原创《席勒审美理论中的游戏说》：这篇席勒论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
内容摘 要：席勒认为,人的天性和状态——感性素材使人产生感性冲动,而人会用道德和理智进行自我约束,即形式冲动克制着人性中感性的因素；当人的情感和理性功能坚持自身秉性并相互影响时,便产生了游戏冲动,在这种情况下,感性冲动的对象同时也是理性冲动的对象,它不受感性自然的强制和理性道德的束缚,进入到美的游戏领域.游戏冲动使人获得审美情趣和自由,而艺术和美育在这个过程中扮演着举足轻重的角色.
关键词：感性冲动 形式冲动 游戏冲动 自由 审美
1. 引言
席勒在《审美教育书简》中提出了“游戏”的概念,这可谓是他的美学体系的中心支柱.他指出：“只有当人是完全意义上的人,他才游戏,只有当人游戏时,他才完全是人”.他追求的是改变人格分裂和异化的现状,实现人性完满和自由.席勒对法国大革命时期的现状痛心疾首,大多数底层平民沉浸于原始暴力和感性生活,大部分受教育的市民阶层因安于现状和实利主义,无法完成他们本身肩负的启蒙使命.社会上,不同的利益团体出于自身利益而相互争斗,如理性抗争艺术,科学反对宗教,国家压制个人等.在18世纪下半叶小国分裂的专制制度下,市民阶层又很难在政治方面发出自己的声音.在历史著作《联合的尼德兰脱离西班牙统治的独立史》和《三十年战争史》当中,席勒把对历史的美学批判做为一种科学,把人做为历史研究的对象,同时指出历史的教育作用.
2. 游戏的实现
席勒认为,艺术源于自由,自由只有通过掌握美而获得.人的两个要素——人格和状态是可以统一的.其中人格是稳定的,而状态是变动的.人格形成了人的形式,状态则涉及到那些随时间流逝而获得的感性素材.人格在变化的状态中实现,人格和状态的统一造就了人性.在此基础上,席勒提出人的三种冲动.
人处于一种自然的状态,并为脱离当时黑暗的国家统治而守护这种状态.因此,席勒赋予社会和国家境况的改变极大的意义.由此浮现出——是否可以从一种自然状态中重新建立国家——这一问题.他认为,如果一个社会可以持续运行,它必定有一个与自然王国密不可分的支撑体.以此提出了与人的自然状态密切相关的感性冲动.人根本上是感性地由天性决定的,而又可以通过教育实现成熟和自由.感性冲动与情绪和感官上的经验相关联,又因时间和个体而异.感性冲动以人的物质存在或感性自然为出发点,受时代的限制而成为材料,而不是给予材料.
这种实际的天性冲动的特质会把人引向自私自利和暴力,而道德理智的特质则保证了高尚的品性.席勒由此指出人的两面性,一方面有要求满足冲动的天性,另一方面有征服自身天性和冲动的理智和道德.席勒重视天性和理性的关系.他认为,除了感性冲动的规定性,理性和道德也是人的特性,由此提出第二种冲动——形式冲动,它与感性冲动同时独立处于相同的层面.形式冲动以人的绝对存在或理智的本性为出发点,推动人进入自由的状态,使纷繁各异的现象归入和谐,并在不断变幻的状态中展现人格.它追求的是真实和真理.天性的驱动使人维持生存,而道德追求的是遵循一定规则和行为理智.在认知和精神层面上,形式冲动是抽象概括、超越时间和个体的.它把人引向真理规范.
感性冲动的广义上的对象是生存,形式冲动从根源上的对象就是形象,而游戏冲动的对象是美.席勒想要确定一个美的概念,它协调了天性和理智、物质世界和道德世界.而没有感性现象,美是不可能的.但只有符合理性理念,感性材料和艺术才会是美的.摆脱了物质冲动的拘束之外,面对感性世界,依然遵循形式冲动,才会自主.而游戏冲动使人从自然感性的和理智道德的束缚感中解脱,消除了所有的意外和不得已事件,让人在物质上和道德上都处于自由的状态.如果任由感性本能摆布,会被物质利害和自身喜好捆绑；一味顺从形式冲动的规范,则不可避免地被道德意志和理性准则所限制；克服这两种障碍,就会获得令人欣喜的自由,也就是在美的世界里的游戏.
游戏冲动协调两种冲动,在此过程中,人完全成熟地在两者之间做决定并获得自由.当感性冲动的对象同时也是形式冲动的对象,也就是意味着喜爱的对象同时也是值得尊敬的,人就不再屈服于感情和理智的压力,到达美的游戏之国.在这个游戏中,人不会失去他的感性素材、感性冲动的生活或者自己的形式.感性需求和道德自由的结合成就高贵的人,并引向美.人在自然状态下背负着天性的力量,在道德的状态下将它抛弃,而在美的状态下支配它.因此,人应寻求一条掌控一切的路,从尘世现实走向美的现实.美是感性和理性经验之间所实现的和谐,而不是从外部获得的,如通过道德和理智.
3. 结语
心灵在审美经验中使用的工具并不是概念,而以类似概念的形式思索,体现出一种类似意志自由的形式,它同时进入观念世界和感性世界,结合感知和反思,成为心灵上的游戏冲动.如此,审美自由就超越感性的被动状态,到达道德意志的主动状态,实现实在与形式的统一、偶然性与必然性的统一和受动与自由的统一,实现人性完满.
（作者单位：德州学院）
席勒论文参考资料：
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