职业英语教学论文

【摘 要】本文论述基于职业岗位需求的高职英语教学设计原则，提出启动学生学习需求分析、完善企业需求分析、实施情境模拟教学等策略，并以营销与策划专业。

随着我国国民经济的发展以及国外先进技术和设备的不断引进，用人单位对毕业生专业英语的要求不断增强。他们要求学生能够阅读并翻译简单的英文产品说明书、。

摘 要：英语作为中职学校的一门必修基础课，本文也应以就业为导向。从中职生实习和就业后的社会反馈出发，根据英语课的特点，从分析教材内容，探讨不同专。

摘 要：职业核心能力是人们就业的必备能力，也是就业者职场竞争力的重要标志。技工院校以培养学生就业技能为主要目标，必须重视学生职业核心能力的培养。。

【摘 要】写作教学是职业英语教学的难点之一，因而对写作教学进行动研究很有必要。基于一堂英语写作课，从课前设计、课堂观察到课后分析，对英语写作教学。

摘 要：随着我国国际地位与经济实力的不断提高，伴随着经济全球化趋势的不断发展，在给我国带来多元文化的同时也带来了巨大的挑战，这不仅对我国企业的国。

【摘要】2010年新出台的《高等职业教育英语课程教学要求（试行）》中明确规定高职英语的教学目标是培养学生实际应用英语的能力，侧重职场环境下交际能。

摘要：职业学院的英语教学在发展的过程中是不会被替代的，但必须要在此基础上进行理论和技术的改革，从而设计新的教学方案。因此，职业学校英语在实际发展。

摘 要：高职教育已然成为高等教育中必不可少的一个重要部分，尤其是高职英语，在高等教育中的地位日渐突出。英语教学作为高职教育中的重要环节，对将来学。

内容摘要：随着当前社会对高校英语发展的需求，学校越来越重视对学生在职业能力上的培养。对学生进行职业能力的培养，不仅有效提高学生在英语上的综合能力。

[摘要]在我国，随着高等教育的普遍化，知识型人才已经处于饱和的状态。高职教育，作为高等教育和职业教育的综合教育体系，担任着人才教育的双重使命，在。

摘 要：随着我国社会经济的快速发展，社会对于当代人才的职业能力要求不断提高。高职院校，是培养社会职业人才的重要机构。基于学生职业能力的提高开展教。

摘 要： 当前，中等职业学校因生源的差异性、不均衡性，英语教学正面临着前所未有的困境。为此，文章对中等职业学校英语教学的困境进行思考，并指出了让。

摘 要：近年来国家出台了一系列高职教育发展的政策和改革措施，有力地促进了职业技术学院的发展。本文围绕职业院校英语教学的现状进行了分析，并提出了一。

摘 要：本文以铜仁职业技术学院为例，论述了采用CBI主题式教学模式开展职业英语教学的设想，对高职药学专业的职业英语课程教学进行改革，以期对相关课。

摘 要：职业学校公共英语课程对学生专业技术能力的培养至关重要，本文对职业学校公共英语的教学目标、特点和存在的问题逐一进行了分析，并提出了解决现有。

摘 要：本文将职业学校英语教学中多媒体教学手段的使用作为研究对象，结合教学实际对多媒体教学的利弊进行分析，并提出有效使用多媒体提升教学效果的教学。

随着我国国民经济的发展以及国外先进技术和设备的不断引进，用人单位对毕业生专业英语的要求不断增强。他们要求学生能够阅读并翻译简单的英文产品说明书、。

摘要：随着“互联网+”时代的到来，微课在英语教学中发挥着越来越重要的作用。本文聚焦职业教育的英语教学，分析了微课运用于职业教育英语教学中的优势、。

摘 要：在新形势下，英语教学要服务于学生职业能力发展的要求，为此，应借鉴中等职业学校专业教学改革的理念和做法进行改革尝试。本文主要基于“做中学，。

在高职英语中，英语为重要的一种外语教育课程。当前，传统英语教学模式显然已经无法满足人才培育的实际需求，因此，就需要以公共关怀作为教学导向，并突出。

【摘要】历古以来，教师的角色总有众多的定位，表达了人们对为师者的尊重和期待，辛勤的园丁，人类灵魂的工程师，点燃自己照亮他人的蜡烛，所有这些都表达。

【摘要】高职教育是为了培养实用型人才，而为了实现这一教育目标，就必须注意教学内容和教学方法的选择。由于教学内容是保证人才质量的根本要素，是实现培。

【摘要】职业素养对于高职学生的成长至关重要，在校期间不仅要培养学生的职业素养，而且要潜移默化的影响到学生，尤其是要适应行业和社会的需求，并使其受。

摘要：高职英语对学生的整体发展有着重要的促进作用，且与社会的需求有着直接联系。本文将探讨基于职业能力培养的高职英语教学模式，希望能够对高职英语教。

摘要：在职业院校英语教学中使用“产业导向法”，能够有效地提升课堂教学水平和质量，让学生感受到英语的独特魅力，从而获得教与学相互融合的效果。关键。

摘要：现阶段，高职教育主要以职业能力培养为导向，这样才能培养出应用型的人才，达到实用性及针对性同时存在的教学目的，真正提高学生的就业能力。只有这。

摘 要：高等职业院校是培养专业型人才的院校，当前我国正处在经济发展的上升阶段，与各国之间的贸易往来更加密切，英语作为官方语言之一，是各国之间进行。

【摘要】营造初中政治课程教学的学习情境是改变现有初中政治课程“灌输”与“死记硬背”的教学模式的有效手段。利用“微课”、“翻转课堂”、多媒体信息技。

【摘要】高效的课堂教学才能提升教学质量，减轻学生过重的学业负担，让学生健康快乐成长。怎样构建高效课堂，让学生主动学习，全面发展呢？下面笔者就对本。

【摘 要】 中国优秀的传统文化是中职生塑造健全人格的重要一环，传统文化在中职语文教育中学生的学习意识不强，教师的渗透意识不高加之外来文化的冲击使。