有关班本课程的论文

2003年教育部颁布的《普通高中课程方案（实验）》提出，普通高中课程由必修和选修两部分构成，并通过学分描述学生的课程修习状况。《江西省普通高中新。

为了提高课程的适应性，在多年的教育实践中，我致力于班本课程的开发与实施，创设有丰富体验的活动情境，以发展儿童的综合素养。引领儿童与自然和谐共生的。

▼建“大棚”抗雾霾 为了抵抗雾霾，北京的一所学校建起了一座充气膜体育馆，看上去就像一个蔬菜大棚。该体育馆的PM2 5过滤系统能够过滤输入室内的空。

《幼儿教育指导纲要（试行）》指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主。

《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中明确提出：“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持。

摘 要：中学音乐校本课程开发对于中学音乐教育的课程改革具有重大的价值和广阔的前景。校本音乐课程能够顺利实施，很大程度上取决于课程资源的开发利用水。

当前，坚持德育为先，把立德树人作为教育的根本任务日益成为教育界有识之士的广泛共识和自觉行动。如何更新教育观念，优化实施策略，拓宽德育途径，改进德。

陈静80后阳光教师，漯河市第二实验小学语文教师，教导处副主任，小学高级教师。热爱教育事业，坚信教育就是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。

“青墩遗址”位于江苏省海安县南莫镇，先后出土了大量新石器时期的石器、陶器、玉器和麋鹿、猪、象的兽骨化石等。青墩文化折射着中华文明的诸多文明因子，。

为全面落实课程改革的目标和要求，推进素质教育的实施，根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》文件要求，进一步加强义务教育段学校校本课程建设，推。

社会主义核心价值观是对我们国家、社会、公民的基本要求，也是指导我们思想行为的指南。那么在教学中如何对学生进行这方面的教育对于教师来说是一个新的课。

摘 要：发展学生核心素养，是我们学校教育的核心，当然也就成为我们校本课程开发与实践任务和追求。我们在校本课程的开发与实践过程中更应该基于“以学生。

摘 要：本文就校本课程开发与图书馆资源利用进行分析研究，提出校本课程开发可以引入图书馆资料资源，抛弃旧观念所认为的图书馆只是供阅读者借阅的场所，。

摘 要：三级课程管理的出台打破我国的长期集权的课程管理制度，满足了不同地区学校的发展状况，可以表现出对学校新课程标准的开发是非常的必要的， 能够。

【摘 要】小学阶段是孩子们个性发展最突出的时期，也是为其后来各种兴趣、爱好发展奠定基础的时期。班本课程适应了学生个性化发展的需要，本文重点介绍班。

人生不是赛跑，而应是一次愉快的旅行。我们希望幼儿园能为孩子打造一幕幕精彩纷呈的童年风景，让园里的每一个孩子都能浸润在童话般的乐园中，善于阅读和观。

我们根据本地、本园的条件以及幼儿的实际情况，创造性地利用本土特有的课程资源，逐步开发了园本课程。但每个班级又是一个富有个性的团体，有特定的人、事。

摘 要：幼儿园德育是幼儿园教育的重要组成部分。通过各种游戏活动加强幼儿品德教育的实践性，创设宽松、和谐的精神环境与丰富、互动的物质环境，给幼儿潜。

摘要：依据《大学英语教学指南》的指导性意见，分析了构建反映本校特色、动态开放、科学合理的大学英语校本课程体系的必要性及紧迫性，提出新型课程体系。

从1905年创校迄今，江苏省无锡市东林中学矢志不移地以学生德、智、体、美、劳的全面发展为本，这样的质量观已潜移默化地渗透到学校工作的各个环节。在。

“同伴引领校本课程”是指从学校实际出发，由教师和学生共同开发和实践的、旨在探索如何发挥师生引领作用的系列课程。我校课题组在“十二五”期间对该课题。

【摘 要】班本课程的开发与实施是自主、自发的，是根据班级幼儿的特点、幼儿的需求、家长资源、周围环境等多方面的因素全员参与、评价的课程开发活动，是。

【摘 要】探索课程的教育价值，选择适合的主题活动，既符合幼儿身心发展水平，又具有挑战性并利于整合经验。虞永平教授在《以班级为基点的幼儿园课程建设。

班级授课制引入中国已逾百年，学生集中于班级接受教育教学，仍是一种常态。在这种集中统一的学校教育方式下，教师、家长、学生、社会等教育要素总体上还是。

【摘要】表达力是一种综合的语用素养，培养儿童优质表达力可以尝试从班本课程这条途径出发，发挥班本课程的独特优势，促进个体个性表达力的迭代成长。通过。

〔摘要〕深化心理特色学校内涵发展，着眼点应基于学校的办学特色。作为培英系列学校，在新的社会形势下，应通过学校特色发展赋予传统校训新内涵。基于江门。

摘 要：本文借助我校国示范专业建设这个平台，充分利用专业建设资源，在对中职学生调研的基础上，结合会计证考试特点、会计岗位要求、学生继续升学需求展。

摘要：应用文献综述的研究方法，从理论的角度讨论了如何结合实际，选择民族传统体育项目进入中学体育校本课程。结果表明：在选择时应考虑传统体育项目要与。

大部分的房子是用钢筋、水泥和木头修建的，但有些房子是用其他材料建造的。你认识冰屋吗？它完全是用冰雪修建的。南努克正在建一个冰屋。他先把压实的。

天冷了，冬天就快到了，洞穴里很安静。熊爸爸打着呼噜，他要冬眠了。突然，一只小蜜蜂从洞口飞过，嗡嗡嗡，她好像很着急。哪里有蜜蜂，哪里就有蜂蜜！小。

鹦鹉丽丽准备去繁华的玫瑰小镇过圣诞夜。听说那里有漂亮的圣诞花车，圣诞老人会从花车上抛下美味的巧克力。喵喵猫觉得太好了！这下可以一个人待在房间里。