原创《小议高校教师职业道德》：本论文主要论述了教师职业道德论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
摘 要：高校教师担负着为祖国培养优秀人才的重任.高校教师职业道德水平的高低,决定了高校学生的整体素质,决定了我们国家、民族的未来发展动力.少年强,则国强.大力发展、提高高校教师职业道德水平是我国高校教育教学工作的重中之重.本文从提高高校教师职业道德水平的现状、意义及方法三个方面分析阐述,探寻新形势下提高教师职业道德的方法.
关键词：高校；教师；职业道德
教师是知识的传播者、文明的培育者,教师是春蚕等,这些形象都是对教师的赞美,也赋予了教师职业光荣而神圣的使命.随着教育改革的迅猛发展,高等教育也进入蓬勃发展的阶段.加强高校教师师德建设,是新形势下高校建设面临的一项紧迫任务,也是高校精神文明建设的一项紧迫任务.我们当代的高校教师,应潜心笃志,不负党和人民的重托,不辱教师职业光荣神圣的使命.
1 高校教师职业道德现状
从当前我国的高校教育教学看,多数教师的职业道德是端正的.他们能够忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,志存高远、以繁荣学术、培育人才、推进社会进步和发展先进文化为己任.为高校的育人、教学和科研工作做出了重要贡献.但不可否认在高校教师队伍中确实存在一些问题.
（1）拜金主义,功利主义思想的不良影响
随着高校的扩招,教师的课时增多,为追求更多的课时津贴和其他相关利益,一部分教师承担超量的课时任务.在繁重的教学任务压力下,一些教师疲于授课,导致教学质量下滑.还有一部分高校教师从事副业,而教学工作只草草应付了事.甚至更有甚者,为了追名逐利,全然不顾道德、法律,竟然抄袭,剽窃他人学术成果.这些行为极大损害了教师队伍的正面形象,造成了恶劣的影响,严重阻碍了我国高校的建设和发展.
爱因斯坦说过："使学生对教师惟一尊敬的源泉就在于教师的德和才."教师应树立"清廉从教"的信念,以高尚的德行为学生做榜样,自觉抵制社会上的不良风气,时刻注意自己的言行,受社会各界的监督.
（2）敬业精神不足
在市场经济的冲击下,一些教师敬业精神淡漠,在做学术研究时态度不严谨,草草敷衍.高校青年教师的学历都在硕士以上,他们的理论知识丰富,专业基础扎实.但是仅有理论知识是不够的,缺乏实践经验,不利于培养有创新精神的人才.由于敬业精神不足,少数教师不愿做实践研究,课堂讲课内容仅限于理论知识的范畴,限制了学生对知识理解的深度和广度.所培养的学生缺乏动手实践能力,导致学生难以适应未来的工作发展.
2 高校教师职业道德的意义
针对高校教师队伍中存在的上述问题,提高高校教师的职业道德,更显得尤为重要.师德是教师的人生观、价值观和世界观的体现.只有教师品德高尚高尚,才能培养出品德高尚的学生.每一位教师都应深深感到教育工作是崇高的事业,教师是受人尊敬的职业.
3 如何提高高校教师职业道德
（1）加强高校教师的职业道德修养
教师职业道德修养是教师通过道德教育,所达到的教师道德程度、精神情操的水平和道德品质状况.我国五千年的文化历史传承中,历来十分重视道德修养.教师应以积极向上的态度,把外在的职业道德内化为自己对教育事业的信仰,不断的成长和完善自己,提高思想道德境界,才能更好的履行高校教师的职责.
首先,时代需要高校教师提高教师职业道德修养.社会的进步,科技的发展,现代化建设步伐的加快,都会使人们的道德观念、道德意识、道德行为不断变化.那么,高校教师肩负培养国家发展所需要的新时代高级人才,更应更高、更严格的要求自己.
其次,学生的健康成长要求提高高校教师的职业道德修养.青年学生思维活跃,朝气蓬勃,有较强分析问题的能力.同时青年学生在很多方面都不够成熟,在遇到困难、挫折时,迷茫无助.所以,作为高校教育工作者的教师,应知识更渊博,和学生有共同的话题.还要能操作和运用现代化教学设备、教学手段.所以,不仅学生,教师更应学无止境,终身学习,不断提高职业道德修养[1].
（2）以身作则,为人师表.
教师职业道德区别于其它职业的一个显著特点,即以身作则,为人师表.我国古代的教育宗师孔子曾说过："其身正,不令而行,其身不正,虽令不从."教师在教育教学过程中,要以自己的端正的品行影响学生,规范自身的行为,当学生的表率.凡是要求学生做的,教师应率先垂范.
"学高为师,身正为范".高校教师的仪表风度是大学校园文明的重要组成部分.加强高校师德建设,必须坚持依法执教.提倡人本思想,尊重人、理解人、关心人.教师的所作所为,在学生面前,没有一件是小事,是无关紧要的.只有人格完善、心理健康的教师才能培养出身心健康的学生.高校教师的言行举止都对青年学生起着潜移默化的影响,正所谓"身教胜于言传",教师应以一个美好高尚的形象去熏陶、影响学生[2].
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.高校教师特殊的职业特点和目的,决定了我们应努力提高自己的职业道德,只有对自身职业道德状况有一个正确全面的了解,才能识不足而知困.建设具有良好素质的教师队伍,是发展我国教育事业的长远要求.
参考文献：
[1] 彭美贵.浅谈高校教师的师德建设[J].教育探索.2011（11）.
[2] 叶小华.信息时代背景下高校教师的职业道德修养[J].科技信息.2011（26）.
教师职业道德论文参考资料：
结论：小议高校教师职业道德为关于教师职业道德方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关教师职业道德规范内容论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
