦.以前晒盐不比现在,盐都是用人挑的,现在已经完全自动化了.所以当时生活很悲惨.那时我就想,原来还有更悲惨的人,我应该要替他们讲话,为什么这个社会上都没有他们的声音！
另外一个原因就是,希望能够替他们发声之外,还希望使人跟人之间可以沟通.因为生活在不同环境的人是很难沟通的,不仅是大人小孩也一样,像我在读书的时候,那时还有省籍的意识,他们会分外省人和本省人,外省人还分这是眷村的、那不是眷村的.然后这些人之间不太容易交朋友,因为背景、思想、行为的不同.我就想为什么会有这么大的差别?原来就是人与人之间沟通上的障碍.
所以這段时间,我就立定志向要写作.我想要做一个作家,第一个条件就是要读很多书,第二个就是要思考.可是你要知道,在台湾的教育环境里面,是没有条件让你在高中时读很多的书,也没有机会让你每天思考.所以那时上到高二,我几乎变成学校里的一个怪物,因为我每天都会跑到海边去散步、去思考,思考人类的前途.大家都觉得这个小孩怎么如此奇怪.
那时候我读了很多课外书,我曾经立志要把学校图书馆的书,从第一本看到最后一本,所以每天都跑图书馆,什么种类的书我都看,每天做笔记,对然内容不一定全能吸收,可是那时的我就是认定一个作家就必须懂得那么多,所以拼命看书.
当时我对作家没有“概念”,认认为作家就是写文章的,可是哪里有那么多文章可以写?而且你一定要每天写,那就一定要有很多资料,而这些资料要从哪里来?一定是从读很多书得来的.所以在高中时,我就读了不少课外书.
刚开始时,我非常吃惊,这种吃惊就是觉得这些书为什么这么好看?学校的书为什么没这么好看?除了学校的图书馆,我又到外面借回很多三十年代的书籍.有许多书我从第一个字抄到最后一个字.
因为那时没有影印机,借来的书只好抄,抄的时候,底下垫好几张复写纸,抄完以后装订,再卖给同学,这样我就把钱赚回来了,而我自己也保留了一份.
那段时期,抄了很多三十年代的作品,这些作品非常深刻地感动着我,我想是因为我童年生活背景的关系.
因为这样,我非常喜欢读书；也因为这样,使我的功课很差,查到什么程度呢?我念高中二年级时,第一个学期结束,放了寒假在家里,我爸爸收到我的成绩单,在饭桌上打开来看后,对我说：“还不错嘛！有一科蓝色的.”
而且这蓝色是美术科——六十分,其他全都不及格.我爸爸妈妈一直到现在还搞不懂的是,我是我们家的小孩最爱念书的,每天回到家里就是关在书房里,可是成绩却是我们家的小孩中最差的,我哥哥姊姊的成绩都不错.
我妈妈就觉得很奇怪,是不是这个小孩头脑有问题,他花了那么长的时间读书,可是却读到这样子.但是他们也不忍责备我,因为我实在已经太用功了.他们并不清楚,在学校读书是一定要读考试的.
因为喜欢读课外书,所以课业成绩一落千丈,课业成绩不好,学校老师就看不起,不但看不起,而且态度也不好.常常因为很小的事情,老师会骂我,我不服气就反抗,他们便不高兴.结果到了高二,我已经被记了两大过、两小过、留校察看.他们不准我再住在学校宿舍,怕我会影响别的同学的情绪和操行.所以我高中二年级和三年级都在校外租房子,住过杀猪的家、住过杂货店等
爸爸妈妈很伤心,为什么这么爱读书的孩子会受苦刑到这步田地?他们无法理解,常常问我到底要做什么?为什么书读得这么烂?我说我要当作家.他们说作家是做什么的?我说作家就是写了文章以后寄出去,人家钱就寄来了,不是很好吗?我爸爸就认为那是绝不可能的,天下哪有那么好的事?
那时候我的人生已经快完蛋了,因为我觉得已经没有什么指望了.我就想说不要念书,回到乡下去种田.然后一边种田,一边发展我写作的事业.可是爸爸妈妈都坚决反对我做这样的决定,因此考虑让我转学.
可是后来我并没有转.为什么呢?因为幸好在我高中二年级下学期,碰到一位很好的国文老师兼导师.他的名字叫王雨苍,北大毕业,已经有一把年纪了,是从公立高中退休后到私立高中教书的,因为教书是他的兴趣.
在我被人看不起的那段时间,他就是对我非常的好,可以说是这个世界上第一个鼓励我写作的人.他那时问我到底在干什么?我说我想当作家.他听后吓了一大跳,因为他教书多年,也没听到有学生想当作家的.他就问我问为什么,我说我要为沉默的大众发声,要促进人跟人之间的沟通.他听了很感动,觉得我年纪那么小,志气却那么大.于是他就一直鼓励我,要我及时开始做准备.
少年时代论文参考资料：
结论：我的少年时代为关于对不知道怎么写少年时代论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文少年时代论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
