原创《中国文化竞争系统论纲》：本文关于论纲论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
摘 要：
构建中国文化竞争系统是扎实推进社会主义文化强国建设的内在要求.中国文化竞争系统由文化核心影响子系统、文化事业繁荣子系统、文化产业发展子系统、文化运行保障子系统等4个子系统构成.中国文化竞争系统的状况,可以通过中国文化竞争指数予以评估量化,通过大文化管理体系予以调控优化,通过应用对策建议落实予以提升强化.
关键词：中国文化；竞争系统；文化强国
中图分类号：G122文献标志码：A文章编号：
10085831（2014）05013506
一、中国文化竞争系统的基本涵义
中国文化竞争系统所称文化是指建设社会主义文化强国中的文化,是面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化.具体说来,2012年7月,国家统计局出台的《文化及相关产业分类（2012）》把文化及相关产业的定义完善为“指为社会公众提供文化产品和文化相关产品的生产活动的集合”,并在范围的表述上对文化产品的生产活动（从内涵）和文化相关产品的生产活动（从外延）做出解释,分类涉及范围涵盖公益性单位（文化事业）、经营性单位（文化产业）,其范围和联合国教科文组织的《文化统计框架——2009》规定的范围基本一致[1].
中国文化竞争系统所称文化竞争是指综合国力竞争中的文化力竞争.立足于社会发展规律的结论,影响和决定一个国家综合竞争力和持续发展能力的因素很多,如经济力、军事力、社会力、文化力、生态力等,但文化力是支撑,文化力在综合国力竞争中的地位和作用越来越凸显.文化力竞争主要包括影响力竞争、繁荣力竞争、发展力竞争、保障力竞争等.
中国文化竞争系统就是着眼从理论和实践结合上回答文化强国建设“建什么、怎么建”而提出的全新概念,是中国特色社会主义文化建设系统工程在全球文化竞争视野的综合表现和集中反映.党的十八大报告号召推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展.因此,基于中国文化事业和文化产业建设实际,把握发达国家文化软实力建设和文化产业发展态势,我们构建了由文化核心影响子系统、文化事业繁荣子系统、文化产业发展子系统以及文化运行保障子系统等组成的“3+1”的中国文化竞争系统.其中,文化核心影响是引领,文化事业繁荣是基础,文化产业发展是支柱,文化运行保障是保证.我们认为,中国文化竞争系统是文化竞争发展基础建设、外显状态和潜能发挥各方面诸要素的统一体,是可以评估的文化竞争目标体系、过程体系、成效体系和运行保障体系的有机结合.
中国文化竞争系统具有可量化、可调控、可落实等基本特征.中国文化竞争系统是可以通过构建指标体系进行量化评估的系统,一种是直接评估,即对文化产业展开直接评估,这种方式一般采用政府统计的数据,如产值、利润等客观指标反映文化产业的状况；另一种是间接评估,如对文化核心影响等的评估,一般以主要影响因素为评估对象,通过问卷调查、实证分析、专家评判等进行综合评估,从而间接评价其状况——在专题研究的基础上,我们提出用中国文化竞争指数进行综合评估.同时,中国文化竞争系统也可以通过大文化管理体系调控优化,通过应用对策建议落实予以提升强化的系统.
二、中国文化竞争系统的框架内容
中国文化竞争系统由文化核心影响子系统、文化事业繁荣子系统、文化产业发展子系统、文化运行保障子系统等4个子系统构成.
重庆大学学报（社会科学版）
2014年第20卷第5期
孟东方,等中国文化竞争系统研究论纲
(一)文化核心影响子系统
在整个中国文化竞争系统中,文化核心影响子系统居于主导地位,起着引领作用.文化核心影响子系统是一个国家文化竞争力最深层次的因素,是文化强国建设的根本,解决的是“文化导向”问题.文化核心影响子系统包括核心价值、社会文明、文化育人等方面,强调核心价值是灵魂、社会文明是取向、文化育人是目的,最终实现文化核心影响力的增强.
第一,核心价值是灵魂.一个国家的核心价值在其价值目标体系中处于统领和支配地位,它融入经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,是立足于经济基础之上的价值认同系统,集中体现了意识形态的本质属性,因而是兴国之魂.推进社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要,是引导全社会在思想道德上共同进步的需要,也是增强民族凝聚力、提高国家竞争力的迫切需要.必须巩固社会主义核心价值体系作为当今中国社会的思想道德基础、精神力量和精神纽带的地位,使其充分发挥为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的吸引力、向心力和支撑力的作用.
第二,社会文明是取向.文化建设和文化竞争发展以社会文明为价值取向.在正常运行的社会常态中,文化元素渗透到经济、政治及其他社会生活的各个方面,对维系社会稳定、促进社会文明进一步发展有着重要作用和影响.人们对社会文明的个体体验可以从认同感、满意度、信心度、参和度、幸福感等维度来衡量.人们对社会的认同感越高,就越会产生归属感和表现出符合社会需要的规范性行为特征.当社会环境因素符合个体参考标准或者和个体期望、要求符合程度较高时,人们就会表现出较高的满意度.信心度能反映人们对社会发展、进步等的信心.参和度主要包括了人们的参和机会和渠道、参和的积极性、参和的能力和参和效果.人们的幸福感主要从物质生活的无忧、身心健康的愉悦、抱负才能的实现、人际关系的融洽以及以上四者的持续性这五个方面进行体验.
第三,文化育人是目的.文化育人就是文化在人类历史的纵向发展中所具有的作用和影响,包括三个方面：一是历史发展过程中对人文精神的延续、对经典文化的传承,以及解放大众思想,助推时代不断进步.二是立足现时代和着眼未来,不断提高人的个体内显素质和个体外显素质.个体的内显素质是诸如个体的内在人格、个性、信仰、思维方式等个体内在属性,是一个人本身具有的内在品格素质；个体的外显素质是诸如个体外在行为习惯、工作能力、创造力等由于和社会活动产生交互时才需显现的素质.三是文化意识形态以其特有的传播便利、渗透性强等特征,通过文化产品的流通将特定类型的文化元素、理念传播和扩散到更广的区域,提升对人群的辐射作用和影响力.
论纲论文参考资料：
结论：中国文化竞争系统论纲为关于本文可作为相关专业论纲论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文九十五条论纲的内容论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
