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位于越秀区小北路的广州市第十七中学以“大中文化”作为特色课程名称,是统领和强化学校的主流价值文化,引领学校持续发展、弘扬学校文化正脉的一种现实需求.
它的前身是广州私立大中中学,1929年秋由李庆荣、温展鹏、罗光颖等十余位毕业于广东高等师范学校（后并入中山大学）的爱国青年共同筹资兴办,一开始就有着非常明确的办学目标和办学思想.从当时的校歌可见：“大中、大中,先立其大,允执厥中”,意思是说,有“大”修养、“大”境界的人,是不会被一点蝇头小利、眼前利益所动摇的,是不会为名所累、为利所缚、为欲所惑而丢掉做人的原则和丧失远大的理想与抱负.同时,“大中”寓指广州市第十七中学对《大学》《中庸》两部儒家经典的推崇.在86年的办学历程中,该校为国家培养了首任海南省省长梁湘、现任广东省省长朱小丹等一批杰出人材,他们突出体现了一种特别的人格素养和精神品质,大志大德、大中至正.
“大中文化”特色课程分为“立大志、树大德、启大智”三个课程模块,对应了高中三个年级,再根据每一个课程模块的目标指向,分别设计两个课程系列,以期全校师生具备志存高远、勤奋坚毅、诚信笃行、崇尚科学、勇于创新等优秀品质.模块一“立大志”包括“高远之志、强健之体”两个课程系列；模块二“树大德”包括“社会之责、执中之道”两个课程系列；模块三“启大智”包括“博学之才、创新之能”两个课程系列.每一个课程系列包含数量不等的具体科目,总体数量近30门,普修课与专修课均是每周2课时,每学年共80课时,通过研究性学习、社会实践活动、选修课、班会课、社团活动、讲座等途径实施,且许多科目还在不断开发和完善之中,与多所高校、科研单位签订了合作协议.校园文化建设方面,体现“大中文化”的部分内容被引入具体科目,如我国近代建筑先驱林克明（校园主体建筑“大中楼”设计者）的生平事迹.至于课程评价,该校设置了过程评价、成果展示与学分管理.
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