微课程教学论文

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  • 摘要:随着互联网技术的飞速发展,传统课堂教学已经不能满足信息化时代的学习需求,微课成为更有利于学生学习的资源。本文介绍了微课的含义和其在会计教学。

  • 【摘要】随着大学英语的教学改革不断地深入与发展,较好地改变了学生在英语学习中的状态,尤其是在翻转课堂指导下,大学英语的口语教学带来了新的方向,把。

  • “微课”是以视频为主要载体,纪录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节开展的精彩的教与学的全过程。近年来,全国上下掀起微课热,很多。

  • 摘要:网络技术的发展,促使学生的学习和教师的教学方式发生了重要的变化。自2012年以来,MOOC作为一种面向公众免费开放的教育形式,正越来越受到。

  • 摘要:深度学习是一种以深度理解为起点,以知识体系的建构为基础,以知识的迁移、解决复杂问题和培养创新能力为目标的一种高层次的学习方式。目前,大多数。

  • 摘 要:计算机基础课程是高职院校的一门公共基礎课,是学生学习计算机基础知识和常用办公软件的入门课程。由于高职院校学生存在文化基础薄弱,城乡差异大。

  • 【摘 要】运用教育云平台技术,引入微课程教学理念,创新知识载体,创建开放环境,变革教学模式,切实体现“以学生为中心”的教学思想,微课助学,导学一。

  • 【摘 要】微课程在高中物理课堂中的应用改变了传统的教与学的模式。这种先学后教的方式便于学生明确学习任务,把握学习重点。对于教师而言也更好的发挥了。

  • [摘 要]《老师去哪儿啦》微课程是由教师独立开发的特色课程,目的在于引导学生将语文学习的触角延伸到生活之中,在实践活动中学习语言,运用语言。教学。

  • 【摘要】教师使用信息化教育软硬件工具的能力是教师进行“微课程”教学的前提。教师从“微课”中可以受到启发,有些甚至可以照搬或者迁移到自己的教育教学。

  • 摘 要:微课程是互联网迅速发展大背景下的一种新型在线教学和学习方式。笔者认为微课程更适合知识更新迅速、开展理实一体化教学的中职学校,且5分钟的学。

  • 摘 要:微课在中职酒店管理课程教学设计中应用的价值,突出表现在丰富课程教学资源,增强学生理解能力;弥补实训匮乏,提升学生实践能力;打造智能学习环。

  • [摘 要] 微课在高职教育教学中越来越受重视,作为一种新的教学模式,微课契合视觉停驻规律和学生的认知特点,本文试图以微课在高职计算机应用基础课程。

  • 摘要:商品识别是高职院校经管类专业的专业基础课程,该课程的学习可以使学生掌握基本的商品知识,掌握商品识别的技能。在新的教学改革目标下,传统的商品。

  • 【摘 要】自2013年以来,微课程成为教育信息化的热词,这几年更是持续火爆。微课程火爆背后还有一些问题亟待解决,如微视频质量不高、任务单设计不精。

  • 摘 要:本文通过对PLC应用技术课程的分析,就如何开展基于微课的课程教学设计进行阐述,重点讨论通过课程体系、教学方法、教材建设等方面的改革,逐步。

  • 《饮食营养与卫生》是我国中等职业技术学校烹饪专业教材,是一门重要的烹饪理论课程。该课程对培养现代化餐饮人才以及提高烹饪营养人才和学生就业竞争力发。

  • [摘 要] 随着信息技术的迅猛发展,当代高校生学习和生活方式正在发生改变,传统课堂教学效率不高与高等教育发展需求的矛盾日益显现。尝试将界面友好,。

  • 摘 要:微课程以其单位容量小、适合碎片化学习、信息传播速度快等特点受到越来越多读者的青睐。而理实一体化教学是一种很适合职业教育要求的先进的教学方。

  • 摘要:微信已经成为了人们生活中必不可少的沟通工具。对于这样的变化,教师的教学方式也要随之进行改革。本文结合国际贸易实务课程的特点提出了微信在国际。

  • 摘要:当前中职教学由于学生的个体专业水平差异大、无法充分利用课堂教学时间同时对学生创新能力的培养没有在课堂教学中得到重视,为促进教学质量的提高,。

  • 摘 要:微课逐渐走进高中地理的课堂,被教师熟悉、被教师使用。但如何设计好每一节微课呢?这是每个教师都要思考的事情。主要从内容的选择和设计类型两个。

  • 微课程教学即微型课程教学,是指教师在进行课堂教学时,运用微课程教学方式结合课程主题,以视频的形式呈现课题中的重点及难点问题,具有主题性强、短小精。

  • [摘 要]随着微博、微信、微电影等微文化进入我们的生活,微课程在教学中越来越受到广大教师的关注。尝试将微课程融入高中政治日常教学,采用改革高中寒。

  • 【摘 要】本文结合职业技术教育中计算机应用基础课程的教学现状和学生特点,从微课程的特点、选题设计、教学过程设计和教学视频设计等几个方面,论述了。

  • 【摘 要】作为电气工程及其相关的专业的一门专业选修课,“电子式互感器基本原理及校验技术”在研究生微课程教学中起着不可忽视的作用。本文以“电子式互。

  • 摘 要:高职财务管理课程传统教学方式中,存在着学生在初学阶段对一些原理和概念难以理解,导致学习效果不佳,在总学时设定的前提下,学生练习时间显得不。

  • 摘 要:微课程的核心内容涵盖了与教学主题相关的教学视频、教学设计、教学课件、习题测试等教学资源。微课程是随着信息技术的发展而产生的,微时代经济背。

  • 中国共产党贵州省第十一届委员会第七次全体会议,于2016年8月30日至31日在贵阳举行。会议的主要任务是,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和。

  • 【摘要】互联网技术与新媒体的不断发展,媒介融合已逐渐成为媒体发展的必然趋势,在新媒体环境中广播电视行业应不断地适应改革的发展,在广播电视台记者采。

  • 【摘要】近年来,随着电子信息行业的不断发展,数字出版呈现出传统出版无可比拟的发展优势,传统出版企业纷纷效仿数字出版,实现产业的优化升级。本文主要。

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