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关于以形写神论文范文资料 与写景作文需以形写神、形神兼备有关论文参考文献

版权:原创标记原创 主题:以形写神范文 科目:论文提纲 2024-03-10

《写景作文需以形写神、形神兼备》:这是一篇与以形写神论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

一、言之有物是前提

写景作文要将景物描写作为基础,更要善于把握描写对象的特征.何谓“景物特征”?就是景物不同于他物之处,可以是形态与布局的不同之处,也可以是其氛围等与他物的差异,总而言之,景物的特征应该是它最明显的标签,是它之所以成为其本身的最明显的特征.所以把握住景物的特征,也就自然成为写景作文的前提.在具体的实践过程中,我们应该立足于不同时间段与空间纬度,亦或是着眼于不同角度去探寻、发现景物的特征,去发掘景物在不同的场景下所发生的形态、颜色等方面的变化,调动自己的多种感官去发现、体会,去揭开景物的特征“标签”.在朱自清先生的《春》中,作者在描绘“春花图”时,紧紧抓住春之万物繁茂的特征,基于不同的感官角度进行描写.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.”这段文字作者实写繁花争春,基于视觉角度.“花里带着甜味兒”,作者又将角度转换至嗅觉去描绘“味”.“树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下,成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”,作者又大胆地发挥想象,去想象繁花争春、蜂蝶纷飞的景象.作者通过细心观察,把握住春花繁茂这一特点,借助多感官描写兼以生动形象的语言将春花图展现在读者眼前.可见,只有抓住景物的特征,描写才会细致,文章才会具体,内容才会丰富.

二、言之有序是基础

在准确把握景物特征之后,我们必须合理有序地将景物描摹出来,这就是“言之有序”.写景作文其实是对景物的再现与重构,作者将自己所见之景用文字描绘在纸上,读者通过感悟作者的文字实现景物在脑海中的重构,这就要求作者在描绘的过程中必须做到有条不紊.不仅要关注细微之处的拿捏,更应注重整体的谋篇布局,这样再现在读者面前的形象才是清晰而又完整的.在具体的行文过程中,我们根据景物的特征来选择恰当的顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点,三是要符合景物的自然规律.这样,写出的景物才能真实.在朱自清先生的《春》中,描写景物多样,但是面对繁琐的描写对象,作者将其分为“春草、春花、春风、春雨”四个场景,在描述的过程逐一出现,整齐而有序,毫无杂乱无章之感.在把握景物特征的前提下,安排好观察顺序,以此来布局谋篇,文章自然脉络清晰,有助于读者清晰地实现景物的再现与重构,言之有序,条理分明.

三、言之有味是关键

在日常的写作中合理巧妙地运用修辞手法常常能让语言更加生动.而在写景过程中巧妙运用比喻、拟人等修辞手法,能够凸现景物的神韵.在老舍先生的《济南的冬天》一文中,先生这样写道:最妙的是下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边.山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着:这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣.

在先生的笔下,那些树尖上顶着一层白雪的“矮松”被描绘成了“日本看护妇”;山坡上冰雪初融,草色与雪色相间的景象则化身成“一件带水纹的花衣”.如果说文字是人类表达的工具,是承载思想的载体,那么生动形象的语言无疑能使我们的表达更加形象具体,使做到景物的形象在我们的脑海中更加地丰满,使做到我们的文字增添不少趣味与韵味.反之,语言干巴,即使眼中有物,也常常是言之无物或是言之无味.

四、言之有情是根本

国学大师王国维说:“一切景语皆情语.”作家在创作的过程中不仅仅将眼中之景“复制”到纸上,他不可避免地会带着自己的情感色彩去观察这个事物,会将自己的情感融入到文字中.这些情感的烙印恰恰成为文字中最触人心魂的东西.写景离不开抒情,而抒情又往往需要借助景物.如果说缺乏描写支撑的抒情是空洞的、干瘪的,那么缺乏情感渗透的描写无疑是苍白无力的,读起来,味同嚼蜡!写景作文只有将景物再现与情感渗透两者有机融合才能使文章既恰切又生动.如《故乡的榕树》中,作者这样写道:我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓做到化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的晨风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠.

作者由眼前的两棵榕树,不禁回忆故乡的两棵老榕树,这传神的描绘反映了作者浓郁的思乡之情.又如:“我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,等那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多等”在这里采用“绘景传情”的方式将自己对故乡的怀念与景物的描写巧妙地融合.其实,榕树并无多大区别,故乡的榕树与他处的榕树从外在来说是一致的,但在这里,作者在描绘榕树时,融入了满满的故乡回忆,悠悠的童年眷念,在这榕树中渗透着作者的无尽情愫,所以他笔下的榕树那么地动人,那么地美好.

因为有了情感的注入,笔下之景才多了一份感动,文章才成为一个富有生命力的有机整体.缺少了情感的文字只是没有灵魂的躯壳,没有源头的死水,文字之所以能够打动世人,不是因为何种技巧,是因为渗透其中的情感,言之有情,生动丰满.

“以我观物,故万物皆著我之色彩.”写景,首先要会“观物”,就是抓住景物特征,实现“言之有物”;其次有序而又生动地描绘眼中之物,实现“言之有序”与“言之有味”;最终,将内心真实的感受融入到描写中,让眼中之物着我色彩,真正做到情与景的交融,这样的文章才是真实而又丰满的,真正称做到上形神兼备.

(作者单位:王皎,江苏省宜兴外国语学校;陈炎,江苏省无锡市南湖中学)

以形写神论文参考资料:

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结论:写景作文需以形写神、形神兼备为关于以形写神方面的论文题目、论文提纲、以形写神论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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