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关于英美文学论文范文资料 与英美文学在大学英语教学中分析有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:英美文学范文 科目:毕业论文 2024-03-03

《英美文学在大学英语教学中分析》:本论文为免费优秀的关于英美文学论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

【摘 要】英美文学在大学英语教学中起着重要的作用,和大学英语教学相辅相成,大学生通过对英美文学的学习不仅可以提高语言能力,还可以提高自身素质和文学修养[1].在此,本文先是论述了英美文学在大学英语教学中的重要性,其次,就如何更好的应用英美文学提出了几点建议,希望能为实际工作提供一些帮助.

【关键词】英美文学 大学英语 教学应用

前言

人类的文化活动和文明成果,都是建立在语言的基础之上的,文学创作也同样如此.大学英语是大学课堂中一门基础的学科,更多的目的在于培养学生的实际应用能力,以便使学生当走出校门、迈向社会之后,能够符合社会对人才的要求,具有更强的适应能力.因此,在大学英语的教学中,需要将英美文学融入到课程之中,以此来激发学生的学习兴趣,强化学生的文学素养,进而提高教学质量.

一、英美文学在大学英语教学中的作用

1.提高学生语言能力.文学作品是一种高雅的语言艺术,通过阅读文学,不仅能收获一定的知识,同时还能开阔眼界,增长见闻,大有益处.每一部著名的文学作品都有一个极为丰富的精神世界,并蕴藏了许多哲理,能带给学生一个更为宽阔的世界和正确的人生观.因此,在大学英语的教学中,教师应当注重对英美文学的运用,转变以往一成不变的教学模式,将更多优秀的文章引入到课程之中.而借助对英美文学的学习,学生不只可以接触其中真实且生动的语言,了解固定词汇,加强对语法的掌握,还能够有效的了解英文的语言结构,积累更多的英文知识.

2.培养学生人文精神.随着新课改的不断推行,现如今,学校和教师越来越重视对学生的全方位培养,既要具备专业的知识技能,还应当保持体育、德育共同发展.不仅如此,许多大学生在大学毕业之后,便直接走向社会,因此,如何在大学教育中融入人文教育,使学生具有宽容、勇敢、智慧的人文精神,以便于能满足社会发展对人才的要求,现已成为许多高校所关注的重点.对于英语教学来说,通过语言使学生了解到异国语言所处的文化氛围,认识到他国的民俗风情,进而提高学生的文化修养和独立思考能力,也是教学的重要任务之一.这是因为,文学作品有着丰富的想象力和浓烈情感,有助于学生借助文学作品来了解另一个世界,培养其良好的道德规范、价值判断能力,使学生的思想更上一个高度.

3.提高学生交际能力.现如今,伴随着经济全球化的发展趋势,英语在人们日常生活中扮演者越来越重要的作用,贯穿于人们的工作、学习之中.不仅如此,随着世界格局的愈发开放,越来越多的外国人来中国留学、工作,同时也有许多的国人去海外留学,发展,在这其中,英语则是一种重要的交流工具.但是在长期以来,在大学英语的教学中,许多的教师受传统思维影响,在课堂上往往采用单方面讲述的方式,使学生对于英语的学习较为被动,仅仅是为了考试而学习,难以实现真正的利用英语来进行交流,为学生的今后的发展带来了许多的不利影响.然而,英美文学作品则是从特定的角度出发,将本国的风土人情、历史典故、哲学思想等融入其中,学生阅读这些文学作品,不仅可以了解语言文化,还更够轻松的跨越语言障碍.为跨文化的人际交流打下坚实的基础.

二、将英美文学融入大学英语教学的有效策略

1.在课堂上进行文学渗透.英美文学对于提高学生的英语水平有着重要的作用,对此,教师应合理的设计课堂内容,将英美文学融入其中,以此来拓宽英语的教学空间,提高英语课堂的实用性、趣味性,进而提高教学质量.例如,在刚开始上课时,教师可以列举一些英文故事或是著名的英美文学人物来导入教学,激发学生的学习兴趣,改变一成不变的传统教学模式,使学生能够快速的進入学习状态.不仅如此,教师还可以选取一些英美文学的片段来锻炼学生的阅读和写作能力,开阔学生的思维,积累学生的阅读量,并使其从中学会对文章进行归纳总结、逻辑分析.由于大学的英语课堂并不像中学时期一样,占据了学生许多的时间,除了英语专业的学生,其他学生在一个星期里基本只有两节英语课,导致真正学习英语的时间并不多,因此,这就需要教师善于利用课堂教学,尽可能的为学生传授知识,讲述方法,激发学生的学习兴趣,保证课堂教学效率.

2.为学生推荐优秀的英美文学作品.英语的学习是一个需要不断积累,持之以恒的过程.只有当知识积累到一定程度,才能够真正的为学生所用.而阅读便是一种非常有效的积累方式.在进行对英美文学的阅读时,不但可以巩固所学单词、语法,同时还可以掌握新的单词,语法包括一些固定搭配用法,帮助学生构建一个更真实的语言学习情境.因此,大学英语教师应当多为学生推荐一些著名的英美文学典籍,如《傲慢和偏见》、《老人和海》等.不仅如此,在引导学生进行课外阅读时,还可以根据学生的实际水平来进行有针对性的推荐,使学生在自身的能力范围之内有所收获,进而提高其英语水平,扩宽知识面,提升学生的文学素养和鉴赏能力.

结论:随着社会的不断发展,越来越多的学校和教师注重在英语教学中融入英美文学作品,实现更理想的教学效果.然而,目前我国的各大高校并不具备一个统一的标准和规范,仍然需要教师和学生在实践中不断摸索,总结经验,结合当下热点潮流,制定一套完善的教学目标和方案,保证教学质量能够有所提高,使学生的英语水平有一个质的飞跃.

参考文献:

[1]次央.论英美文学在大学英语教学中的作用[J].艺术科技. 2016:357.

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结论:英美文学在大学英语教学中分析为关于本文可作为相关专业英美文学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文英美文学考研论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

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