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摘要:该文介绍了计算思维的概念,计算思维能力培养的重要性。围绕计算思维从教学内容、教学模式、考试等方面提出了一系列大学计算机基础课程教学改革措施。
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摘要:针对本科应用型人才培养的教学实际,分析了大学计算机基础实验教学中存在的问题,提出相应的改进措施,提高学生的学习热情和积极性,增强实验教学的。
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摘要:将“计算思维”引入大学计算机基础课程的教学是目前该课程的研究热点。该文对大学计算机基础教学现状进行分析,探讨了在计算机基础教学中培养学生的。
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摘要:通过对大学计算机基础教学现状的分析,提出了以自主学习能力培养为核心的多元化教学模式。该模式主要包括探究式教学模式、任务驱动模式、翻转课堂模。
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摘要:文章分析了目前大学计算机基础教学中存在的一些问题,结合大学计算机教育的发展和本校实际情况,阐述了课程体系、教学模式、教材、综合评价体系等方。
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摘 要:文章针对解理工大学计算机基础实验课程教学实际,提出基于演示与训练系统的大学计算机基础实验教学改革方案。构建贯穿教、学与练全过程的、支持自。
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【摘 要】本文针对“互联网+”背景下大学计算机基础课程教学目标不明确、教学模式单一、教学内容滞后等问题,论述大学计算机基础课程与专业结合、与网络。
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摘要:计算机基础课程是一门内容丰富、实践性很强的的基础课程。该文首先阐述了当前计算机基础教学中存在的一些弊端,并对自主开发的NES教学平台功能做。
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摘要:当前,各地方高校的大学计算机基础课仍采用“理论+实验”的教学模式,产生的后果是学生服从性接纳老师的传授与讲解,创新思维与学习自主性得不到提。
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摘 要:大学新生的计算机应用能力参差不齐是制约大学计算机应用基础实验整体教学质量的重要因素。文章提出:构建和应用以课堂教学为中心,以计算机应用基。
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[摘 要] 受地区经济发展状况差别及小学至高中阶段就读学校重视程度不同的影响,高校大一新生们的计算机水平均表现出巨大差异,大学计算机基础课的“一。
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[摘 要] 传统互联网和移动互联网技术的飞速发展,给当代大学生们的学习和生活方式带来巨大变革。从使用IE浏览器上网到使用QQ、微信、APP等多种。
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[摘 要] 全球进入高速发展的信息时代,各行各业的发展都绝对依赖于计算机科学技术,对于大学生计算机能力的要求越来越高,传统计算机教学与专业需求脱。
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以成果为导向的职业教育明确学习成果,在这一模式下,教师应当以成果为根本进行课程的设计,同时进行学生学习过程监控,坚持考核的多样性。根据此思路,在。
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摘 要:随着互联网的深入发展以及移动智能设备的普及,大数据为现代人们的生活带来了极大的便利,人们之间的交流变得越来越密切,让人们足不出户就能够掌。
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摘 要:MOOC作为互联网时代教育发展的一种新兴的教学模式,已成为教育信息化发展的重要趋势。本文从创建基于MOOC的教学平台、改进教学方法和改革。
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摘 要:计算思维的培养对大学生具有重要作用。本文分析了现阶段高等院校非计算机专业大学计算机基础课程教学存在的问题:教学内容没有核心体现;个性化学。
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摘要:随着互联网的不断发展,以及计算机课程的不断普及,人们生活的方方面面都与网络社会息息相关,因此突显出计算机课程教学尤为重要,并且在我国各大高。
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摘要:通过教学实践发现现有的教学模式存在问题,通过对问题的分析提出新的教学模式—分层。根据艺术院校的大学计算机基础课的现状,为提高教学质量和效果。
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[摘 要] 随着信息技术的迅猛发展,当代高校生学习和生活方式正在发生改变,传统课堂教学效率不高与高等教育发展需求的矛盾日益显现。尝试将界面友好,。
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摘要:本文从职业院校计算机基础类教材建设现状出发,根据以往教材使用的情况,找出了当前计算机教材建设存在的主要问题,分析问题产生的原因,从科学规划。
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【摘 要】 本文中,笔者建议使用动作技能教学策略对西藏地区专科学校“大学计算机基础教程”进行教学,以培养学生的技能素养和信息素养,并结合自身的教。
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【摘 要】随着社会对计算机人才要求的提高,我国大学计算机教学改革面临着新挑战。本文总结了项目教学法的特点和实施过程,以“EXCEL函数的使用”为。
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摘要:《大学计算机基础》课程属于高校非计算机专业的公共基础课,立足于大学生计算机综合运用能力的提升,旨在培养全面、高素质人才。随着计算机技术及多。
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摘要:《大学计算机基础》课程是包括独立院校在内的各大高等院校的公共基础及必修课程。本文结合宁夏大学新华学院《大学计算机基础》课程的教学实际,通过。
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摘 要:随着我国信息网络技术的不断发展和深入,社会的发展需要更多的人才。而既熟悉专业知识,又对计算机技术有着很好掌握的一些综合型人才更是越来越缺。
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摘要:在教师讲课时,多数还是采用满堂灌的形式,完全不考虑学生的接受能力和学习兴趣点,也不考虑学生参差不齐的水平对于问题的接受程度,针对上述问题,。
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摘 要:计算机的等级考试,主要是对操作计算机人员的应用能力进行等级的划分,现在的计算机等级考试不以进行评价教学为目标,但是在进行实际的操作过程中。
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〔摘要〕靶式沙盘游戏是在有效融合人本主义、行为主义、认知学派、后现代焦点解决等多个流派理论和实践的基础上提出的。靶式沙盘聚焦于当事人心理与行为问。
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【摘 要】医护英语属于行业英语,主要应用于涉外医疗机构人员当中。如果学生的医护英语水平较高,毕业后就会找到好的职业,并可以继续深造。所以,医护英。
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【摘 要】近年来,我国围绕着提升学生素质、培养学生综合能力这个目标对现行的教育体制进行了大胆的革新,不断地增加有益于学生成长的新教学内容和教学。
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