原创《我珍藏一封家书》：本论文主要论述了一封家书论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
编者按：这些年来,网络转变了我们书写的习惯,在外忙碌的我们,已经慢慢忘记了家书,似乎一条短信、一个电话都远远要比家书来得更亲切,家书已变迁,对家书的那种热切期盼,书写时的那种畅快淋漓,已成了往事等2015年1月,翠苑杂志社和中国常州网共同举办了“家书”征文活动,现将刊登部分优秀征文,以飨读者.
我珍藏着一封家书,不是我的情书.但这封信对我的成长有着特别的意义,现在看来也许对网友也能触发深思.
这是我在1959年读初一时,上海电机厂职工子弟小学班主任杨珣老师写给我的一封信.杨珣老师是我小学时候的班主任.1957年,我们上四年级时,中国大地上掀起了“反右运动”.我们那时小,根本不懂社会,不懂政治.明明昨天老师还好好在给我们上课,突然第二天杨老师却成了 分子,只见她拿着扫把在扫地.我们不知道什么是 分子,但却兴灾乐祸地跟着她,嘴里喊着“杨 ,杨 ”.只见她含着眼泪,幽幽地看着我们这些孩子,无言以对.没有多久,老师从学校里消失了.小学六年级快毕业前,忽然,杨老师又出现在学校里.老师很淡定,我们却愕然,不知道喊她什么好.很快我们毕业了,考上了中学.没有想到,杨老师会给我写信.要知道,那个年代,和爸妈在一起,会代爸妈给老家的亲戚写信,自己从没有给别人写信,也没有收到过信.所以当邮递员送到我手上这封信时,我的表情心情是可想而知的.后来我才知道,老师给我写信是因为我是老师最疼爱的学生,一是成绩好,二是班长,三是杨老师的老公是我爸的部下.老师用此种方式给我上人生课.老师当然在信上说起了我们喊她杨 的事,她说你们年龄小,不知 称呼如何来的?老师说,你们喊我 ,我不怪你们,以后长大会懂的.
老师是1957年被扣上“ ”帽子,她的一生被白白过去,原因是因为给校长提意见.当然,我知道这个社会悲剧发生的前因后果,那已是80年代了.几十年来,这封信我经常读它, 而今,我虽已是奔70高龄的老人,但我仍然时常重读这封信.虽然这次要求是“家书”,我写的也许不切题,但我把老师当自己胜过父母的亲人,老师坦荡的胸怀,远瞩的理念,恳切的言辞,舐犊之情、爱生之心永远跳跃在我心中.老实说,我把老师的这封信是作为我的人生中重要的教科书来看待的.因为是她教会我懂得了：在人生路上要如何看待自身遭遇到的委屈;如何学会关爱别人.
我刚读此信时,还不懂得“ ”“委屈”是什么概念,老师在信中并没有怨恨,自弃.老师信中有两段话,一直铭记在我心中,对我人生道路起到了指引作用.
老师在信中写道：“人生不如愿的事情十常 ,人生活在这个社会中有时候总会受到点委屈,这是我们无法预料和控制的.”
一要如何看待自己受委屈：“即使自己真的是被“冤枉”了,要用平常心去面对,受到同事无端的指责、误解、挨领导错批等,对待这些委屈,我们需要心胸开阔一点,用微笑和忍耐去对待,让时间去证明事情的是和非.现在的委屈,很有可能是以后成功的铺垫.一时的委屈不等于一辈子的委屈,黑夜过去,迎来的就是黎明.”
二是老师引用了格言——“关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人会用同样的方式来回敬你.告诉我,人生路上,关爱他人是一种高尚的品德.学会了关爱,你便是领悟了人生的意义,便成了爱的使者,生命还得到了升华.学会了关爱,就是学会了理解、学会了关心,学会了做人.”
当我懂事后我才知道,老师是在那场反右运动中是受了极大委屈的.后来彻底为她平反是若干年以后的事.我们喊她“杨 ”,她是多痛苦,但她谅解了我们,反而给我写此信,继续尽一个教师的责任.几十年来,我会常常去读老师的这封信,努力地去实践.学忍受委屈,学对他人关爱.记得我在担任常州文化局局长、党委书记时,常州滑稽剧团团长殷延平,常州评弹团长周玉峰为了文艺团体改革中如何考虑位置待遇等问题,对我拍台拍凳大闹一场.还到处告状,让我心里确实委屈,静下心来想想,他们有想法是正常的,他们发牢骚也是允许的,所以,闲言碎语并不会影响我什么,反而对党员干部是一种考验和修养锻炼.我主动和他们沟通,而且在工作上支持帮助他们,他们俩最终为常州赢得了荣誉,殷延平获得中国戏剧最高奖“梅花奖”;周玉峰获得中国曲艺最高奖“牡丹奖”.
关爱是一座桥,搭在心和心之间;关爱是一片天空,我们都在它温暖的怀抱.在人生匆匆几十年里,我明白了,温暖别人,也温暖了自己.当你关爱他人的时候,不仅能感到心和心在交融、碰撞,还能让爱扎根在你人格的土壤里,茁壮成长.
我永远要珍藏老师的信,并传承弘扬朴实的为人之道.
一封家书论文参考资料：
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