原创《语文新课程教学中闲暇教育》：本论文可用于闲暇教育论文范文参考下载，闲暇教育相关论文写作参考研究。
摘 要：初中语文教学中,教师要转变教学观念,要将学生从题海中解放出来,给学生更多自主学习的权利和机会.这样有利于凸显学生学习的主体意识,实现学生的自我教育和发展.闲暇教育和学生生活有机结合,不仅能够激发学生的主动参和意识,还可以衔接学生认知.学生通过多种闲暇学习活动,形成鲜活思想和认知体验.
关键词：初中语文；闲暇教育；教学设计
【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）06B-0020-01
一、学情调查,结合生活展开设计
为帮助学生利用闲暇时间,教师要为学生的闲暇学习做好多元设计.学生有闲暇时间,但存在个体差异,每人利用闲暇时间学习的习惯意识不尽相同.教师要做好学情调查,这样才能制定较为合理的教学设计.特别要联系学生生活实际展开学习方案预设,注意观照学生兴趣、特长、习惯等因素,这样才能提升教学设计的契合度.
为了掌握学生思想动态,教师对初中二年级学生展开问卷调查：你平时喜欢看什么电视剧?你有哪些特别的爱好?你平时爱看什么书?你课余时间喜欢自己玩还是和同学一起活动?你对班级秩序有什么看法?你经常写日记吗?学生大多能够如实回答这些问题.教师对相关信息进行整理归类,了解到一些有价值信息：学生大多喜欢看娱乐性节目,对动画片情有独钟；爱好比较广泛,歌唱、舞蹈、绘画、武术、乒乓球、游泳等,都有众多爱好者；喜欢读校园故事之类的书籍；对班级秩序有个性认知；主动记日记的人数不多.教师掌握学生生活动态,也为设计教学方案提供重要信息支持.
教师展开学情调查非常有必要.学生闲暇时间很多,其兴趣爱好各异.教师根据学情调查结果进行课内闲暇教学设计,针对性会大大提升.组织学生结合生活经历讨论思想感受、引导学生阅读图书、开展多种文体活动等有了比较明确的方向.
二、引导阅读,督促学生拓宽视野
阅读是语文学习的重要内容,也是学生闲暇学习需要重点关注的.教师要做好引导推荐工作,帮助学生尽快进入阅读状态.学生都知道“开卷有益”,对“书中自有黄金屋”也有认同感.但学生阅读兴趣、阅读品位、思想基础等因素对阅读都形成重要制约,教师要针对学生阅读实际给出建设性意见.首先是推荐好书.引导学生利用闲暇时间读好书.其次是进行阅读方法指导.学生阅读常常是走马观花,不求甚解成为习惯.教师要传授阅读技巧,有选择地展开精读、品读活动.
引导学生展开个性阅读,这是语文闲暇教育的重要选项.语文课堂闲暇时间较多,督促学生展开课外书籍阅读,这是顺理成章的教学设计.一位教师这样设计阅读方案：首先是整合阅读资源.图书来源：教室图书角、学生自备、教师准备.其次是规范阅读方式：自主阅读、合作阅读.自主阅读是学生自由选择图书展开阅读；合作阅读是学生自由结合展开阅读讨论,形成统一认知.再次是阅读推荐,教师根据现有阅读条件,向学生推荐阅读内容和篇目,督促学生对精要典范作品展开深度阅读体验.最后是教师利用多媒体展示阅读材料,为学生提供更为丰富的阅读信息.
教师根据教学实际展开系列设计,为闲暇教育提供重要实现途径.教学设计具有条理性,覆盖面很大,观照了不同群体学生的实际需要.学生有自主选择的机会,凸显了教学人文性特征.学生在阅读过程中拓宽了学习视野,增加了生活感知经验.特别是多媒体展示阅读材料,符合学生阅读心理要求,也为学生平时主动阅读提供学习范式.
三、注重总结,表达闲暇生活体验
教师介入学生闲暇学习时,要给出多种监督.首先是组织学生说闲暇生活,对闲暇学习感知进行评价,对闲暇生活进行展望.其次是在学生进行书面表达,将闲暇生活的细枝末节都用书面形式进行记录,生活性作文、学习总结、学习体会等,都可以在学生闲暇学习经历中留下记忆,这对培养学生良好学习习惯有特殊作用.
如教师给出话题：你怎样度过周末?要求学生以书面形式展现出来.学生对这个话题非常敏感,写起来有感觉.有学生写道：盼望着,盼望着,周末到了,可各类辅导班也开课了.我先去舞蹈班学习拉丁舞,然后去英语班补习英语,再去数学班做一堆奥数题,最后还要到书法班练钢笔字,这个周末我是最忙碌的人,不知这样的生活何时是个头.也有学生写道：这个周末爸爸答应我去爬山的,这已经是爸爸的第三次许诺了,前两次计划都搁浅了,但愿这个周末的出行计划能成功.
从学生感触中可以看到,学生生活并不单纯,需要面对众多生活难题,有快乐、有困惑、有期待.对这些生活感触进行理性总结,不仅能够给学生提供表达机会,也会给学生带来思想成长.教师利用多种形式设计教学方案,给学生创设自由展示表达机会,让学生在轻松的气氛中学习和感知生活,这应该是闲暇教育的理性追求.
利用学生闲暇时间展开学习设计,不仅能够帮助学生建立良好学习习惯,也可以拓展学生认知视野,有效提升学生语文素质.重视闲暇教育和学生现实生活接轨,充分发挥闲暇教育功能,符合时 展诉求,这也是语文教学重要发展方向,应当引起高度关注.
参考文献：
[1]赵迎春.学生闲暇生活的现状及教育策略[J].教学和管理,2012,（18）.
[2]郭芬.浅议中学语文课堂教学中的“闲暇意识”[J].当代教育论坛,2009,（7）.
闲暇教育论文参考资料：
结论：语文新课程教学中闲暇教育为关于对写作闲暇教育论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文闲暇教育亚里士多德论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
