历史和社会论文

[摘要]十八大报告首次提出了社会主义核心价值观。我们要按照其要求，在历史教育中重视对学生进行知识传授的同时加强学生的社会情感教育，增强历史教育的。

摘 要：历史知识一般由时间、地点、人物、事件几个基本要素构成，历史与社会课教学必须讲清这些基本要素。利用年代尺、结构图、典型人物、时代主题等把相。

摘 要： 知识经济时代，如何引导教育健康发展日益成为当前社会关注的焦点。PISA（国际学生评价项目）以其独特的视角展开了对人力资本的测量，这引起。

摘 要：在教学实践中，本人改革了传统的教学结构，从初中生的心理发展、认知规律和年龄特征出发，采用了“理概要——引思路——讲背景——议难点——总全。

摘 要：小组合作学习方法是一种较为有效的教学方法。此种教学模式可以有效的活跃了课堂教学氛围，提高学生独立思考的能力，是一种高效的教学模式。在初中。

在高中历史教材中挖掘社会美，既是从学科特点出发，贯彻党的教育方针的需要，也是继承和发扬中华民族的优良传统，加强社会主义精神文明建设，培养跨世纪人。

这里要介绍的“宋词”，不是我们常说的唐诗宋词，而是指宋代的词汇。词语是记录历史信息密码的文化DNA。一个词语的诞生，可能反映了一种生活方式的流行。

摘 要：关键词教学法，指的就是以抓“关键词”来组织教学，从而达到教学目的的教学方法。在课堂教学过程中，通过提炼“单元”关键词，明晰单元教学的主旨。

摘 要：作业是课堂教学的延伸与补充，是整个教学过程的重要组成部分，也是学生进行学习最基本的活动形式。教师对学生的作业进行科学、全面的评价，能有效。

前置性作业是生本教育理念的重要表现形式，是学生主动获取知识、自主构建知识的过程。本文从前置性作业设计时需关注的出发点和落脚点两个角度进行了探索，。

摘 要：在实行素质教育和新课程改革的背景下，“三有”课堂教学模式应运而生。结合历史与社会教学案例，从“有趣、有序、有效”三个方面入手，就历史与社。

[摘 要] 思潮与社会思潮是人们共同心理基础得以形成与巩固的基本要素，亦是社会文化与政治观念的集中体现。就历史视阈考镜，思潮及社会思潮的辨析与探。

摘要：随着社会形态的历史性变迁，宽容的内涵、特征、机制也发生着转变。自然经济中的美德式宽容反映着私德意义上不平等主体间的一种道德关系；而商品经济。

摘 要：当前初中《历史与社会》学科教学状况颇令人担忧，由于中考政策的调整，又实行闭卷考试，所占的分数比列也只有50%，使该学科在学校和学生心目中。

空间性是地理学非常显著的特性，一切地理现象、事件、过程都以地理空间为发生背景。而地图被称为是地理学的第二语言，因而地图阅读能力培养可以有效提升学。

摘 要：随着社会的发展，社会对人才的要求不仅是专业知识扎实，还要求人才具备某种能力，并有很强的社会责任感。这样可以使学生更好地适应社会，并促进社。

摘 要：历史与社会是一个顺序性和层次性特别强的学科。我国是一个历史悠久的国家，在初中阶段要学习的历史课程涉及了众多的年代、人物和事件。如何让学生。

摘 要：历史与社会是我国义务教育七年级到九年级所学习的课程，具体的教学内容包括人文地理知識以及历史文化常识。通过历史与社会的学习，学生能具备基本。

内容摘要：当今社会，世界各国的交流越来越频繁，不仅有商品的流通与交换，也有思想文化上的交流碰撞。外来文化给我国教育带来了一定的冲击，也带来了发展。

◇今晚的嘉宾是获奖无数的小说家乔伊斯?卡罗尔?欧茨。她是我们国家当之无愧的最受尊敬的作家之一，自1964年首次发表小说以来，她已经出版了70多部。

摘 要 在人类社会的发展历程中，对社会公正的追求从未停歇。但是，社会公正具有明显的历史属性，在不同时期、不同民族中都有不同的解读。而被解读出来的。

摘 要：不同类型的历史与社会教学关键问题，有一些具体的、可操作的不同解决策略。如图表学习策略、史料运用策略、联系学习策略和问题探究策略，应通过解。

摘 要：历史与社会学业质量标准是该学科核心素养的具体化、操作化、层级化描述，是考试评价、课堂教学和教材编写的主要依据。编制学业质量标准应坚持发展。

摘 要：“学为中心”是课改的灵魂，是生本课堂的核心价值。当前，仍存在教师主宰课堂、学生主体地位虚化、学习能动性被削弱等问题。教师应依据“学的趣点。

摘 要：随着信息技术与学科教学整合的不断深入，微课程教学时代已悄然来临。但许多微课程过于看重技术，偏离了课程的本质。微课程的开发应侧重于内容的选。

摘 要：动漫具有直观性、趣味性、生动性、幽默性等特点，将动漫融入历史与社会课堂教学，体现了新课改以生为本、以学定教、寓教于乐的原则。动漫教学要“。

随着新课改的不断深入，初中历史与社会课堂教学有效性逐渐成为初中历史与社会教师首要解决的问题。当前，我国初中历史与社会学科对学生的身心发展和文化素。

【摘要】教学改革的一项重要内容就是对课程进行改革，而核心在于课堂教学。因此，要想提升课堂有效性就要对教学方法进行优化。以导学案的有效性作为研究点。

“与大连深蓝中心一样，青岛深蓝中心应用的全部是高标准的绿色建筑技术，并很好地引入了屋顶花园和乡土植物，力求最大限度为住户带来绿色享受。”在田静看。

策划前言今天的世界，无“绿”不欢……生活中的一切都与“绿色”紧密相连，绿色蔬菜、绿色食品早已成为人们生活中的必需品，“绿色”、“生态”等词语。

伴随着一系列高质量大项目的签约落户，西海岸新区在加速发展的同时，也必将进一步优化自身的产业结构。从7月30日到8月27日，在不到一个月的时间里。