原创《古陶残片复原系列陶艺》：本论文可用于陶艺论文范文参考下载，陶艺相关论文写作参考研究。
一、汉、唐兵马俑陶塑残片的由来
1959年工艺美术学院建院初期,陶瓷艺术设计系结合教改和教材建设,将建院前后本科五年制的 55、56、57级三个班的专业史论课、造型与装饰基础课合并,把课堂搬进故宫博物院西宫,由梅健鹰教授和专业教师以及博物院陶瓷组陈万里研究员等专家,分别讲授中国陶瓷史、历代陶瓷造型与装饰风格课程,辅导同学对从原始社会彩陶开始直至明、清瓷器中的典范作品进行为期一年的测绘临摹.我除去任课还系秘书,并坐班负责陶瓷系在故宫的课堂教学组织工作.授课期间的 1959年春天,正值故宫博物清理文物仓库,处理文房四宝仓库、家具屏风仓库和陶瓷仓库中的残余物品.考虑到学院教学用具和教师备课需要,我建议学校总务处购买了一批书画用笔.同时,为了学院教学建设和各系专业试验工厂教学的需要,经我与故宫博物院院办联系,吴仲超院长审批,将清仓处理的残余家具屏风散件、古陶瓷和琉璃残品（陶塑、琉璃居多）赠给了学院.由总务处白振欧科长经办,运回了几卡车,分别将古陶瓷残品和家具屏风硬木散件存放在操场南平房库房和东食堂前平房库房中.其中硬木散件,在“”前室内系家具设计课中,同学实习打小样已用完；古陶瓷残器放在南平房库中.“”期间库房作为劳改队牛棚,这些木箱连同本来就破损的古陶瓷“四旧”,又堆放在露天南墙内十多年.“”后恢复办学招生,这些古陶瓷残器除几经有心的专业教学人员选去做教学资料外,剩下无头缺腿的陶马残片,又被陶瓷系试验工厂的教辅敦万隆师傅、蔡德春老师搬存在工厂二楼露天凉台上.
二、邱耿钰的“复原”系列陶艺作品
来自甘肃省工艺美术研究所、从小曾受教于美术考古学家张朋川的邱耿钰, 1983年考入工艺美术学院陶瓷艺术设计系,毕业后留校任教,现担任雕塑课、陶艺创作课的教学.邱耿钰在二十多年后有缘看到了这批汉、唐兵马俑陶塑残片并悉心保留. 2001年学院合并到清华大学后,在由清华大学主办的“艺术与科学国际作品展”上,他受文物修复方式和“艺术与科学”命题的启发,用类似文物修复的方法,加上他的创作理念,借题发挥,对这些陶器残片进行了“复原”式的再创造.在他的“复原”系列中,如“弯脖子的马 ”“带鞍子的马 ”“马上祈祷”“骑士”等作品,引发出我们丰富的想象.从作品古陶残片延伸的形态中,既能感受到陶俑原貌形态的特征和古朴质感,又能体会到耿钰心志、情怀的独具匠心以及在创作的题材、造型、材质和塑造上突显出的当代气息.从补塑“复原”后的作品上可以看到,形态更加简约、概括、抽象,塑造手法上有意保留泥土在制作过程中的语言痕迹,并使用了金属、玻璃、树脂等新型材科,以现代复合陶瓷形式给予作品在材质结构上的再创作.在“复原”系列作品的创作中,作者在表现题材、造型形态、材料运用以及塑造方法上,借用了许多现代雕塑的语言和手法,使作品具有了较强的当代意识.“复原”系列陶艺作品在与观者的对话中,给观众留下了丰富有趣的想象空间,将汉、唐陶兵马俑嫁接到当代陶艺上,如同作者穿越了陶瓷历史的时空隧道,正在与古陶艺人进行浪漫的、超现实的联手合作.
张守智：清华大学美术学院陶瓷艺术系教授,
中国陶瓷工业协会顾问责任编辑：杨明刚
陶艺论文参考资料：
结论：古陶残片复原系列陶艺为关于本文可作为相关专业陶艺论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文陶艺论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
