应用文写作课程论文

[摘要]多项选择是一项广泛使用的测试手段，常见于各类英语语言考试当中。本文通过分析多项选择测试的特点，探讨在英语写作课程开始时，多项选择测试作为。

［文献标识码］ A ［文章编号］ 10084738(2012)02009603应用文是人们在日常工作学习和生活中处理公私事务时使用的一种。

[摘 要] 高职院校课程改革不断深入，公共课程已掀起改革浪潮。如何通过改革切实提高学生的应用文写作能力，是《应用文写作》课程建设与改革中面临的核。

摘要：本研究对传统的英语写作教学模式和支架式模式进行有效性对比研究。结果表明：实验组的前后测实用英语写作成绩有明显提高，并呈现非常显著性差异；而。

摘 要：应用文写作能力是学生必备的职业能力，但是学生对应用文认识不足、教学方法单一、教学内容陈旧等问题导致应用文教学效果不理想。本文从转变学生观。

摘 要：应用文写作是技工院校语文课必不可少的组成部分，承担着培养和提高学生语言表达水平及日常写作能力的责任，从而使学生将来能适应职业岗位工作的需。

摘 要：创建高职应用文写作教学第二课堂，是应用文写作课学习的补充与深化。本文提出要针对第二课堂的特点构建学习平台，实施第二课堂内涵建设，并从第二。

【摘要】如何进行高职应用文写作教学的课程设计是高职院校应用文写作教师面临的一个重要问题。本文对此问题进行了探讨，阐述了合理进行课时课节设计与合理。

摘 要：应用文是广泛应用于工作和生活的一种写作文体，可以帮助人们传递各种信息，处理复杂的事务，或者交流感情，有的应用文还用来作为凭证和依据，是工。

【摘 要】分析提高高职学生写作能力的重要性，从充分利用教材资源、积极开发校园资源、不断拓展社会资源三个方面探讨“互联网+”背景下教学资源的开发和。

【摘 要】本文对广西电力职业技术学院学生的应用文写作基本情况进行调查分析，将应用文写作课进行项目化设计，并分为四个阶段，由学生组成学习小组在老师。

【摘要】随着学生工作管理的规范化，应用文的写作和管理显得愈发重要，同时对应用文的质量要求也越来越高。为提高学生管理人员的应用文写作水平，本文指出。

摘 要：“慕课”即大规模网络开放课程，它是一种全新的课程呈现方式，也是一种新型的教育教学模式。2012年以来，它迅速在国外教育领域里应用和普及，。

摘 要：应用文教学是中职语文教学的重要组成部分，但是目前中职应用文写作教学处于十分尴尬的境地，教学效果不太理想。本文就对中职应用文写作的教学策略。

【摘要】英语应用文写作课程的教学存在着教法单一，缺乏实践，教学兴趣低，学习效果差的问题。文章从分析英语应用文写作教学中的问题入手，试图从加涅的“。

摘 要：中职教育培养高素质技能型专门人才，其人才培养的核心是提升学生综合职业能力。行动导向教学法是以能力为本位的教学范式，高度契合中职生的学习期。

职业的教育学家研究表示：职业的教学活动所要达到的最后目的，不仅仅让同学们了解、掌握、运用所学习的系统的知识或者培养一种端正的态度，也不仅仅满足于。

摘 要：互联网技术深刻地改变了传统的教育方式，本文在“互联网+”背景下，以技工院校应用文写作课堂教学为例，从学生兴趣培养、教材完善拓宽、教学模式。

任务驱动教学法是以工作任务为核心来构建理论知识和训练专业技能的教学方法。在教学过程中，教师以任务为线索，将教学内容蕴含在一个或者几个具体的任务中。

摘 要：应用文写作在社会交际活动中运用非常广泛，但受诸多因素的影响，技工院校进行实际教学安排时，未能引起足够重視，学生的写作实践也得不到有效锻炼。

摘 要：写作课程一直是技工院校语文教学的重点、难点。本文就技工院校写作课程教学改革进行探索，提出传统的写作教学与训练模式已不能满足当前技工院校学。

摘要：大学应用文写作课程是目前很多高校开设的基础性课程。应用文写作课程的开设有助于帮助大学生掌握最基本的写作要求及格式，为日常写作及日后工作打下。

摘要：信息技术的发展赋予了现代教育更加丰富的教育理念和教学方法，使得现代教育焕发出了新的生机。随着高职院校教学改革的深入推展，翻转课堂的教学模式。

摘要：当今社会生活中，应用文写作适用于各个领域，以其较强的实用性受到院校教育的重视。当前的教育教学改革的理念，在专业素质培养上越来越予以重视。学。

摘 要：应用文写作和文学写作对语言文字的功底要求都比较高，通过对应用文写作和文学写作主旨、材料、思维、表达技巧、语言特征和作用的比较，能够发现应。

[摘要]基于“双创”能力提升的大学生培养模式的实践探索，对提升高校毕业生就业率有重大意义。文章以财经应用文写作课程为切入点，通过课程内容创新和授。

摘 要：在当前大数据信息化时代，慕课和微课的混合教学模式在高等教育教学过程中起到极大的推动作用，本研究拟在深入研究“慕课、微课”混合式教学模式的。

【提要】笔者结合个人企业从业和课堂实践经验，重申了高职院校应用文课程重要性；并通过对教学四大误区的分析，简明指出了产生误区的原因，以及改变现状的。

摘 要 作为证人的一种特殊类型，儿童证人是否具备证人资格一直存在争议，各国的立法规定也有较大的差异。现代各国大都赋予了儿童证人的作证资格并对作证。

摘 要 传统饮食是五千年璀璨饮食文化的物质载体，是中华民族智慧的结晶。但传统饮食逐渐和现代人的生活方式有了距离，以至于外来食品大量涌入，占据市场。

摘 要 除一般意义上的民事合同关系，高等院校与学生之间的法律关系还有一部分类似于行政合同关系，这两种关系并存于教育管理和接受教育的过程之中。随着。