数学教师教学论文

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  • 黄卫华,江苏省南通市如东县教师发展中心副主任,教育硕士,中学高级教师,江苏省教育科研先进个人,南通市学科带头人,南通市教育学会学术委员会专家委员。

  • 陆丽华老师在执教《认识米》一课时,设计了让学生量黑板的活动。学生体验用学生尺来量黑板的活动后,感受到测量时费时又费力,这时,就需要一个比厘米更大。

  • 【摘要】笔者为了比较专家级小学数学教师与一般小学数学教师在数学学科教学知识方面的异同,采用了调查问卷的方式,了解到了三十多名数学教师(其中包括专。

  • 【摘要】在课改的今天,农村初中数学教师的教学能力直接关系农村数学教学质量的提高。从总体来看,农村初中数学教师教学存在教学简单化、程序化和教学完整。

  • 春去秋来,现在的高二315班是我带的第四届文科班了,新课即将上完,以后我们将有一年多的时间复习,这几天我在想如果学生学习兴趣得不到提高,学习信心。

  • 摘 要:数学课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的活动过程。科学、有效的课堂教学策略能使师生在固定的时间内较好地完成教学任务。本文针对。

  • 摘 要 教学午餐会是以提高高职院校青年教师教学能力为目的的讨论式创新平台。以常州机电职业技术学院为例,通过对18位参加教学午餐会的教师进行跟踪调。

  • [摘 要] 高中数学课堂教学低效往往是课堂教学行为产生了严重偏差的缘故 “怎样令学生思维得到最大的激发”“怎样令课堂成为富有生机与活力的舞台”。

  • 【摘要】在理解大数据概念的基础上,以大数据理论为指导,把素质教育和高中数学教师常用的教学方法贯穿于研究过程之中,以学生的“个性化培养”和“因材施。

  • 摘要:在农村小学数学教学中,教师要提高自身的教学能力,应从七个方面进行:(1)认真研究教材;(2)灵活使用适当的教学方法;(3)关注学生思维方式。

  • [摘要]新课改的不断深入对教育工作者的教学理念产生了很大的影响。新课改提出,教师应转变传统的教学观念,以生为本,加强实践教学,提高学生的综合能力。

  • 【摘要】数学是其他自然科学的基础和保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义。小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学。

  • 在数学教学中,概念课往往上得冰冷无味、直板缺乏生机;学生没有通过对大量事物的感知、分析、理解而抽象出概念,只能用死记硬背的方式进行装载,自然少了。

  • 摘 要:师范生的实践教学在培养师范生的教学技能过程中起着非常重要的作用,特别对于卓越数学教师,在原有实践教学的基础上,更应该加强实践性的训练,深。

  • 摘 要:从教育的角度来讲,小学数学教师只重视学生的数学学习成绩是不合理的,应该培养学生们“积极进取的良好学习思维”。文章对教师如何与学生沟通、培。

  • 摘要:在新课改实施背景下,小学数学教师的教学情况与以往相比发生了一些变化,新的教学内容、教学目标和教学方式等都给小学数学教师提出了新的挑战。本文。

  • 十多年的新课程改革之路使课堂教学行为发生了较大的变化,但是,扫描高一数学课堂教学现场,发现依然普遍存在着许多低效甚至是无效的教学行为,其主要表现。

  • 摘要:新课程突出数学学习的基础性、普及性、实用性和发展性,推崇 "数学应面向全体学生,实现 人人学有价值的数学 , 人人都能获得必需的数学 ,不同。

  • 【摘 要】 现在,部分农村小学的数学教学与城镇比起来,存在不小的差距,这与学校的硬件建设、家庭教育、孩子的基础、教师的素质等各方面有关系。作为一。

  • 摘 要:通过对两位高中数学学科带头人有关异面直线所成的角的概念教学研究发现,有的教师对于定义性概念教学,存在不适应的问题,没有整体把握概念形成的。

  • 语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛、最基本的信息载体。数学课堂教学过程就是数学知识的传递过程。在整个课堂教学过程中,数学知识的传递、学生。

  • 摘 要:小学数学学习阶段作为培养小学生数学能力和数学知识的基础时期,对学生的将来有着重要的影响。在这一阶段,小学生数学能力的形成和数学知识的积累。

  • 摘 要:在数学教学过程中,教学设计的作用非常明显。但是目前小学数学教师在设计问题的过程中,存在很多需要改进的地方。主要针对小学数学教师在设计问题。

  • 摘要:随着新课程改革的不断深入与发展,初中数学教学迎来了新的挑战,教师要针对初中数学的特点进行科学的改革,提升教学的有效性。但是在这一过程中,许。

  • 摘 要:青年教师接受过专业的教育,具有比较高的教学素养和专业知识,但是由于经验的缺乏,在实践中存在较多的问题。本文结合初中数学青年教师的教学实例。

  • 很多人认为小学的知识较浅,所以小学教师工作容易做。其实不然。小学教师的教学手段和教学水平直接影响学生的学习方式,对他们一生的学习态度都有着重要的。

  • 摘 要:小学数学教师在开展教学活动时,要精密结合数学科目的特点,并在此基础上展开具体的教学实践活动。数学作为一门抽象性较强的学科,在其理论来源方。

  • 摘 要:利用多元统计分析中的主成分分析方法,借助SPSS软件,对北京信息职业技术学院数学教师教学质量的测评数据进行综合分析,将20项评价指标以9。

  • 时间:2015年10月15日至10月18日地点:北京青年剧场该剧由被誉为“继卓别林后最杰出的喜剧天才”伍迪·艾伦创作,通过一个妙趣横生的故事。

  • 我见过很多这样的人,无论做什么,都有一股强大的劲头,眼睛盯着那不容被人抢走的桂冠,跟自己较劲,誓要做到最好。勇于追求自己想要的目标,当然不是坏。

  • 2017年10月,在央视新闻的《中国有我》栏目中,视频《汪勤金:由快递小哥,变成了飞行员》获得大量网友的点赞与关注。汪勤金是如何从快递小哥华丽。

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